Негласный сговор в высшем образовании

[Hogfather]

Мы полагаем, что в высшем образовании в ходе повторяющихся взаимодействий (преподаватели — студенты) возник негласный (никто из участников не брал на себя формальных проговоренных обязательств такого рода), добровольный (преподавателю никто не запрещает быть «суровым», а студенту — добросовестно сдавать экзамены) сговор, который снижает уровень знаний среднего выпускника и приводит к неэффективному расходованию бюджетных средств.

http://www.strana-oz.ru/2012/2/akade...y-sgovor#_ftn1

[Rendido]

Сообщение от Hogfather

преподавателю никто не запрещает быть «суровым»

Читаем дальше:

общее требование к «нормальному» преподавателю звучит примерно так: «к закрытию сессии все, кто приходил на экзамены и пересдачи, должны получить проходную оценку». Заметим, что в этой фразе (сказанной замдекана по учебной работе) полностью отсутствует содержательная характеристика знаний студента. И сформулировано это условие в ответ на наводящий вопрос интервьюера «ну то есть все, кто хоть пару слов может связать, должны получить зачет?»

преподаватель, поведший себя неправильным с точки зрения студентов образом, наживет себе проблемы: немедленные жалобы на некорректность при проведении экзамена (например, не вовремя выданы вопросы), оплошность в ходе чтения курса (отсутствие на лекциях, несформулированные требования к студентам и т. п.).

Нам удалось провести только одно количественное исследование, однако в нем обнаружились интересные закономерности. Чем ниже средний балл по курсам преподавателя, тем большее число зафиксированных жалоб по поводу организации учебного процесса на него подавалось. В руках студентов — много инструментов давления, особенно в ситуации, когда преподаватель ведет себя «неправильно» не по отношению к одному студенту, но по отношению к группе в целом.

[will]

Сообщение от Hogfather

http://www.strana-oz.ru/2012/2/akade...y-sgovor#_ftn1

отличная статья. Причем про ситуацию в России вообще, а не только про образование

[Ink]

Сообщение от will

отличная статья

не сказал бы. Статья - да, интересная, но это опять же констатация факта. Мы что, раньше этого не знали? Да знали мы всё это. И даже больше гораздо.

[Rendido]

Сообщение от Ink

Мы что, раньше этого не знали? Да знали мы всё это. И даже больше гораздо.

Знать - мало.

[Ink]

Сообщение от Rendido

Знать - мало.

А что много? В статье предложен какой-то выход?

[Rendido]

Сообщение от Ink

А что много?

Для начала достаточно правильно поставить проблему.
А начало - половина дела.

[Hogfather]

Там три сценария рассмотрены в конце статьи и делается вывод, что мир спасет красота и массовые расстрелы.

Для чего неплохо иметь

...политическую волю, которая способна будет выбросить на улицу несколько десятков тысяч кандидатов и докторов наук, не говоря уже о студентах.

В общем, опять пришли к ИВС.

[Ink]

Сообщение от Rendido

Для начала достаточно правильно поставить проблему.
А начало - половина дела.

Эти сказки на защитах рассказывайте, когда оппонировать будете. Там эта басня популярна.

[Jacky]

Сообщение от Hogfather

выбросить на улицу несколько десятков тысяч кандидатов и докторов наук

"Всякий доктор или кандидат наук лишь тогда чего-нибудь стоит, если он умеет защищаться".
Почти что ВИЛ.