Педагогическая практика

[nauczyciel]

Сообщение от Степан Капуста

У нас (формально) преподаватель должен отмечать присутствующих

У нас эта обязанность закреплена за старостами групп.

[0647]

Сообщение от nauczyciel

У нас эта обязанность закреплена за старостами групп.

Аналогично. Разве что иногда заглянет дама из учебной части и спросит, сколько человек отсутствует - честь ответить на этот вопрос я предоставляю старосте. Правда, для себя я веду свой "черный список" - для более предметной беседы на зачете.

[VesterBro]

Сообщение от Leeway

Веду лабы у старшекурсников. Естественно они все жутко занятые и мой предмет им "не нужен", "не пригодится" и т.д., поэтому выдержать они (те, кто соизволил придти) могут максимум половину пары. Будут ли ко мне санкции, если нагрянет проверка? И есть ли вообще какие-то проверки наличия студентов на парах, или это от политики вуза/факультета зависит?

Если речь именно о лабах, то проверки и, тем более, санкции маловероятны. Это же не просто пара. Если студент сумел выполнить все лабораторные задания досрочно, он не обязан ждать окончания занятия и может идти на все четыре стороны.

Другое дело, если они у Вас план по лабам не выполняют. Тогда, да, возможно всякое, в том числе и контроль со стороны руководства.

[Leeway]

delete

[Dukar]

Руководство отдела аспирантуры решило пойти нам навстречу, когда поняли, что аспиранты катастрофически не набирают нужное количество часов пед практики (100 часов за два года), т.к. институт РАН, а не ВУЗ. Поэтому решили ввести дополнительный предмет «Психолого-педагогические основы преподавания в вузе». Включает курс лекций по истории психологических школ и направлений и тренинги. Разбираем разные конфликтные ситуации, поведение на собеседовании, разные практические моменты. Очень полезно. А часы засчитывают в качестве аспирантской пед практики

[Степан Капуста]

Сообщение от Rendido

Это как? Начинается пара, преподаватель пересчитывает студентов, и уходит перед начальством отчитываться?

Почти. У нас это выглядит так: есть журнал, преподаватель в удобное для него время ставит отметки, кто есть, а кого нет. Или сваливает это на старост.

Но есть ещё такой вузик, ВЗФЭИ зовётся. Я там не работаю, коллеги неоднократно рассказывали. Ректором там назначили бывшего военного, его все работники «контуженый танкист» называют. Причём он реальный танкист–эксплуатант (не проектировщик), вёл что-то типа «стратегия и тактика танкового боя» (причём далеко не для танкистов).

Так вот, он установил следующий порядок. В городе у нас два их корпуса, в разных частях. В обоих учится, естественно, только заочка. Преподаватель, придя на пару, должен пересчитать количество присутствующих студентов и отметить их. Через сколько-то минут после начала пары охранник идёт по аудиториям, собирает информацию. Потом по телефону (!!!) передаёт эту информацию в главный корпус. Там охранник тоже проходит по аудиториям, а потом сообщает информацию по филиалу в целом в Москву. Тоже по телефону. Никаких там «интернетов, емейлов и уёб систем»! Только по телефону. И так — каждую пару.

[0647]

Сообщение от Степан Капуста

Никаких там «интернетов, емейлов и уёб систем»! Только по телефону.

"Пст! Враг подслушивает!"

Добавлено через 52 секунды

Сообщение от Степан Капуста

И так — каждую пару.

... учет посещаемости в реальном времени без применения техники потенциального противника.

[Степан Капуста]

0647, ага. Народ стебётся, что со следующего года всем тановые радиостанции выдадут и шлемофоны... :-)

Добавлено через 50 секунд

Сообщение от 0647

... учет посещаемости в реальном времени без применения техники потенциального противника.

Тогда бы мог ЕС ЭВМ поставить :-)

[0647]

Сообщение от Степан Капуста

Тогда бы мог ЕС ЭВМ поставить :-)

ЕСка для реального времени не пойдет - уж лучше что-либо из семейства АСВТ (М-6000/7000, СМ-1/2 - в общем, уважаемый Kravets поправит меня, если что).

Добавлено через 8 минут

Сообщение от Dukar

«Психолого-педагогические основы преподавания в вузе».

Изящный выход - и полезный (не то, что всякие "Педагогики высшей школы").

[Аспирант МММ]

Сообщение от 0647

Изящный выход - и полезный (не то, что всякие "Педагогики высшей школы").

Не согласен. Лучше бы педагогическую практику в ВУЗе ближайшем проходили. А то приходят кандидаты наук, а студентов боятся.

Сообщение от Степан Капуста

охранник идёт по аудиториям

Интересно, сколько там охранников,- дороговато.