|
18.03.2022, 21:48 | #461 |
Member
Регистрация: 27.02.2022
Сообщений: 117
|
А Китай входит в Болонский процесс?
Вроде в списках участников я их не нашёл, но при этом у них бакалавры/магистры. |
Реклама | |
|
21.03.2022, 10:48 | #462 |
Platinum Member
Регистрация: 29.10.2010
Сообщений: 3,844
|
Сегодня прислали. https://disk.yandex.ru/i/Ia8lg1P1wbAOjw
|
---------
«Occultare potest ad tempus veritas, vinci non potest. Florere potest ad tempus iniquitas, permanere non potest». Св. Августин.
|
|
21.03.2022, 15:00 | #463 |
Platinum Member
Регистрация: 11.01.2012
Адрес: Березники
Сообщений: 4,743
|
Осталось дождаться исключения требования "процитировать не менее 10 свежих зарубежных" в Ведущих Российских Журналах.
|
21.03.2022, 17:16 | #464 |
Gold Member
Регистрация: 05.11.2015
Сообщений: 1,485
|
Предлагаю запретить использование латинского алфавита в статьях на русском языке. Есть сведения, что в странах загнивающего Запада данный алфавит используется для совершения деятельности во вред РФ.
|
---------
Учёные - в-фенолфталеине-мочёные...
|
|
21.03.2022, 17:54 | #465 |
Platinum Member
Регистрация: 15.12.2009
Адрес: живу тут на форуме
Сообщений: 6,478
|
|
---------
"О, если бы вы только молчали! это было бы вменено вам в мудрость..."
|
|
21.03.2022, 18:49 | #466 |
Platinum Member
Регистрация: 05.08.2008
Сообщений: 2,719
|
LeoChpr, большое спасибо
пока это проект постановления |
---------
бложик Hulio для аспирантов и докторантов: phdru.com - в т.ч. публикации ВАК, RSCI, Scopus, WоS
|
|
22.03.2022, 08:57 | #467 |
Advanced Member
Регистрация: 22.02.2018
Адрес: Тоннели металлургического завода
Сообщений: 434
|
mitek1989, уже было что то подобное)
https://youtu.be/Etkj8huA_F4 |
22.03.2022, 09:33 | #468 |
Junior Member
Регистрация: 31.07.2011
Адрес: Сибирь
Сообщений: 64
|
РБК: направления реформирования высшего образования
РБК систематизировал основные направления реформирования высшего образования в стране, которые, по мнению автора, призваны сделать его более современным, актуальным и полезным для будущей карьеры студентов. 1.Система индивидуальных образовательных траекторий 2.Система тьюторов 3.Система «2+2+2» 4.Диплом как стартап 5.Поощрение студентов, склонных к предпринимательству 6.Внутрироссийская мобильность студентов 7.Больше практиков среди преподавателей https://trends.rbc.ru/trends/educati...7947cf14ef9c9d |
22.03.2022, 10:38 | #469 |
Gold Member
Регистрация: 05.11.2015
Сообщений: 1,485
|
Как Рособрнадзор будет это контролировать? И насколько прибавится головной боли у преподов, когда каждый студентик будет идти по своему индивидуальному плану?
Где этих тьюторов взять в нужном количестве? И как будет стимулироваться их труд? Работать за "спасибо"? Или за какие-то нематериальные плюшки? В нынешней ситуации уже неактуально. Актуальным видится возврат к специалитету. Далеко не для всех специальностей это выполнимо. Ну какой стартап, например, у историков? Или тех, кто занимается исключительно теоретическими исследованиями? Опять же, далеко не для всех специальностей В силу того, что уровень жизни в РФ в целом ниже, чем в западных странах, вот так просто взять и переехать в другой конец страны - не всегда просто. Плюс это всё - дальнейшее выкачивание кадров из провинции, дальнейшая концентрация мозгов в столицах и крупных городах. И опять же, возможно далеко не для всех специальностей. Да и есть ли практику особый резон тратить свое драгоценное время на преподавание? Да, порой резон есть, но практик должен видеть выхлоп от своих стараний. |
---------
Учёные - в-фенолфталеине-мочёные...
|
|
22.03.2022, 12:00 | #470 | |
Junior Member
Регистрация: 12.01.2012
Сообщений: 40
|
Цитата:
Лучше бы смотрели на систему ВО в СССР. Польза была бы очевидна. Жаль, что решили продолжать идти на поводу эфф.менеджеров. |
|