Студенческие перлы

[Ahaya]

Pedagog

Говорят, что камешек на инвентарном учете был как реквизит съемочной студии.

Ого-го. Серьёзно!

Damon

лично я как-то не очень верю во вселенский заговор США

Почему?

[Damon]

Почему?

Тут ненаучный подход - я просто так считаю и всё.
Чтобы делать какие-то более глубокие и обоснованные выводы, нужно знать больше о том, как были получены эти снимки. Вполне вероятно отсутствие звёзд и т.п. можно объяснить каким-то иным способом нежели тем, что люди на Луне не были. К примеру, таким положением солнца и Земли, что в их свете света звёзд было не видно.

А вообще, мы как-то от темы отклонились.

Случай произошёл на недавнем экзамене по философии среди студентов 2-го курса, я зашёл к экзаменатору, чтобы взять у неё кое-какие доки и увидел это:
перед экзаменатором сидит девочка, видно что сильно волнуется, вся дрожит, глаза бегают, но вроде отвечает. Рассказывала она, рассказывала, и в конце-концов говорит:
-Как говорится, друг познаётся в биде
Преподаватель (с изумлением):
-Что?!
Видать это "Что?!" окончательно выбило девушку из колеи и она снова повторила:
-друг познаётся в биде.
Вижу, преподаватель еле здерживается, чтобы не рассмеются, сам тоже держусь из последних сил, до девочки медленно начинает доходить чего она сказала и она начинает хохотать.
В общем, 5 ей поставили.
Хорошо ещё, они там по очереди заходили отвечать, а то если б её (студентки) коллеги по группе услышали бы про этого "друга" над ней бы потом долго подшучивали.

[Pedagog]

Сидит студент на занятии и очень громко и противно пищит. Преподаватель спрашивает:
- Что с Вами?
- Да вот, таблетку принял...
- ???
- А на ней написано "ПОСЛЕ ПРИЕМА ПИЩИ"

[Didi]

Актуально.

Познакомлюсь с девушкой у которой с 22 июня по 12 июля есть горячая вода. Возможны длительные отношения (на следующий год).

[Ahaya]

Воду дали!!!

[Damon]

Актуально.

Познакомлюсь с девушкой у которой с 22 июня по 12 июля есть горячая вода. Возможны длительные отношения (на следующий год).

Да уж! Прям про меня, даже сроки те же.

[Didi]

Отправь sms с текстом "Ты где?" на любой номер в 4 часа ночи и получи прикольную рифму на свой мобильник.

[Cobra]

Эх, благостное время - защиты лабораторных. Студент (С) объясняет принцип Ферма.
С: Свет распространяется по экстремальному пути.
Я: Экстремальному это как?
С: Ну, либо по наименьшему, либо по наибольшему...

Так что, господа, если вы включили фонарик, а он не светит, то не факт, что он сломан, может просто свет в этот раз решил распространиться по наибольшему пути и когда-нибудь вернётся

[VesterBro]

Cobra

Так что, господа, если вы включили фонарик, а он не светит, то не факт, что он сломан, может просто свет в этот раз решил распространиться по наибольшему пути и когда-нибудь вернётся

[img] http://www.smailiki.nm.ru/ves/ves07.gif[/img] Интересно, а что бы он ответил на вопрос, на основании каких предпосылок свет выбирает, в каком направлении ему распространяться в каждой конкретной ситуации

[Romeo]

Во вторник этот было.
Показываю с проектора студентам "мультики" про принципы работы сервоприводов. Проектор слабенький, поэтому свет в аудитории приглушен. Вдруг дверь приоткрывается и в аудиторию проникает тень... Тень произносит короткое "здрасти", ставит рядом пакет и в полной тишине испаряется. Спрашиваю: что это было? Никто не знает. Осматриваем пакет. Там коньяк, вино и еще что-то (типа упаковок с нарезкой). Народ начинает шутить, я успокаиваю и мы продолжаем занятие. Через 5 минут в аудитории снова появляется тень и со словами "простите, ошибся", забирает пакет и испаряется, но уже под громкий смех аудитории и возгласы "куда понес?!!", "положи на место!!!" и т.п. До конца пары студенты все сокрушались, что надо было взять пакет и быстро свернуть занятие.
А час спустя я этот самый пакет (правда, уже пустой) увидел на кафедре... И даже знаю, кому он был предназначен. Но это уже отдельная тема.