Доклад - Страница 4

Longenery · 19.05.2012, 13:40

Встретила вот такие рекомендации аспирантам.

Как вести себя аспиранту

Когда выступаете с научным докладом

Продолжайте себя уважать и ценить, когда вас критикуют.

Как себя вести во время защиты диссертации

Когда пишите черновик отзыва на свой труд, сохраняйте хотя бы малую часть сомнений в том, что вы сделали грандиозное открытие. Масштаб вашего открытия станет ясен лишь со временем. Но, будьте уверены, что это не повод подвергать сомнению свою ценность как ученого. И большие, и малые открытия продвигают науку вперед.

Во время доклада на защите диссертации:

Улыбнитесь хотя бы один раз. Не улыбайтесь постоянно. Полезно отработать академическую улыбку: это бродящие по лицу отсветы непреходящей радости заниматься фундаментальными исследованиями. Отрабатывайте это выражение лица еще в одном аспекте: чем точнее улыбка соответствует номеру ВАКовской специальности, тем более приятное впечатление складывается о вас.

Чем дольше вы объясняете актуальность своего исследования, тем более явно даете понять совету, что он в этом (даже в этом) без вас разобраться не в силах. Это опасно, поскольку ВАК рассматривает каждого члена совета экспертом. Последний придерживается такой же точки зрения.

Чем тише и печальнее вы говорите, тем яснее становится, что придти сюда вас заставила мама. Полезно вспомнить: мама вам никогда не желала ничего плохого. Поэтому добавьте громкости.

Не говорите слишком громко — не будите спящих членов совета. Сытый и выспавшийся член совета, как и любой человек, более доброжелателен.

При ответах на вопрос:

Не благодарите за вопрос каждого его задавшего. Замечу, что, на мой взгляд, на защите благодарить за вопрос не вполне уместно. Если, после лекции, прочитанной для широкой (открытой) аудитории, кто-то задает мне вопрос, то мне это приятно. Поскольку в этом случае, вопрос выступает подтверждением интереса к моей теме, к моему лекционному материалу. Вопрос дает возможность продлить пребывание на кафедре, позволяет добавить аргументов... Кроме того, обычно, ответы на вопросы аудитория слушает с большим внимание, чем основную часть лекции. По вопросам понимаешь, что привлекает слушателей. Затем это учитываешь в последующем. По всем этим причинам благодарность за вопросы для лектора естественна. Но на защите ситуация иная — она ближе к экзаменационной. Члены совета пришли не столько услышать что-то новое, сколько выполнить возложенные на них ВАКом обязанности эксперта: принять решение о наличии или отсутствии у соискателя высокого уровня квалификации в научных исследованиях. Если сдающий экзамен поощряет дополнительные вопросы, он увеличивает шансы сказать что-нибудь такое, за что пятерку не ставят. Особенно неуместна благодарность, если прозвучавший вопрос является вопросом лишь формально. Примерно в половине случаев, в вопросе явно звучит несогласие с вами или возражение. Либо вопрос указывает на отсутствие в работе чего-либо важного и т.п. Конечно, критические замечания важны и полезны любому ученому. Поблагодарите всех, кто задавал вопросы и принял участие в дискуссии, в своем заключительном слове.

Знайте имя и отчество человека, задающего вопрос. Для того, чтобы это не создавало проблем, необходимо послушать от начала до конца защиты диссертаций хотя бы на двух заседаниях того диссертационного совета, которому вы намерены представить свою квалификационную работу.

Лучше выпить яду (тут же), чем произнести слова: «Я уже говорил об этом», «Повторю еще раз» или похожие.

Не отвечайте на вопрос долго. Не все ведущие заседание с легкостью напоминают о желательности отвечать кратко, но полно. У задавшего вопрос может возникнуть впечатление, что вы читаете лично для него лекцию «Введение в специальность». Не забывайте — голосование тайное.

Отвечая официальным оппонентам вашей работы:

Поблагодарите за сделанные замечания. Обещайте их учесть в своей дальнейшей работе.

Главное:

Определяя личностную позицию к члену совета, исходите из того, что он к вам хорошо относится. Хотя бы потому, что вы, как и он, занимаетесь наукой — в России это форма благородного социального безумия (не опасного для общества и полезного для государства). Уже по этой лишь причине профессор полон сопереживания. Но, не ждите любви и ласки. Во-первых, поймите, что он не обязан вас любить. Ну, в самом деле, если он никогда не любил вас раньше, почему он должен полюбить вас сейчас? Во-вторых, член совета, наверняка встречал людей, которым только за одну любовь к науке нельзя присваивать ученую степень.

