О богатстве и культуре речи ППС и студентов

[nauczyciel]

Сообщение от Lord Marlin

просто обезличенное ругательное слово для эксперссии

А вот не помню, обсуждали ли мы богатство и культуру речи ППС, студентов и прочих интеллигентов.

Последнее время замечаю, что речь интеллигентов наполнилась нецензурными выражениями, действительно, используемыми исключительно для обогащения языка. Вокруг матом не ругаются, а просто говорят на нём все вокруг. Причём относительно недавно так стало - ещё лет 15 назад столько мата вокруг не было. И, скорее всего, тенденция эта мировая - когда я только начал ездить на зарубежные конференции, обнаружил, что мировые светила в науке вовсе не чураются крепкого слова, даже наоборот - склонны матом говорить, причём по научным вопросам. У нас тогда такого не было.

В общении со студентами я мат не использую. Как-то так сложилось исторически. А может зря? Может лучше будет с педагогической точки зрения доносить знания, используя всё богатство языка? В том числе чтобы потом, попав на производство, молодые инженеры знали и умели пользоваться всеми профессиональными терминами, которыми нужно стимулировать коллег к работе.

В общем, коллеги, что думаете по поводу использования всего богатства и культуры речи на занятиях со студентами?

[Рената]

nauczyciel, когда мне в прошлом году сказали, что я ругаюсь матом органично и естественно, и это понравилось, и не надо себя сдерживать, я серьезно задумалась, что надо что-то в себе менять...
Со студентами вообще, считаю, не допустимо.
А вот когда я вижу периодически, что изыскатели наснимали и что проектировщики, прости Господи, на..евертили, то я не знаю, как без крепких выражений

Сообщение от nauczyciel

стимулировать коллег к работе

[Лучник]

Сообщение от nauczyciel

В общем, коллеги, что думаете по поводу использования всего богатства и культуры речи на занятиях со студентами?

Всё богатство использую.

Есть у меня в лекции один сюжет, для изложения которого важна глубоко нецензурная фраза.
Это фраза кульминационная. К ней ведет весь предыдущий рассказ.
Её я произношу беззвучно, только артикулирую.

Понимают её только те, кто на меня в это время смотрит.
Кто смотрел - смеются, кто не смотрел, недоуменно крутят головами, ибо не понимают, с чего вдруг хохот.

Наслаждаюсь этим моментом.

(История, если её просто написать, а не рассказывать, не очень смешная, поэтому писать её не буду)

[Lord Marlin]

Сообщение от Лучник

(История, если её просто написать, а не рассказывать, не очень смешная, поэтому писать её не буду)

ссылку на ютуб выкладывайте)

Сообщение от nauczyciel

даже наоборот - склонны матом говорить, причём по научным вопросам.

ну в английском язые мат не так табуирован как в русском. т.е. у них это относительно нормально в речи между коллегами в неформлаьной обстановке матерититься через fuck, его вариации и более простые слова. причем произношение типо фук, или отдельное bloody - это в общем то и не мат))

так же есть такая вещь, что мат на чужом языке не воспринимается мозгом так же ярко как на родном.

Сообщение от nauczyciel

Вокруг матом не ругаются, а просто говорят на нём все вокруг.

родной универ ктстаи это не затронуло. в целом уровень мата сильно ниже окружающей дествительности. должно произхойти чтото реально экстраордиарное, чтоб ктото в слух из коллег матерился. студенты себе то же не позволяют

[Dereza]

Сообщение от nauczyciel

В общении со студентами я мат не использую. Как-то так сложилось исторически. А может зря?

Не зря. Непредсказуемы последствия, которые могут прилететь. Я вообще со студентами чрезвычайно осторожна, исходя из железобетонного постулата "все, что Вы скажете, может быть использовано против Вас". Еще свежа в памяти история с преподавательницей одного из вузов в соседнем регионе, которая публично назвала студента зайкой. Был оглушительный скандал по поводу использования ненадлежащей лексики. Боюсь даже представить, во что вылилось бы употребление мата - пусть даже и не в адрес конкретного студента, а просто для создания красотищи изложения.

[Лучник]

Сообщение от Dereza

которая публично назвала студента зайкой.

Фигасе. Я всегда так называю, когда хвалю.

Было бы интересно попасть в оглушительный скандал с такой историей)) Хайп, можно сказать, задёшево.

[Dereza]

А вообще где-то на просторах интернета можно найти лекцию профессора Радаева, проректора ВШЭ, о кризисе современного преподавания и новой этике в образовании. Вот абсолютно согласна с ним, что лучше перебдеть. Иначе за невинное похлопывание студента (а особенно студентки) по спине можно словить обвинение в сексуальных домогательствах, а за употребление мата - статью о мелком хулиганстве.

Добавлено через 1 минуту

Сообщение от Лучник

Фигасе. Я всегда так называю, когда хвалю.

Ну вот она тоже похвалила. И огребла по полной.

Добавлено через 1 минуту

Сообщение от Лучник

Было бы интересно попасть в оглушительный скандал с такой историей)) Хайп, можно сказать, задёшево.

[Lord Marlin]

эм на мой взгляд называть студента\ку "зайкой" - это реально фигня какая то, а тактильный контакт уж тем более.

[Лучник]

Сообщение от Dereza

Иначе за невинное похлопывание студента (а особенно студентки) по спине можно словить обвинение в сексуальных домогательствах,

Похлопывать я бы не решился. Даже в юности, даже в сильно пьяном состоянии, даже во время медленных танцев, я стеснялся касаться партнерш даже кончиками пальцев.

В остальном же это чрезвычайно интересный социальный эксперимент!
Я буду продолжать называть студентов (и особенно студенток) зайками, а потом напишу статью про новую этику.

[Lord Marlin]

Сообщение от Лучник

Я буду продолжать называть студентов (и особенно студенток) зайками, а потом напишу статью про новую этику.

а вы бесстрашный)