Школьные медали: за и против

[Aspirant_Cat]

Есть ещё вариант: они становятся вузовскими преподавателями и получают степени.

[LeoChpr]

Сообщение от Aspirant_Cat

они становятся вузовскими преподавателями

Возьмем конкретный регион, число отличников-медалистов, а дальше пусть статистики подсчитают. Вероятность того, что отличник станет преподавателем окажется ниже, чем у рядового середняка в учебе в школе.

[Colani]

Сообщение от Rendido

Вы в школе отличником были?

Нет, если бы я был отличником, то у меня было бы 5 по русскому. А если бы у меня было 5 по русскому я бы знал где ставить запятые и чем тире отличается от двоеточия. Хорошо хоть сейчас проверка орфографии появилась в браузерах.

[Rendido]

Сообщение от LeoChpr

Возьмем конкретный регион, число отличников-медалистов, а дальше пусть статистики подсчитают. Вероятность того, что отличник станет преподавателем окажется ниже, чем у рядового середняка в учебе в школе.

Возьмём... пусть подсчитают... окажется... Мощное обоснование.

Вы все работы по принципу "пол, палец, потолок" пишете?

Проще взять конкретных преподавателей и спросить у них: "Как Вы учились в школе?"

Результаты опроса:

Всегда или почти всегда на пятёрки. Школу закончил(а) с золотой/серебряной медалью - 42.86%

Школу закончил(а) без медали, но трояков в аттестате нет. Учился(лась) на четвёрки-пятёрки - 32.65%

По-разному. И тройки есть в аттестате и пятёрочки промелькивают - 23.47%

[LeoChpr]

Сообщение от Rendido

Проще взять конкретных преподавателей и спросить у них:

Не понять, что за выпад.
? Если у Вас результаты опроса преподавателей по школьной успеваемости, то медалисты составляют меньше половины. Кстати, соцопросами я не занимаюсь и не занимался ни когда, даже работая в социологической лаборатории. Я работаю либо индивидуально, либо с небольшой группой.

[Colani]

Rendido, в интернете все "крутые". У одного мерседес у другого папа генерал. А у кого то якобы золотая медаль и нобелевская премия. Но в реальности не так. Все награды куда то испаряются. Поэтому доверять опросам в интернете я бы не стал.

Добавлено через 1 час 55 минут

Морита также написал книгу «Ничего не значащие школьные достижения» в 60-х, в которой заявлялось, что школьные достижения не важны в чьём-либо успехе или способности ведения бизнеса.

http://ru.wikipedia.org/wiki/Морита,_Акио

[Rendido]

Выпускникам вернули золотые медали:

Российские школы вновь начнут выдавать золотые медали. Соответствующие поправки в закон «Об образовании» подписал президент Владимир Путин, сообщает ИТАР-ТАСС.

Согласно принятым поправкам, те, кто закончил школу по всем предметам на «отлично», одновременно с выдачей соответствующего документа об образовании получат медаль несмотря на то, что никаких льгот для выпускников с золотыми медалями законами не предусматривается.

При этом знаки отличия будут учитываться в портфолио ученика, в которое включат внеклассные достижения школьника, принимаемые в расчет при поступлении в вуз наряду с ЕГЭ. Как сообщил ранее министр образования Дмитрий Ливанов, портфолио появится уже в 2015 году.

Льготы для медалистов были отменены в 2009-м. Позже Минобрнауки ликвидировало и «награды», посчитав их лишним атрибутом.

[Miken]

Ну, в общем, я солидарен с медалью как сувениром.

Сам не медалист, к сожалению. В аттестате все 5, но школу закончил экстерном. В таком случае, вроде бы как, не полагалось. Хотя, закончи я не экстерном - все равно бы не было. По физкультуре 3 балла хронически.

[mike178]

Я думаю, что 17-18-летним юношам и девушкам подобные цацки не нужны (в отличие от выпускников начальной школы, которые радуются всяким медалькам-призам). Проще всего, по аналогии с вузами и ссузами, вручать лучшим выпускникам аттестаты с отличием.

[Rendido]

Сообщение от mike178

Проще всего, по аналогии с вузами и ссузами, вручать лучшим выпускникам аттестаты с отличием.

Аттестат с отличием и медаль.