Преподы - вопросы социальной стратификации
Если не брать определения в абсолютных денежных суммах, человек, который может идентифицировать себя как человек выше нищего должен
а) обеспечить себя жильем
б) едой
в) культурным досугом (сообразно представлениям своего общества).
В этом смысле обычный российский доцент/профессор - нищий.
Это моя точка зрения.
Вика смотрит на дело иначе. По ее мнению возможность купить стиральную машину уже свидетельствует об успешности социальной группы преподавателей.
Но мой взгляд, Вика ошибается. И ошибается очень сильно. Молодой человек, вступивший в современной России на преподавательскую стязю обречен нищете, если не имеет богатых родителей или, как минимум, квартиры от бабульки. Стирашку он купит сам. А вот куда ее поставить - сам купить (даже в кредит) - не сможет.
Эта губительная практика ведет в формированию представления о вузовском преподавании как о хобби для обеспеченных людей. Что, по сути, означает депрофессионализацию этой сферы. И гибель её в очень близкой перспективе.
|