[Rendido]

Moodle как платформа организации eLearning и дистанционного обучения

вырисовывается архитектура eLearning: базовая платформа, с которой интегрируются управленческие базы данных, а также специфические сервисы и учебные материалы, такие как вебинары, интерактивные лаборатории и т.д. Исходя из этого, появляются требования открытости, масштабирования, стабильности, расширяемости, документированности и устойчивости развития базовой платформы.

Этим требованиям в полной мере соответствует Moodle — Модульная Объектно-Ориентированная Дистанционная Учебная Среда. Moodle хорош именно как интеграционная платформа: достаточно стабилен, если не ставить экспериментальные версии (больше 60 тысяч инсталляций выявляют большинство проблем раньше, чем вы их заметите), масштабируем (имеются инсталляции более чем с 1 миллионом пользователей), а модульность и поддержка открытых протоколов интеграции с самого начала были приоритетом разработчиков. Помимо этого, в нём на достаточно высоком уровне реализована поддержка всех типов учебной активности, которую можно было реализовать на используемых технологиях.

Лекториум записал почти тысячу лекций за год

Лекториум - свободная и бесплатная on-line видеотека, где ВУЗы и известные лектории России, такие как Computer Science клуб при ПОМИ РАН, Санкт-Петербургский государственный политехнический университет (СПбГПУ), Московский государственный университет, презентуют своих лучших лекторов по различным предметам и направлениям.