Цитата:
Сообщение от nato-zlo
А вы список делайте в начале, а в конце проверяйте кто сквазанул. Но тех, кто остался нужно поощрять на экзаменах, а то и этот метод не сработает  |
Хороший совет. Но надо его усовершенствовать. конечно усидчивость студентиков нужно поощрять. Но подойти к процедуре такой вот стимуляции следует научным методом. Я предлагаю вот что: измерить этот пресловутый "рабочий орган" каждого студента, просчитать его квадратную площать, помножить на количество вымученных студентиком лекционных часов и выявить 3 лидера. Вот их и нужно поощрять. А всех остальных "неудачников" экзаменовать на общих основаниях
Кстати, а может кто придумает как прилично и разумно обозначить учетную единицу этих измерений?