Источник

Написано легко и с юмором.
Может быть кому-нибудь окажется полезным.

ЕленаНиколаевна · 20.05.2012, 16:08

Скажите, пожалуйста, в докладе озвучиваются научные задачи диссертационной работы? Или достаточно показать их на слайде? А то я не укладываюсь в 15-20 минут((( Вот, сокращаю доклад, как могу.

Спасибо!

Добавлено через 4 минуты
Вдогонку ещё кое-что спрошу: как на Ваш взгляд лучше выстраивать доклад: по пунктам научной новизны или по главам (в главе 1 рассмотрены...)?
Благодарю!

Alextiger · 20.05.2012, 16:41

Цитата:

Сообщение от ЕленаНиколаевна

как на Ваш взгляд лучше выстраивать доклад: по пунктам научной новизны или по главам

наверно так же, как в автореферате. Можно будет слушать вас и листать автореферат одновременно

ЕленаНиколаевна · 20.05.2012, 16:51

Цитата:

Сообщение от Alextiger

наверно так же, как в автореферате. Можно будет слушать вас и листать автореферат одновременно

Спасибо Вам огромное! Сделаю так же как в АР.

Nicknamed · 20.05.2012, 19:58

Цитата:

Сообщение от ЕленаНиколаевна

Вдогонку ещё кое-что спрошу: как на Ваш взгляд лучше выстраивать доклад: по пунктам научной новизны или по главам (в главе 1 рассмотрены...)?

Это надо узнать у секретаря диссовета, в разных советах принято по-разному. А ещё лучше было бы предварительно посетить пару защит в этом совете, чтобы знать, каких ошибок следует избежать на своей.

ЕленаНиколаевна · 20.05.2012, 20:29

Цитата:

Сообщение от Nicknamed

Это надо узнать у секретаря диссовета, в разных советах принято по-разному. А ещё лучше было бы предварительно посетить пару защит в этом совете, чтобы знать, каких ошибок следует избежать на своей.

Самое интересное, я была на двух защитах, пару месяцев назад, но совершенно не помню, как именно докладывался материал

Завтра уточню в диссовете, пока буду учить, как в АР.

fazotron · 21.05.2012, 06:50

Цитата:

Сообщение от ЕленаНиколаевна

как на Ваш взгляд лучше выстраивать доклад: по пунктам научной новизны или по главам

Конечно, как принято в совете, но все же не по главам. По главам сейчас в принципе не приветствуется. По положениям, выносимым на защиту лучше

adlog · 21.05.2012, 13:00

Цитата:

Сообщение от fazotron

но все же не по главам.

Да. У Вас и времени-то не хватить по главам

Добавлено через 1 минуту

Цитата:

Сообщение от Longenery

Не благодарите за вопрос каждого его задавшего

Я, наоборот, думала, так и надо

allur · 21.05.2012, 14:27

Здравствуйте! Остановилась на области исследования "Здоровье населения в социальном аспекте. Факторы, влияющие на формирование здорового поколения, как критерии социальной дифференциации". Как сформулировать тему? эта область исследования достойна кандидатской диссертации??

Оффтопик. Jacky

ЕленаНиколаевна · 21.05.2012, 22:12

Цитата:

Сообщение от adlog

Да. У Вас и времени-то не хватить по главам

Добавлено через 1 минуту

Я, наоборот, думала, так и надо

Да, в совете, где я буду защищаться тоже благодарят за вопросы.
С другой стороны, если вопрос оказался несложным или ты знаешь на него ответ, почему бы не поблагодарить

21.05.2012, 14:27	#39
allur Newbie Регистрация: 21.05.2012 Сообщений: 1	Здравствуйте! Остановилась на области исследования "Здоровье населения в социальном аспекте. Факторы, влияющие на формирование здорового поколения, как критерии социальной дифференциации". Как сформулировать тему? эта область исследования достойна кандидатской диссертации?? Оффтопик. Jacky
allur Newbie Регистрация: 21.05.2012 Сообщений: 1

