|
23.10.2013, 00:17 | #401 | |
Honorary Platinum Member
Регистрация: 28.10.2006
Сообщений: 10,479
|
Цитата:
Кроме того, ставить на место, в том числе и в жесткой форме - это один из возможных подходов. Выше было написано - декана они боятся, а автора вопроса - нет. Увы, понимают они только то, что кто то может быть сильнее их. Вот таким образом и надо с ними взаимодействовать. Для их же блага, кстати |
|
Реклама | |
|
23.10.2013, 00:47 | #402 |
Gold Member
Регистрация: 07.10.2011
Сообщений: 1,772
|
IvanSpbRu, да я не спорю, сама сторонница метода показать кто хозяин. но училку за такое из школы выперли бы в 2 счета -я вот о чем.
преподы вуза учат хуже, чем учителя школ,а спросу с них меньше. хотя те же условновзрослые кадры. 17-18 лет это почти теже что и в 16-17 |
---------
ППСина
|
|
23.10.2013, 04:31 | #403 |
On-line
Регистрация: 25.11.2010
Сообщений: 3,451
|
|
---------
Хатуль мадан
|
|
23.10.2013, 09:20 | #404 |
Platinum Member
Регистрация: 07.02.2009
Адрес: Москва
Сообщений: 7,542
|
|
23.10.2013, 11:56 | #405 |
On-line
Регистрация: 25.11.2010
Сообщений: 3,451
|
|
---------
Хатуль мадан
|
|
23.10.2013, 12:13 | #406 |
Silver Member
Регистрация: 04.11.2012
Сообщений: 622
|
Рината, вам предложили хороший метод - воздействие через коллектив. Мой опыт - очень действенно. Главное, не перестараться, чтоб группа не стала вас ненавидеть.
Кроме того, важно - если вам противостоит не 1 человек - а несколько, вычленить главного (я так понимаю, вы уже поняли кто главный а кто шестерки) и начать мочить именно его. Если вы бьете по многим - может возникнуть подозрение что вы неадекват. Почаще вызывайте охранника - пускай при всех вышвыривает подонка с занятия. И побольше, побольше заданий. В конце - непроходимый экзамен (для главного - вообще не проходимый, шестерятам можно после 7-8 пересдачи поставить, вдоволь поизголявшись) Посмотрите, какие у него слабые места - девушка на параллельном факультете, родня там же, ооочень строгий папа (которого он боится, поэтому, возможно. а парах у мужчин становится тишайшим студиотом, иные моменты). Бейте по ним. Не стесняйтесь красиво гнобить его. Шутка про Иордан - это ж идеальный вариант как красиво опустить студента, не оскорбляя его. Опустили - получили овтетку - выгнали. И так до сессии. Договоритесь с коллегами, кто так же страдает - юбем по одному. Чем больше преподов объединяется, тем меньше шансов у подонка Я на первую пару когда прихожу, сразу объявляю порядки - вы себя плохо ведете - вы подводите меня - не рассчитывайте на мое хорошее отношение. Пару человек довел до отчисления, постарался чтоб это знали все - и норм И был хороший опыт борьбы в группе из 40 человек, где было 35 норм человек, главарь и 4 шестерки))) За 2 года группировка была просто сметена, один участник перестал ходить на занятия, еще 1 - свалил на заочку, один - усмирел, глава понял что на моих парах нужно вести себя аки благородные девицы в соотвествующем институте. Действуйте! |
23.10.2013, 12:23 | #407 |
Gold Member
Регистрация: 13.01.2012
Адрес: Пермский край
Сообщений: 1,534
|
Специально для ТС... Как правило, если студент так нагло себя ведет и не испытывает угрызений совести (типа мог ведь и извиниться, после урока подойдя..), значит ему в стенах вуза это ПОЗВОЛИТЕЛЬНО!!!!
Значит, воспитывать здесь бесполезно и нервнозатратно! Отсюда имеем оооочень эффективную меру - ресурс за пределами вуза, т.е. Родителей. Приглашаем (можно индивидуально, можно на заседание кафедры) и в красках рассказываем про поведение чада. ну а дальше они действуют (или бездействуют) Проверено - работает!!! |
23.10.2013, 12:44 | #408 |
Gold Member
Регистрация: 07.10.2011
Сообщений: 1,772
|
я не про то.
я про то что нормы знаний в вузах толком не контролируются. потому преподаватель имеет возможность задушить контрольными хоть на каждом занятии,а может вообще ставить зачет за примерное поведение на парах и ноль знаний. в школах бы такое не прошло, я вот о чем собсвенно Добавлено через 1 минуту не убедили. 1-2 курс для меня та же школота, что и 10- 11 класс. с третьего да - уже другие человеки. и ведут себя по другому. Добавлено через 2 минуты а я не говорила, что надо силовые или моральнодавительные методы постоянно применять. но игра все равно должна идти по правилам преподавателя, а тех, кто к нему пришел. вот что я вкладывала в понятие "хозяин" на занятиях |
---------
ППСина
|
|
23.10.2013, 13:01 | #409 | ||
Full Member
Регистрация: 11.09.2013
Сообщений: 220
|
Цитата:
Отучаемся говорить за всех, это во-первых. Во-вторых в ВУЗе не учат, а преподают материал (от слова давать) а учить они его самостоятельно должны, для чего им выделено примерно 50% времени на СРС Информатика, но это не суть важно, то же самое можно и по "Культурологии" делать. Без зачета/экзамена не видать ему диплома. Цитата:
Суть в концентрированной форме |
||
23.10.2013, 13:07 | #410 |
Silver Member
Регистрация: 12.02.2012
Сообщений: 614
|
|
---------
Первичка профсоюза - наше всё!
Профсоюз контролирует ситуацию) |
|