|
12.05.2014, 22:04 | #51 |
Gold Member
Регистрация: 13.01.2012
Адрес: Пермский край
Сообщений: 1,534
|
при правильной организации работы практиканта и его вменяемости можно с помощью "малыша" массу рутины разгрести
но не финансовый же! как правило это личные моменты - хорошие отношения + сами раньше студентами были (по мне так эта цепочка организационно лучше всего работает) |
Реклама | |
|
12.05.2014, 22:09 | #52 |
Advanced Member
Регистрация: 02.06.2008
Сообщений: 570
|
О какой области работы вы говорите?
экономист или инженер. |
12.05.2014, 22:15 | #53 |
Gold Member
Регистрация: 13.01.2012
Адрес: Пермский край
Сообщений: 1,534
|
|
13.05.2014, 00:07 | #54 |
Full Member
Регистрация: 06.10.2008
Сообщений: 222
|
3 курса лабы-семинары, лекции не веду принципиально, хотя лектора к экзаменам привлекают. В разработке 1 полноценный курс, плюс иногда разовые тематичекие лекции/семинары соседям. Иногда шэфа заменяю иностранцам в зарубежной магистратуре. Доц 1/4 ставки, хотят сделать 1/2, но я сам не хочу.
|
13.05.2014, 02:33 | #55 |
Full Member
Регистрация: 05.11.2010
Сообщений: 160
|
|
13.05.2014, 09:09 | #56 |
Platinum Member
Регистрация: 27.04.2009
Сообщений: 10,317
|
По основному месту работы - 4
Плюс 2 на подработке. |
20.05.2014, 21:24 | #57 |
Gold Member
Регистрация: 23.07.2012
Адрес: St. Petersburg / Oxford
Сообщений: 1,153
|
|
20.05.2014, 22:28 | #58 |
Advanced Member
Регистрация: 23.01.2013
Сообщений: 432
|
Ну так не надо хватать по целой ставки и выше, и все будет нормально. Какое может быть качество образования, если лектор/преподаватель ведет более 2-3 предметов в семестр?
|
21.05.2014, 00:08 | #59 |
Заблокирован
Регистрация: 15.04.2014
Адрес: vrn
Сообщений: 55
|
в нашем вузе уже полставочников и совместителей почти не терпят, так руководство оптимизирует расходы)
|
21.05.2014, 00:52 | #60 |
Gold Member
Регистрация: 01.04.2009
Адрес: Москва
Сообщений: 1,291
|
1 ставка. В прошлом семестре 4, в этом 1
|
---------
Мои ВАК журналы: www.nauteh-journal.ru
Повышение квалификации, переподготовка: www.nauteh-dpo.ru |
|