КНИР в технических науках

[osmos]

Сообщение от nauczyciel

не предполагает никакой исследовательской части

я про теоретическую говорил. Она может быть не исследовательской, а
чем-то наподобие обзора литературы... Дополнительно требовали еще некую
"рецензию на литературу", где было необходимо указать основные материалы,
использованные при написании конкретных разделов ДП.

Сообщение от nauczyciel

приближенное к стадии проектирования ОТР

да, это действительно серьезная подготовка инженеров.

Сообщение от nauczyciel

Я сам писал всё-таки дипломный проект

если честно, то я и не знаю того, кто писал у нас дипломную работу...
Вроде бы у всех проекты были...
В конечном итоге в приложении к диплому все равно у всех написано одно:
Выполнение и защита выпускной квалификационной работы

Добавлено через 2 минуты

Скрытый текст

Сказано не в тему, но зато относится к приложению к диплому:
Был у нас среди предметов один, носящий название...
Литературно-музыкальные салоны

[nauczyciel]

osmos, у нас теоретической части в дипломных проектах нет никогда, дипломный проект - это решение конкретной инженерной задачи. А вот в дипломной работе может быть всё, что угодно, включая и теорию.

[Аспирант МММ]

Я для себя сделал вывод:
И все таки курсовая научно-исследовательская работа. Это именно, то что может дать исследовательский компонент в ФГОС-3. А то мы все искали и под столом...
Но по сути, это перефразирование обычных курсовых работ и отчетов о прохождении производственной практики. Там есть такая компонента, но не у всех.

[badalek]

Сообщение от deniska56

Проще говоря, на что студенту вашего вуза рекомендовано сделать упор в КНИР, чертежи и расчетная часть или теория, история рассматриваемого вопроса?

В зависимости от того, к какому научному руководителю с кафедры будет прикреплён студент в КНИР может быть сделан упор:
1) на проектирование (соответственно чертежи и расчёты);
2) на экспериментальные исследования (испытания элементов машин, планирование эксперимента);
3) на технологию;
4) реже на чистую теорию.

[Аспирант МММ]

Сообщение от badalek

4) реже на чистую теорию.

Это все микро, а в макро - новый вид.?

[badalek]

Сообщение от Аспирант МММ

Это все микро, а в макро - новый вид.?

Аспирант МММ, А я как-то такого деления и не производил.

[Аспирант МММ]

Да я о том, что по мелочи все понятно. А вообще то, это новый вид (занятий, итогового контроля и.т.п).

[badalek]

Сообщение от Аспирант МММ

Да я о том, что по мелочи все понятно. А вообще то, это новый вид (занятий, итогового контроля и.т.п).

А, понятно о чём вы, согласен с вами.