Показать сообщение отдельно
Старый 24.07.2011, 11:56   #26
Александр45
Gold Member
 
Регистрация: 14.05.2010
Сообщений: 2,239
По умолчанию

Цитата:
Сообщение от Kayra Посмотреть сообщение
при этом набираете пед.практику? Не всякий работодатель будет какждую неделю отпускать на занятия.
Выписка из положения О педагогической практике моего ВУЗа:

Цитата:
4. Организационные основы педагогической практики
4.1. Общий объем часов педагогической практики составляет 100 часов, в том числе:
- 78 часов - теоретической и самостоятельной работы, подготовка к занятиям, методическая работа, посещение и анализ занятий;
- 22 часа - аудиторная нагрузка (семинары, практические и лабораторные занятия)
4.2. Сроки прохождения практики и ее программа устанавливаются согласно Индивидуальному плану аспиранта, утверждаются научным руководителем, отделом аспирантуры.
4.3. За прохождение педагогической практики выставляется зачет по итогам:
- проведения занятий в объеме 22 часов;
- отзыва научного руководителя;
- отчетной документации, подготовленной аспирантом
22 часа, то есть 11 пар, даже при очень плотном графике можно провести, согласитесь. Хотя возможно в некоторых вузах объём аспирантской практики больше.

Цитата:
Сообщение от Kayra Посмотреть сообщение
К тому же, программа курса для аспирантов, отличается от таковой для студентов.
Практика показывает, что большинство аспирантов - выпускников факультета иностранных языков моего вуза без каких бы то ни было проблем сдают вступительные и кандидатские по ин.язу в разных вузах страны
---------
Никакой успех – не окончателен, никакие неудачи — не фатальны: в конечном счете значимо лишь мужество продолжать (Уинстон Черчилль)
Александр45 вне форума   Ответить с цитированием
Реклама