Twuk, конечно, должны быть заранее оговорены органы общественного участия в управлении и контроле за образовательной деятельностью. Это позвлит участникам образовательного процесса решать многие вопросы вне государственной составляющей, в том числе и конфликтные.
И на уровне школы эти механизмы вполне себе работают - можно найти управу и на педагогов и на администрацию. И на обучающихся
|