Портал аспирантов
 

Вернуться   Портал аспирантов > Общие > Преподавательская

Ответ
 
Опции темы
Старый 25.12.2014, 23:20   #131
Courtney Love
Silver Member
 
Аватар для Courtney Love
 
Регистрация: 13.06.2014
Сообщений: 845
По умолчанию

Цитата:
Сообщение от 08.00.05 Industry Посмотреть сообщение
Логику исторического процесса лектор может пересказать из вузовского учебника. Самому наукой для этого заниматься не надо.
нет, не может. Пересказывать студентам чужой учебник- это пустота, считай, зря потраченное время и студентов, и того, кто пересказывал. Видимо, у вас не было достойных преподавателей в вузе, таких, чьи лекции вы бы помнили по прошестивии многих лет.
Courtney Love вне форума   Ответить с цитированием
Реклама
Старый 25.12.2014, 23:31   #132
МЮрий
Gold Member
 
Аватар для МЮрий
 
Регистрация: 01.04.2009
Адрес: Москва
Сообщений: 1,292
По умолчанию

Цитата:
Сообщение от Maksimus Посмотреть сообщение
А зачем такие сильные историки сидят в непрофильных вузах?
Отсутствие мобильности - проблема не только ВО.
Отличный специалист, которого с удовольствием возьмут в любой профильный ВУЗ, задумывается, а где он будет жить, а как жить в отрыве от родственников и друзей и еще огромное количество "а как".
Мы не умеем переезжать.
Я уже 7 лет живу в другом районе Москвы, а водку езжу пить к старым друзьям, в свой родной район. Но у меня хотя бы город не изменился.
А где взять в регионе на каждого по профильному ВУЗу?
Поэтому люди, любящие свою работу и корпят на непрофильных кафедрах, стараясь внести свою лепту и сделать это качественно.

Задумался, а помню ли я своих историков - из школы да, из ВУЗа не могу вспомнить даже какого пола они были. Мне не повезло.
---------
Мои ВАК журналы: www.nauteh-journal.ru
Повышение квалификации, переподготовка: www.nauteh-dpo.ru
МЮрий вне форума   Ответить с цитированием
Старый 26.12.2014, 07:32   #133
nauczyciel
Platinum Member
 
Аватар для nauczyciel
 
Регистрация: 18.10.2007
Адрес: Екатеринбург
Сообщений: 6,782
По умолчанию

Цитата:
Сообщение от Courtney Love Посмотреть сообщение
нет, не может. Пересказывать студентам чужой учебник- это пустота, считай, зря потраченное время и студентов, и того, кто пересказывал.
Пересказывать один учебник, действительно, не стоит. Задача лектора - скомпилировать материал из разных источников (учебники, нормативная база, практические примеры) таким образом, чтобы материал был понят слушателем, толково ответить на вопросы. Но науки в том нет - это нормальная методическая работа.
nauczyciel вне форума   Ответить с цитированием
Старый 26.12.2014, 07:46   #134
Старший докторенок
Platinum Member
 
Регистрация: 25.10.2012
Сообщений: 3,681
По умолчанию

nauczyciel, во–первых сразу видно, что Вы не историк, посколько путаете понятия источник и литература.Во–вторых даже на такой базовой лекции лектор может использовать материл из своих научных наработок.
Старший докторенок вне форума   Ответить с цитированием
Старый 26.12.2014, 07:52   #135
nauczyciel
Platinum Member
 
Аватар для nauczyciel
 
Регистрация: 18.10.2007
Адрес: Екатеринбург
Сообщений: 6,782
По умолчанию

Старший докторенок, что именно я перепутал? Как источник я имел в виду источник информации. Для историков, возможно, это архивы или ещё что, для инженеров - нормативная база и личный практический опыт. А про литературу я вообще не писал.

Цитата:
Сообщение от Старший докторенок Посмотреть сообщение
лектор может использовать материл из своих научных наработок
Именно что может. Но совершенно не обязан.
nauczyciel вне форума   Ответить с цитированием
Старый 26.12.2014, 07:59   #136
Maksimus
Platinum Member
 
Аватар для Maksimus
 
Регистрация: 07.02.2009
Адрес: Москва
Сообщений: 7,542
По умолчанию

Цитата:
Сообщение от МЮрий Посмотреть сообщение
Мы не умеем переезжать.
...
Поэтому люди, любящие свою работу и корпят на непрофильных кафедрах
Это проблема работников, а не работодателя

Цитата:
Сообщение от МЮрий Посмотреть сообщение
Задумался, а помню ли я своих историков - из школы да, из ВУЗа не могу вспомнить даже какого пола они были. Мне не повезло.
А я помню. Но не как ученых (какая нафиг м.б. наука на первом курсе тех.вуза, когда за столь сжатое время нужно изложить весь курс истории), а как хороших преподавателей (ораторов).

