Заочное обучение как профанация образования

[kravets]

Сообщение от mike178

потому что одной из целей формулы "бакалавриат + магистратура" декларировалась

Хорошее слово - декларировалась. Одной из целей перевода школьного обучения на 11-летнее образование декларировалась гарантированная пятидневка в младших классах. Повышается роль семьи и все такое.

Однако минобр постоянно увеличивает нагрузку в младших классах и - вот как странно - СанПИН уже не позволяет вести занятия с пятидневкой.

На заборе тоже было написано.

[_Tatyana_]

Сообщение от kravets

Однако минобр постоянно увеличивает нагрузку в младших классах и - вот как странно - СанПИН уже не позволяет вести занятия с пятидневкой.

На заборе тоже было написано.

угу. с одной стороны здоровье сбережение декларируется, а с другой куча совершенно не нужного добавляется. и так не только в началке

[Alextiger]

Сообщение от mike178

Тогда двухуровневое образование однозначно не имеет никакого смысла

как это? такой же, как техник и инженер по одной специальности. Неужели не понятно, что пр "смене траектории" по-любомиу магистр за два года даже бакалаврскую программу не освоит, куда уж там "научность"

Смена траектории была бы логична только по смежным специальностям. Напр. с гражданского права на международное и т.п.

[Аспирант МММ]

Сообщение от caty-zharr

Как мне кажется, сейчас и на дневном - тоже тушите свет. Более-менее толковые - те, кто получает второе высшее. В целом же, ситуация плачевна не только и не столько с заочниками, а сколько с системой ВПО в целом, увы и ах.

Такое положение дел у нас

[Aspirant_Cat]

Сообщение от kravets

Одной из целей перевода школьного обучения на 11-летнее образование декларировалась гарантированная пятидневка в младших классах. Повышается роль семьи и все такое.
Однако минобр постоянно увеличивает нагрузку в младших классах и - вот как странно - СанПИН уже не позволяет вести занятия с пятидневкой.

А сколько дней в неделю в младших классах теперь разрешает учиться СанПИН?

[Дмитрий Иванов]

Сообщение от Aspirant_Cat

А сколько дней в неделю в младших классах теперь разрешает учиться СанПИН?

8 дней в неделю

[докторенок]

Вчера опять принимала экзамен, опять двоек полно, хотя несколько человек отвечали вполне прилично, даже сказали, что мой конспект с интересом читали их мужья. Но столкнулась с новой фишкой: обязательно какая–нибудь фря устроит истерику – возьмет билет, сядет готовится и минут через 10 начинает реветь. Сидит, плачет и приговаривает: «ой, я так волнуюсь, что ничего вспомнить не могу». Говорит с полным убеждением, что за это ей оценку должны поставить.

[mike178]

Сообщение от Alextiger

Смена траектории была бы логична только по смежным специальностям. Напр. с гражданского права на международное и т.п.

Обучаться по одному и тому же (или очень близкому) направлению 4 года (бакалавр) + 2 года (магистр) + 3-4 года (кандидат наук) - и это при том, что сохраняется еще и степень доктора наук - имхо перебор. Слишком много ступеней получается, одна явно лишняя. Либо магистратуру с аспирантурой сливать надо, либо оставлять одну ученую степень PhD и одновременно повысить требования к магистерским диссертациям.

Если же поступить в магистратуру с непрофильным ВО, проучиться два года, получив диплом магистра, потом 3-4 года в аспирантуре, защитив кандидатскую по той же отрасли науки, что и магистратура, то чем плох такой специалист?

[Alextiger]

Сообщение от mike178

Обучаться по одному и тому же (или очень близкому) направлению 4 года (бакалавр) + 2 года (магистр)

это щас по одному и тому же, потому что риходят магистранты, которые бакалаврской программы и не нюхали. И начинается... Вот инженеры раньше 1-4 и 5 курс по одному и тому же были? нет конечно, они развивались дальше.

+ 3-4 года (кандидат наук)

а здесь уже не обучаться, а создавать новое знание, которое может и бакалавры будущие учить будут (если серьезно, а не профанация)

при том, что сохраняется еще и степень доктора наук

и правильно. Доктор должен отличаться от молодого аспирантика, только попробывавшего науку на вкус

Слишком много ступеней получается, одна явно лишняя.

я бы предпочел слить бакалавров с магистрами (по желанию, т.е. сразу поступать)

Если же поступить в магистратуру с непрофильным ВО, проучиться два года, получив диплом

то это профанация чистой воды, т.к. в аспу большинство не пойдет

[Дмитрий В.]

Сообщение от Alextiger

я бы предпочел слить бакалавров с магистрами (по желанию, т.е. сразу поступать)

И мы вновь возвращаемся к советской системе образования и вопросу "а зачем нам болонский процесс?"