[Михайло]

Научное руководство нынче больше в тягость, а не в радость. Все чаще возникает желание - не брать более аспирантов и соискателей. Слишком много сил душевных приходится вкладывать. Ждешь, когда вдруг появится твой заветный "доктор Борменталь". И надежда тает.

На Востоке говорят: "Когда готов ученик, приходит учитель". Полагаю, что не далека от истины и обратная зависимость: "Когда готов учитель, появляются ученики". Без учеников нельзя, закиснешь. Замечал, что когда начинаешь умничать, отвечая на их глупые вопросы, то в голову приходят совсем не глупые мысли.

Суть: без учеников науку далеко не продвинешь. Научное руководство двигатель прогресса.

Но как сделать научное руководство вдохновенным для себя и вдохновляющим для других?

К обсуждению приглашаются все от А до А (от абитуриента до академика).