![]() |
|
![]() |
#61 | |
Gold Member
Регистрация: 23.01.2006
Сообщений: 1,089
|
![]() Цитата:
|
|
![]() |
![]() |
Реклама | |
|
![]() |
#62 |
Gold Member
Регистрация: 23.06.2008
Адрес: Москва
Сообщений: 1,499
|
![]()
все равно не понимаю. то есть любая модель априори эффективна? не надо доказывать ее эффективность, как для всех других диссертаций? не понимаю, почему такое отношение к моделям.
почему нельзя открыть просто элемент, а не модель? |
![]() |
![]() |
![]() |
#63 | |
Gold Member
Регистрация: 23.01.2006
Сообщений: 1,089
|
![]() Цитата:
2. что значит открыть элемент - это описать элемент (и доказать, что он есть и он именно такой). При описании элемента вы ограничиваетесь теми характеристиками, которые смогли на момент открытия обнаружить. Позднее могут быть обнаружены новые части элемента , и это новая модель будет более точной. |
|
![]() |
![]() |
![]() |
#64 |
Gold Member
Регистрация: 23.06.2008
Адрес: Москва
Сообщений: 1,499
|
![]()
ладно, если все, что Вы говорите - верно, то научной считается только работа, удовлетворяющая одному из двух условий:
1. она модель 2. показано, что эффективность у нее выше верно? |
![]() |
![]() |
![]() |
#65 |
Gold Member
Регистрация: 23.01.2006
Сообщений: 1,089
|
![]()
Удовлетворяет ДВУМ (а не одному) условиям..
1. не обязательно модель. Может быть метод, алгоритм, методология и т.п. 2. да. это нечто должно быть в чем-то лучше всех других. |
![]() |
![]() |
![]() |
#66 |
Gold Member
Регистрация: 23.06.2008
Адрес: Москва
Сообщений: 1,499
|
![]()
тогда придется вернуться на много страниц назад, когда Толич спрашивал, как быть с совершенно новым нечтом? как доказать, что это лучше других, если аналогичных не было?
ну и начнется путаница. Вы говорите но каких конкретно других? Чмырь Ю.Ю. создала методику оценки кадрового потенциала. С какими всеми методиками сравнивать и почему: 1. с методиками оценки всего и вся 2. с методиками оценки кадрового потенциала 3. с методиками оценки кадрового потенциала именно с позиции тех же сторон, что и автор диссертации я так фокусирую для того, чтобы пояснить: у нее в общем методика лучше тем, что она использует более полный набор показателей. она в чем-то лучше других, так как другие не используют такой набор показателей, и вообще некоторые показатели не используют. так значит ее методика эффективна? |
![]() |
![]() |
![]() |
#67 | |||
Gold Member
Регистрация: 23.01.2006
Сообщений: 1,089
|
![]() Цитата:
Добавлено через 1 минуту Цитата:
Добавлено через 2 минуты Цитата:
Ввод новых показателей не может сам по себе улучшить методику оценки. Совершенно очевидно для вменяемого человека, что число дисциплин, читаемых преподавателем, не определяет его инновационный потенциал (тем более прямо-пропорционально). |
|||
![]() |
![]() |
![]() |
#68 |
Gold Member
Регистрация: 23.06.2008
Адрес: Москва
Сообщений: 1,499
|
![]()
да после таких заявлений с вами вообще общаться не стоит. я не понимаю, зачем вы задали вопрос в этой теме, если ни с кем н согласны
а вот это: я сомневаюсь, что правда. может в автореферате этого и нет, но в диссертации наверняка есть |
![]() |
![]() |
![]() |
#69 | |
Honorary Platinum Member
Регистрация: 28.10.2006
Сообщений: 10,479
|
![]() Цитата:
В теоретических - сложнее. Там вполне может быть научная новизна (как лучшее понимание чего-либо - тоже ведь демонстрация эффективности, подтверждаемая эмпирическими данными или устранением противоречий в старых моделях), но отсутствие выхода на практическую применимость и расчет эффективности. Безусловно, идеально сочетание того и другого. Но когда был разработан аппарат теории игр, например, его экономическую эффективность посчитать было вряд ли возможно - хотя именно на нем строится современное моделирование экономики. Как мне кажется, именно этим грешат и технические науки - там либо понятен прикладной результат, либо есть высокое моделирование и проникновение в суть процесса. А вот сочетание того и другого попадается нечасто |
|
![]() |
![]() |
![]() |
#70 |
Gold Member
Регистрация: 19.01.2011
Адрес: Here, there and everywhere
Сообщений: 1,551
|
![]() |
---------
Все сбудется, стоит только расхотеть.
|
|
![]() |
![]() |