Показать сообщение отдельно
Старый 25.09.2014, 18:07   #1031
Team_Leader
Platinum Member
 
Аватар для Team_Leader
 
Регистрация: 02.08.2005
Адрес: Южное Бутово
Сообщений: 5,391
По умолчанию

Цитата:
Сообщение от LOVe Посмотреть сообщение
Не возьмусь судить вообще обо всей этой системе (насколько и почему она хороша вообще, и что и почему где не ладится в частности)но с тем, чтоб не пускать детей на "Школу 2100", если есть возможность альтернативы, согласна. Среднестатистическому ученику учиться по ней сложно. Там немало заданий такого плана, что сначала догадайся, как и что, а потом тебе объяснят, как правильно. Или не объяснят. Это уж от учителя зависит. А учителя, увы, далеко не все компетентные или ориентированные на реальные знания учеников. Вот, к примеру, одна из тем по русскому языку. Там -бер-/-бир-, -дер-/-дер- и прочие, -кас-/-кос-, -зар-/-зор-, -лаг-/-лож-, -гар-/-гор-, -раст-/-рос-, -мак-/-мок-, -равн-/-ровн-, etc. даны все скопом. Парно, конечно, но в левом столбике, в правом - по одному примеру с каждым словом. Тоже парно. И все. И далее вопрос: как что и где пишется? Объясните дети. А принципы написания-то везде разные! И раньше на каждое правило была отдельная тема, и сначала объяснение шло, а затем упражнения. И если ребенок (причем не среднестатистический все же) еще может заметить, что -пер- и -пир- зависят от наличия или отсутствия суффикса а, а в -твар-/-твор-, -гар-/-гор- и -зар-/-зор- ударение влияет, то при анализе -мок-(-моч-)/-мак- не всякий взрослый сразу догадается, почему где-то а пишется, а где-то о. Да и в -гар-/-гор- и -зар-/-зор- принципы чередования разные, хотя и с ударением связаны. И такое в каждом предмете есть.
а вот это, кстати - интересно. Это именно то, что нужно, ибо натаскивает заранее детей на всякие Problem Solving Cases/Test - то есть самостоятельный поиск логики и закономерностей.
Уже интересно....
Это с их потом все равно в жизни будут требовать, и у нас этому в принципе - нигде не учат.

Добавлено через 4 минуты
Другой вопрос, что тут конфликт интересов вырисовывается, потому, что по этой системе (если честно) вы получите кучу правильных навыков, которые в средне-догосрочной перспективе будут жизненно необходимы, при этом - результат аттестата на уровне 4,0 и чуть ниже, но в ближайшей же перспективе, - поступиловки от Вас требуют (ибо показушно-коррупционная гонка) аттестат уровня 5,0..... Ибо есть риск с отличными долгосрочно-востребованными навыками в краткосрочнйо перспективе остаться "на бобах".
Как обычно, впрочем. Как и в случае дилеммы: "олимпиада/егэ"
---------
Бригадный генерал бронешвейно-балалаечных войск стратегического назначения (по науке)
Team_Leader вне форума   Ответить с цитированием
Реклама