О пользе педагогического образования и сохранении профильных университетов

[IvanSpbRu]

Сообщение от _Tatyana_

я, как человек, который профессионально занимался аттестацией педагогических кадров 10 лет была бы вынуждена написать вам профнепригодное заключение в обоих случаях

Вынуждена? "Правду говорить легко и приятно" (c)

1. лекция на весь урок - это отвратительно. особенно в рамках системно-деятельностного подхода, определенного во ФГОСе. цель все же ни в демонстрации своих феерических знаний по предмету

Совершенно верно

2. урок, на котором дети сидят тихо - это плохой урок. как же развитие тех необходимых умений, которые мы должны достигать в процессе учения? коммуникативные умения не развить ,если дети сидят как мыши под метлой, личностные аспекты где? не говорю уже о регулятивных навыках. предметный результат меня сейчас мало волнует - он, как правило всегда первичен. но такими методами он - увы недостижим

И снова - чистая правда

наука ли это - не уверена. скорее мастерство. кому то дано - кому то нет. даже если он Коменского перелопатит и выучит наизусть. или фсе книги по ФГОС

Верно. Но вопрос вот каков - можно ли обычного человека научить грамотно преподавать? Не стать талантливым преподавателем - это врожденное, а просто преподносить материал так, чтобы аудитории было интересно, а материал был бы освоен?

это некая совместимость того кто учит и его аудитории.это умение совмещать все сразу и требования к предметы и любовь к ученику,не скатываясь в панибратсво

Умница!

Добавлено через 3 минуты

Сообщение от Рената

IvanSpbRu, мне вот надоело все по интуиции делать и постигать в процессе работы. То есть, я, конечно, интуитивно всегда чувствовала, что после 15 минут вещания о высоких материях (по теме лекции) надо бы анекдот рассказать, эффективность восприятия материала повысится после, а, оказывается, это связано со стадиями утомления и целая наука это уже изучила, опробовала, внедрила...

Так никто этим не занимается - обучением преподавателей. Вот и постигает каждый это дело интуитивно

[_Tatyana_]

Сообщение от IvanSpbRu

Вынуждена? "Правду говорить легко и приятно" (c)

я же написала, что докторенок утрирует и я это прекрасно понимаю.

Но вопрос вот каков - можно ли обычного человека научить грамотно преподавать? Не стать талантливым преподавателем - это врожденное, а просто преподносить материал так, чтобы аудитории было интересно, а материал был бы освоен?

почему нет? пединституты и мы на курсах повышения квалификации с обязательным выползом на стажировочные площадки в школы ( в рамках распространения передового педагогического опыта - это так называется) - показываем как можно преподавать хорошо. как менять виды деятельности на уроке не в ущерб процессу.
одно дело результат обучения, другое дело - пардон- продукт. то есть как учитель эти знания применил в своей совершенно конкретной педагогической практике.
вариант "не применил и не собираюсь" - част. потому то ему а)лень, он считает, что и б)сам с усам, в)да за эти деньги..
бывает и так, что "хотел применить - но не получилось". у меня у дочери в школе такие потрясающие есть учителя - просто диву даешься, как они все успевают- сама бы я так не смогла и 50%. а есть те, которые ... короче, к которым меня на аттестацию не пускали дабы не портить школьные показатели. и учителя сразу видно - как бы он урок не дрессировал с детьми. разовая акция " правильности" не прокатывает. хорошо, что сейчас этой формы аттестации, как походы по урокам нет

Умница!

и меня посчитали

PS простите за не и ни и запятые. у меня на айпаде подвисает форум и не дает править

PSS Иван вы меня простили?

[IvanSpbRu]

Сообщение от _Tatyana_

потому то ему а)лень, он считает, что и б)сам с усам, в)да за эти деньги..
бывает и так, что "хотел применить - но не получилось"

К сожалению. Именно про это я и говорю. Очень сильно сопротивление преподавателей - сами с усами, да за эти деньги. И есть те, у кого не получается...

Правда, мне доводилось слышать еще одну вещь: что все новомодные методы обучения - они хороши для обычных вузов. А вот военные вузы, МВД, авиация - там никаких новаций, приветствовать преподавателей строем, учить от сих до сих и не выпендриваться...

[kravets]

Сообщение от _Tatyana_

PSS Иван вы меня простили?

Не отвечает ей Иван
Попасть не хочет он на бан
Прощенье как двуручный меч
Гордыня ведь слетает с плеч

[IvanSpbRu]

Сообщение от kravets

Не отвечает ей Иван
Попасть не хочет он на бан
Прощенье как двуручный меч
Гордыня ведь слетает с плеч

Да ну Вас

[_Tatyana_]

Сообщение от kravets

Не отвечает ей Иван
Попасть не хочет он на бан
Прощенье как двуручный меч
Гордыня ведь слетает с плеч

я же нудная, я достану кого хошь
гордыня не актуально, мне можно все

Добавлено через 1 минуту

Сообщение от IvanSpbRu

Да ну Вас

давайте уже хватит ломаться как девка красная
прощайте, высылайте миног и магнитик. я с Мартусей поделюсь

[kravets]

Сообщение от _Tatyana_

я же нудная, я достану кого хошь
гордыня не актуально, мне можно все

Пила скрипучая визжит
Стекло в квартире дребезжит
Кто хошь ловя свои мозги
Нарежет правые круги (иль левые???)

Добавлено через 2 минуты

Сообщение от _Tatyana_

давайте уже хватит ломаться как девка красная
прощайте, высылайте миног и магнитик. я с Мартусей поделюсь

Девка, ну хорош ломаться!
Все, пора уже простить
Баночке миног отдаться
И магнитик прицепить!

[Дмитрий В.]

Сообщение от kravets

Не отвечает ей Иван
Попасть не хочет он на бан
Прощенье как двуручный меч

kravets, вроде бы Иван и сам в числе Ордена Меченосцев

[IvanSpbRu]

Сообщение от _Tatyana_

давайте уже хватит ломаться как девка красная
прощайте, высылайте миног и магнитик. я с Мартусей поделюсь

Миног? А как их выслать? Нет, купить их не вопрос. Но как отправить?

[Martusya]

Сообщение от IvanSpbRu

Миног? А как их выслать? Нет, купить их не вопрос. Но как отправить?

только самовывоз, Ваня, только хардкор