Не могу найти ответы на подавляющее большинство вопросов.
1. Специфика философского знания. Философия как наука.
2. Философия и наука. Философия как интегрирующий фактор научного знания.
3. Материалистическая парадигма в современном научном познании.
4. Идеалистическая парадигма в современном научном познании.
5. Рационализм и рациональность. Основные типы научной рациональности.
6. Философское учение об интуиции. Интуиция в научном познании.
7. Философское понимание бытия и его значение для научного познания мира.
8. Диалектические принципы в научном познании.
9. Законы диалектики и их методологическое значение для научного познания.
10. Сущность познания. Метод и методология познания.
11. Проблема истины в философии и современной науке.
12. Философия науки, ее предмет, задачи и формы существования.
13. Эволюция подходов к изучению науки (классический позитивизм, аналитическая философия, феноменология).
14. Основные концепции современной философии науки (К. Поппер, Т. Кун,
И. Лакатос).
15. Основные концепции современной философии науки (П. Фейерабенд,
М. Полáни).
16. Преднаука и становление первых форм теоретической науки.
17. Становление и мировоззренческая роль опытной науки в новоевропейской культуре. Формирование дисциплинарно организованной науки.
18. Историческая смена типов научной рациональности: классическая, неклассическая, постнеклассическая наука.
19. Научное знание как система. Многообразие типов научного знания. Научное
и вненаучное знание.
20. Структурные уровни и формы научного познания.
21. Логика и методология науки. Методы научного познания и их классификация.
22. Философские основания науки и критерии научности. Нормы и идеалы научного исследования, их социокультурная размерность.
23. Научная картина мира, ее исторические формы, мировоззренческие, онтологические и гносеологические функции.
24. Наука как социокультурный феномен. Место науки в современной культуре.
25. Механизмы порождения и развития научного знания. Взаимодействие оснований науки и эмпирических фактов.
26. Основные этапы становления научной теории.
27. Научные традиции и научные революции. Предпосылки и механизмы революционных преобразований в науке. Типология научных революций.
28. Постнеклассическая наука: основные характеристики и концептуально-методологические новации.
29. Системный подход и его роль в научном познании.
30. Нелинейная динамика и синергетика, их роль в современной науке.
31. Глобальный эволюционизм и современная научная картина мира.
32. Этические проблемы современной науки. Проблема гуманитарного и экологического контроля в науке и технике.
33. Философия русского космизма и учение В. И. Вернадского о биосфере, техносфере и ноосфере.
34. Наука как социальный институт. Социальные проблемы современной науки.
35. Природа и статус социально-гуманитарного знания, его соотношение с естествознанием.
36. Структура и динамика социально-гуманитарного знания и его роль в процессе социальных трансформаций.
37. Объект и предмет социально-гуманитарного знания. Особенности субъекта социально-гуманитарного знания.
38. Природа ценностей и их роль в социально-гуманитарном познании.
39. Ценностный подход и проблема объективности социально-гуманитарного знания.
40. Социокультурное и гуманитарное содержание понятия жизни.
41. Время, пространство, хронотоп в социальном и гуманитарном знании.
42. Проблема истинности и рациональности в социально-гуманитарных науках.
43. Объяснение, понимание и интерпретация в социальных и гуманитарных науках.
44. Герменевтика – наука о понимании и интерпретации текста. Основные проблемы философской герменевтики.
45. Вера, сомнение, знание в социально-гуманитарных науках.
46. Основные исследовательские программы социально-гуманитарных наук.
47. Принципы разделения социальных и гуманитарных наук.
48. Принцип формальной рациональности в социальной теории М. Вебера.
49. Социоанализ П. Бурдье.
50. Разработка эмпирических методов социального исследования в чикагской школе социологии.
51. Материалистическое понимание истории в социальной теории
К. Маркса.
52. Проблема человека в философии и современном социально-гуманитарном знании.
53. Деятельностный и социокультурный контекст научного понимания личности.
54. Проблема потребностей человека и общества в социально-гуманитарном исследовании.
55. Формационный и цивилизационный подходы в социальном исследовании.
56. Техногенная цивилизация и ее современные проблемы.
57. Философия экономики и ее место в структуре социально-гуманитарного знания.
58. Проблемы познания российской истории. Цивилизационный подход и его значение для исследования культурных оснований российского общества.
59. Прогресс в развитии общества как философская и научная проблема.
Помогите, если есть информация. Заранее спасибо.
|