Cobra
Цитата:
|
Задача же преподавателя, на мой взгляд, оценить знания студента
|
Правда? Тогда давайте отменим все лекции, лабораторные, семинары
и будем появляться только на зачетной неделе, экзаменах и защитах
Цитата:
|
Важно то, что студент выносит из курса, а не то каким образом он получил эти знания
|
Во многих областях, например, в информационных технологиях, раз-
витие настолько стремительное, что то, что студент вынес сегодня из
курса, завтра уже неактуально. Так что важно не то, что он вызубрил
или написал на коленке в последнюю перед зачетом/экзаменом ночь,
а его способности добывать и осваивать самостоятельно новые знания
по данной дисциплине в любых, даже в самых экстремальных условиях.
Например, в рамках курса информационной безопасности преподава-
тель приводит типовые примеры вирусов, троянов, сетевых атак и т.п.
и объясняет принципы их построения, распространения и, соответст-
венно, методы защиты от них. А завтра уже появятся не только новые
вирусы, но и новые принципы их построения, распространения и т.п.
И если студент сам "не потел" при учебе, то окажется принципиально
не способным изучить новый вирус и разработать защиту против него,
и работодатель его с треском выгонит и абсолютно правильно делает.
И вообще, здесь явно забыли великую мудрость великого полководца
"Тяжело в учении, легко в бою". Если в учении была сплошная халява,
то в бою в первую же минуту сдохнешь как пёс, безо всякой причины.
gav
Цитата:
Цель образования - не только знаниями напичкать, но и развивать
мышление, некоторые навыки и даже воспитание
|
И еще: сделать из инфантильного чучела самостоятельную личность!
zubrilka
Цитата:
|
Так чего же мы хотим? Предложить всем гордо передохнуть с голоду?
|
Те, кто способны самостоятельно изучать принципиально новые пробле-
мы и находить адекватные решения, поверьте, отнюдь с голоду не уми-
рают, прекрасно совмещая педагогическую деятельность с работой на
производстве плюс консалтинг/обучение заказчиков и их специалистов.