Цитата:
Сообщение от Старший докторенок Посмотреть сообщение
Во–вторых даже на такой базовой лекции лектор может использовать материл из своих научных наработок.
А если не использовал, он что, от этого становится плохим лектором? А если его исследования слишком узки и специфичны?
Maksimus вне форума   Ответить с цитированием
Старый 26.12.2014, 10:22   #137
Zaic
Member
 
Регистрация: 25.06.2013
Сообщений: 122
По умолчанию

Лектор vs исследователь - это вечная тема...
Вот у нас на втором высшем был историк, научная сфера интересов которого - реформы графа Панина. А курс - общий, История отечества. Читал отлично, такая связность, цельность нашей истории ощущалась, что я большое удовольствие получил. И сворачивал он на этого графа несколько раз. Дескать, вот и у него в реформах были какие-то подобные идеи. Аудитории от этого ни жарко ни холодно. Я этого Панина с Паниным-актёром путаю, наверное, и соседи по скамье тоже.

И вот что толку-то от того, что лектор ещё и в архивах про Панина бумаги какие-то находит-открывает? Не это ведь сделало его отличным лектором...
Zaic вне форума   Ответить с цитированием
Старый 26.12.2014, 11:38   #138
Maksimus
Platinum Member
 
Аватар для Maksimus
 
Регистрация: 07.02.2009
Адрес: Москва
Сообщений: 7,542
По умолчанию

Цитата:
Сообщение от Zaic Посмотреть сообщение
И вот что толку-то от того, что лектор ещё и в архивах про Панина бумаги какие-то находит-открывает? Не это ведь сделало его отличным лектором...
Именно
Цитата:
Сообщение от Maksimus Посмотреть сообщение
А если его исследования слишком узки и специфичны?
Пусть будет лучше хорошим лектором, чем хорошим ученым по узкой теме и посредственным лектором.
Maksimus вне форума   Ответить с цитированием
Старый 26.12.2014, 19:34   #139
докторенок
Platinum Member
 
Аватар для докторенок
 
Регистрация: 14.09.2012
Адрес: там, где ходят поезда и летают самолеты
Сообщений: 4,018
По умолчанию

Цитата:
Сообщение от nauczyciel Посмотреть сообщение
Задача лектора - скомпилировать материал из разных источников (учебники, нормативная база, практические примеры) .
Учебники для историка - это не источники. За такое выражение даже первокурсников ругают.

Добавлено через 1 минуту
Цитата:
Сообщение от Zaic Посмотреть сообщение
И вот что толку-то от того, что лектор ещё и в архивах про Панина бумаги какие-то находит-открывает? Не это ведь сделало его отличным лектором...
Как историк скажу: именно это и сделало его отличным лектором в совокупности с другими факторами, умение увлекаться своим материалом рождает умение увлекать других и не только по этому вопросу...

Добавлено через 2 минуты
Цитата:
Сообщение от Courtney Love Посмотреть сообщение
нет, не может. Пересказывать студентам чужой учебник- это пустота, считай, зря потраченное время и студентов, и того, кто пересказывал. Видимо, у вас не было достойных преподавателей в вузе, таких, чьи лекции вы бы помнили по прошестивии многих лет.
Согласна полностью. Самое легкое - пытаться давать советы в чужой сфере, ничего в ней не понимая. Сделать нормальный анализ исторического процесса только используя чужие учебники просто не возможно.
докторенок вне форума   Ответить с цитированием
Старый 26.12.2014, 20:02   #140
Zaic
Member
 
Регистрация: 25.06.2013
Сообщений: 122
По умолчанию

Цитата:
Сообщение от докторенок Посмотреть сообщение
Как историк скажу: именно это и сделало его отличным лектором в совокупности с другими факторами, умение увлекаться своим материалом рождает умение увлекать других и не только по этому вопросу...
Ну, тут с вами, как с историком, сложно спорить... Риторика красивая у вас.

Но если за свои науки, за экономические. То, что человек в поте лица занимается экономикой образования и пишет статьи, не слишком помогает в преподавании Ценообразования, скажем. Ну, пару раз за семестр можно пример привести, но в целом...

Системность, цельность картины ведь не только занятия наукой дают. Может быть, человек глубоко увлечён каким-то хобби, а может, ему с родителями повезло и в детстве показали, что всё со всем связано. Может, образование хорошее он получил. Вариантов множество.
Zaic вне форума   Ответить с цитированием
Ответ


Ваши права в разделе
Вы не можете создавать новые темы
Вы не можете отвечать в темах
Вы не можете прикреплять вложения
Вы не можете редактировать свои сообщения

BB коды Вкл.
Смайлы Вкл.
[IMG] код Вкл.
HTML код Выкл.



Текущее время: 00:22. Часовой пояс GMT +3.


Powered by vBulletin® Version 3.8.8
Copyright ©2000 - 2025, vBulletin Solutions, Inc. Перевод: zCarot
© 2001—2025, «Аспирантура. Портал аспирантов»
Рейтинг@Mail.ru