![]() |
|
![]() |
#11 |
Platinum Member
Регистрация: 18.10.2007
Адрес: Екатеринбург
Сообщений: 6,785
|
![]()
Tortoise Cat, попробуйте составить план развития по направлениям: учебная работа, научная работа, развитие материальной базы кафедры, повышение квалификации, приём новых или сокращение старых работников кафедры. Чем больше направлений - тем более насыщенным будет план развития.
|
![]() |
![]() |
Реклама | |
|
![]() |
#12 |
Platinum Member
Регистрация: 14.09.2012
Адрес: там, где ходят поезда и летают самолеты
Сообщений: 4,018
|
![]()
Tortoise Cat, Мне кажется, что такой план должен включать мероприятия самого широкого плана и охватывать все направления (учебную работу, учебно-методическую, научную, воспитательную, повышение квалификации). Если есть возможность включить конкретные мероприятия, которые вы наметили – включайте. А так много красивых и общих слов обычно создают вполне приемлемое впечатление объемной работы. Начальство и не требует особой конкретики. Вот даю то, что сама составляла пару лет для нашей кафедры:
Цели-направления Цели-показатели 1. Развитие системы высшего профессионального образования, основанной на двух основных уровнях - бакалавриат и магистратура: Разработка УМК по философии и логике для специальностей, на которых вводиться двухуровневая система обучения 2. Введение модульно-рейтинговой системы обучения: Разработка системы заданий и критериев оценки результатов освоения студентами курсов «Философия» и «Логика» в рамках перехода на модульно-рейтинговую систему обучения 3. Введение системы академического консультирования: Совершенствование системы консультирования студентов 4. Развитие системы дополнительного образования: Включится в работу по подготовке и чтению публичных лекций в рамках работы университета выходного дня. 5. Совершенствование учебного процесса: Разработать методические рекомендации для студентов заочной и очно-заочной формы обучения, пересмотреть тематику контрольных работ по философии для студентов заочной формы обучения, а также тематику рефератов ля студентов очной формы обучения. 5. Развитие творческих способностей студентов: Разработка системы творческих заданий по читаемым курсам, вовлечение студентов в научную работу 6. Развитие инновационного потенциала кафедры: Активизация студентов для участия в конкурсе инновационных проектов, оказание консультационной помощи 7. Содействие воспитанию студентов: Использование возможностей читаемых курса для формирования у студентов чувства патриотизма, ответственности, гуманизма. 8. Содействие повышению квалификации профессорско- преподавательского состава: Участие преподавателей факультета в программах повышения квалификации в вузе и других ведущих российских университетах. 9. Повышение научного потенциала кафедры: Участие преподавателей в научных семинарах, конференциях, симпозиумах; издание монографий, работа по подготовке к защите кандидатских и докторских диссертаций. 10. Повышение эффективности системы внутрифакультетской менеджмента качества образования: Введение в действие документации СМК; приведение внутренней документации кафедр и факультета в соответствие требованиям документированных процедур СМК-ДП-ОД-09/01.07 «Проектирование и разработка образовательных программ», СМК-ДП-ОД-09/02.07 «Организация учебного процесса», СМК-ДП-ОД-09/03.07 «Реализация учебного процесса», СМК-ДП:ОД- 10.07 «Воспитательный процесс». |
![]() |
![]() |