Цитата:
Сообщение от Paul Kellerman
приблатненные мальчики с фатальными ошибками в ДНК.
|
Давайте без оскорблений. Вот состав разработчиков:
Скрытый текст
Проект реализуется молодой и энергичной командой:
Никитов Артемий Владимирович (16.08.75, Московский институт радиотехники, электроники и автоматики, King’s College Лондонского Университета, University College London, кандидат экономических наук), ректор Московского института экономики, менеджмента и права – инициатор и руководитель проекта. Функции: координация проекта, принятие стратегических решений, продвижение сервиса, привлечение инвесторов.
Фунтов Виталий Анатольевич (08.11.73, Российский государственный технологический университет имени К.Э. Циолковского, Финансовая академия при правительстве Российской федерации), директор компании «Анти-Плагиат». Основные функции: продвижение сервиса, финансовое планирование, организация бухгалтерского учета, решение юридических вопросов, подбор персонала для продвижения сервиса.
Никитов Глеб Владимирович (12.12.78, Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, факультет ВМиК). Технический директор проекта. Основные функции: планирование развития системы, бюджетирование разработок, координация деятельности членов команды разработчиков, подбор персонала в команду-разработчиков.
Романов Михаил Юрьевич, (28.05.82, Московский физико-технический институт, факультет УПМ), главный архитектор системы, руководитель разработки. Основные функции: разработка архитектуры системы, определение порядка программной реализации системы, координация деятельности разработчиков, разработка архитектуры базы данных системы, разработка алгоритмов поиска.
Лисица Андрей Валерьевич (10.03.83, Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, факультет ВМиК), системный администратор, интегратор проекта. Основные функции: администрирование комплекса программно-аппаратных средств на которых базируется система, интеграция в систему новых модулей, контроль безошибочности работы системы.
Инякин Андрей Сергеевич (02.10.78, Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, факультет ВМиК, кандидат физико-математических наук), веб-разработчик. Основные функции: разработка частей системы, осуществляющей взаимодействие с пользователями через Интернет, программная реализация алгоритмов поиска.
Песков Николай Владимирович (22.11.78, Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, факультет ВМиК, кандидат физико-математических наук), разработчик алгоритмов конвертации документов. Основные функции: разработка и программная реализация алгоритмов конвертации пользовательских файлов, программная реализация алгоритмов поиска.
Яминов Ринат Ильгизович (24.06.84, Московский физико-технический институт, факультет УПМ), разработчик. Основные функции: Программная реализация алгоритмов поиска.
Кирсанов Антон Андреевич (09.10.76, Российский государственный гуманитарный университет), веб-дизайнер. Основные функции: разработка дизайна сайта, регистрация системы, в каталогах, консультации по продвижению системы средствами Интернет.
Консультации проекту предоставляют ведущие ученые в области обработки информации, распознавания и классификации: академик РАН Ю.И. Журавлев, члены корреспонденты РАН К.В. Рудаков, В.Л. Матросов.
И прошу обратить внимание, что Антиплагиат изначально
не предназначался для юридически значимых экспертиз (и тем более для сведения политических счетов). Антиплагиат задумывался, как автоматизированное рабочее место педагога по проверке реферативных работ студентов на умение самостоятельно мыслить. Естественно, при проверке студенческих рефератов априори не возникает ситуаций с самоцитированием своих предыдущих публикаций (откуда они у студента). И естественно реферат предполагает изложение текста полностью своим языком с минимальным количеством цитат (уж 5-10 страниц можно написать самому). Поэтому в Антиплагиате сделан упор в основном на процент оригинальности и слабо реализован механизм выяснения кто у кого что спер. Вот выдержка из аннотации проекта:
Скрытый текст
В первую очередь продукт ориентирован на использование в сфере образования. Его внедрение в ВУЗах, училищах, школах и других учебных заведениях, за счет побуждения учащихся к самостоятельной деятельности и творчеству, в целом повысит качество образования, а также освободит преподавателей от части рутинной работы, что позволит им тратить больше времени на непосредственно обучение. Кроме того, продукт может быть использован как основа для создания систем мониторинга несанкционированного цитирования текстового содержимого информационных порталов, сайтов аналитических изданий и других Интернет-страниц, заинтересованных в охране интеллектуальной собственности. Это относится также и к различным издательствам, которым контрафактная публикация в Интернете художественной, технической и другой литературы, изданной ими, наносит материальный ущерб.
Поэтому Антиплагиат при проверке диссертаций может рассматриваться
только как автоматизированное место эксперта. И только этот эксперт-человек говорит "плагиат" или "добропорядочное цитирование" (см. приложенный файл)