![]()  | 
	
 | 
	
| 
			
			 | 
		#11 | 
| 
            
			 Platinum Member 
			
			
			
				
			
			Регистрация: 16.05.2011 
				Адрес: SPb.Ru 
				
				
					Сообщений: 4,607
				 
				
				
				
				
				 | 
	
	
	
		
		
			
			 | 
| 
        
        
             --------- 
            "Будущее длится долго" (с) генерал де Голль 
             | 
|
| 
		 | 
	
	
	
		
		
		
		
			 
		
		
		
		
		
		
		
			
		
		
		
	 | 
| Реклама | |
| 
 | |
| 
			
			 | 
		#12 | 
| 
            
			 Gold Member 
			
			
			
				
			
			Регистрация: 30.12.2011 
				Адрес: Top secret 
				
				
					Сообщений: 2,036
				 
				
				
				
				
				 | 
	
	
	
		
		
			
			 | 
| 
        
        
             --------- 
            Ratatouille 
             | 
|
| 
		 | 
	
	
	
		
		
		
		
			 
		
		
		
		
		
		
		
			
		
		
		
	 | 
| 
			
			 | 
		#13 | 
| 
            
			 Gold Member 
			
			
			
			Регистрация: 27.05.2011 
				
				
				
					Сообщений: 1,907
				 
				
				
				
				
				 | 
	
	
	
		
		
			
			 
			
			Перед введением предмета в школьную программу у нас ходили слухи (преимущественно среди школьников), что под загадочным названием "Валеология" скрывается не что иное как сексология.  
		
		
		
		
		
		
	  Однако на первом же уроке нас ждало разочарование. В предложенном нам варианте валеология оказалась смесью из биологии, гигиены и здорового образа жизни. Никакого паранаучного бреда, описанного на Википедии, не было, а вопросам полового воспитания уделялось не больше внимания, чем в учебнике девятого класса по анатомии человека.  
		 | 
| 
		 | 
	
	
	
		
		
		
		
			 
		
		
		
		
		
		
		
			
		
		
		
	 | 
| 
			
			 | 
		#14 | 
| 
            
			 Gold Member 
			
			
			
				
			
			Регистрация: 30.12.2011 
				Адрес: Top secret 
				
				
					Сообщений: 2,036
				 
				
				
				
				
				 | 
	
	
	
		
		
			
			 
			
			Да, в школьный период, особенно в период полового созревания, данные вопросы весьма актуальны.
		 
		
		
		
		
		
		
	 | 
| 
        
        
             --------- 
            Ratatouille 
             | 
|
| 
		 | 
	
	
	
		
		
		
		
			 
		
		
		
		
		
		
		
			
		
		
		
	 |