19.05.2012, 13:40	#31
Longenery Full Member Регистрация: 15.03.2011 Адрес: СПб Сообщений: 231	Встретила вот такие рекомендации аспирантам. Как вести себя аспиранту Когда выступаете с научным докладом Продолжайте себя уважать и ценить, когда вас критикуют. Как себя вести во время защиты диссертации Когда пишите черновик отзыва на свой труд, сохраняйте хотя бы малую часть сомнений в том, что вы сделали грандиозное открытие. Масштаб вашего открытия станет ясен лишь со временем. Но, будьте уверены, что это не повод подвергать сомнению свою ценность как ученого. И большие, и малые открытия продвигают науку вперед. Во время доклада на защите диссертации: Улыбнитесь хотя бы один раз. Не улыбайтесь постоянно. Полезно отработать академическую улыбку: это бродящие по лицу отсветы непреходящей радости заниматься фундаментальными исследованиями. Отрабатывайте это выражение лица еще в одном аспекте: чем точнее улыбка соответствует номеру ВАКовской специальности, тем более приятное впечатление складывается о вас. Чем дольше вы объясняете актуальность своего исследования, тем более явно даете понять совету, что он в этом (даже в этом) без вас разобраться не в силах. Это опасно, поскольку ВАК рассматривает каждого члена совета экспертом. Последний придерживается такой же точки зрения. Чем тише и печальнее вы говорите, тем яснее становится, что придти сюда вас заставила мама. Полезно вспомнить: мама вам никогда не желала ничего плохого. Поэтому добавьте громкости. Не говорите слишком громко — не будите спящих членов совета. Сытый и выспавшийся член совета, как и любой человек, более доброжелателен. При ответах на вопрос: Не благодарите за вопрос каждого его задавшего. Замечу, что, на мой взгляд, на защите благодарить за вопрос не вполне уместно. Если, после лекции, прочитанной для широкой (открытой) аудитории, кто-то задает мне вопрос, то мне это приятно. Поскольку в этом случае, вопрос выступает подтверждением интереса к моей теме, к моему лекционному материалу. Вопрос дает возможность продлить пребывание на кафедре, позволяет добавить аргументов... Кроме того, обычно, ответы на вопросы аудитория слушает с большим внимание, чем основную часть лекции. По вопросам понимаешь, что привлекает слушателей. Затем это учитываешь в последующем. По всем этим причинам благодарность за вопросы для лектора естественна. Но на защите ситуация иная — она ближе к экзаменационной. Члены совета пришли не столько услышать что-то новое, сколько выполнить возложенные на них ВАКом обязанности эксперта: принять решение о наличии или отсутствии у соискателя высокого уровня квалификации в научных исследованиях. Если сдающий экзамен поощряет дополнительные вопросы, он увеличивает шансы сказать что-нибудь такое, за что пятерку не ставят. Особенно неуместна благодарность, если прозвучавший вопрос является вопросом лишь формально. Примерно в половине случаев, в вопросе явно звучит несогласие с вами или возражение. Либо вопрос указывает на отсутствие в работе чего-либо важного и т.п. Конечно, критические замечания важны и полезны любому ученому. Поблагодарите всех, кто задавал вопросы и принял участие в дискуссии, в своем заключительном слове. Знайте имя и отчество человека, задающего вопрос. Для того, чтобы это не создавало проблем, необходимо послушать от начала до конца защиты диссертаций хотя бы на двух заседаниях того диссертационного совета, которому вы намерены представить свою квалификационную работу. Лучше выпить яду (тут же), чем произнести слова: «Я уже говорил об этом», «Повторю еще раз» или похожие. Не отвечайте на вопрос долго. Не все ведущие заседание с легкостью напоминают о желательности отвечать кратко, но полно. У задавшего вопрос может возникнуть впечатление, что вы читаете лично для него лекцию «Введение в специальность». Не забывайте — голосование тайное. Отвечая официальным оппонентам вашей работы: Поблагодарите за сделанные замечания. Обещайте их учесть в своей дальнейшей работе. Главное: Определяя личностную позицию к члену совета, исходите из того, что он к вам хорошо относится. Хотя бы потому, что вы, как и он, занимаетесь наукой — в России это форма благородного социального безумия (не опасного для общества и полезного для государства). Уже по этой лишь причине профессор полон сопереживания. Но, не ждите любви и ласки. Во-первых, поймите, что он не обязан вас любить. Ну, в самом деле, если он никогда не любил вас раньше, почему он должен полюбить вас сейчас? Во-вторых, член совета, наверняка встречал людей, которым только за одну любовь к науке нельзя присваивать ученую степень. Источник Написано легко и с юмором. Может быть кому-нибудь окажется полезным.

20.05.2012, 16:08	#32
ЕленаНиколаевна Member Регистрация: 21.01.2012 Сообщений: 143	Скажите, пожалуйста, в докладе озвучиваются научные задачи диссертационной работы? Или достаточно показать их на слайде? А то я не укладываюсь в 15-20 минут((( Вот, сокращаю доклад, как могу. Спасибо! Добавлено через 4 минуты Вдогонку ещё кое-что спрошу: как на Ваш взгляд лучше выстраивать доклад: по пунктам научной новизны или по главам (в главе 1 рассмотрены...)? Благодарю!

Реклама