Довольны ли Вы своими зарплатами?

[VesterBro]

VAR

Если преподаватель приходит в аудиторию и начинает "читать" лекцию по бумажке (или, еще веселее, по книжке), а все остальное время занимается работой над грантами или вообще деятельностью в сторонней организации, то о каком педагогическом процессе может идти речь? Если на некоторых кафедрах половина сотрудников (как правило, старше 60) ничего не преподает и не ведет каких-либо исследований, то эти люди тоже занимаются научно-педагогической работой?

Паршивая овца есть в любом стаде. Если Вы по жизни сталкивались лишь с этим образом "препода" - стало быть, это Вам не повезло. Что ж, бывает Но делать вывод о всей преподавательской деятельности (а тем более, о ее пользе для общества) на основании одного лишь печального собственного опыта - не есть правильно, мягко говоря.

не знаю, что Вы понимаете под "здоровым" обществом, но, например, в т.н. "развитых странах" ни одна из этих профессий уже давно не является престижной.

Правильно, что развитые страны в кавычки взяли
Кстати, Вы еще забыли объяснить, что подразумевали под словами "каждый нормальный человек".

gav

Но ставить под сомнение необходимость, светлость, гуманность, просветительскую ценность преподавательской деятельности вообще - однозначный признак ущербности.

Вот именно.

[VAR]

Паршивая овца есть в любом стаде.

Скорее, нужно говорить о паршивых стадах

[Paul Kellerman]

VAR

ни одна из этих профессий уже давно не является престижной

Как интересно... А какая же престижная? "Манагер по продажам"?

[VAR]

А какая же престижная?

Престижные профессии - те, что позволяют сохранить индивидуальность, связаны с какой-либо творческой деятельностью, созданием нового интеллектуального продукта. Это аналитическая деятельность, вещи связанные с дизайном, разработкой пользовательского программного обеспечения и т.д. Поскольку для России это является экзотикой, у нас традиционно ставится знак равенства между "престижностью" и оплатой труда.

[VesterBro]

PavelAR

Как интересно... А какая же престижная? "Манагер по продажам"?

Ага, вот что, оказывается, нынче круто! А мы-то думали...

VAR

...разработкой пользовательского программного обеспечения и т.д.

Интересно, с каких это пор профессия программера зарубежом попала в разряд престижных?

Скорее, нужно говорить о паршивых стадах

Пожалуйста, говорите. Но только не здесь.

[VAR]

VesterBro

VAR

Цитата:
...разработкой пользовательского программного обеспечения и т.д.

Интересно, с каких это пор профессия программера зарубежом попала в разряд престижных?

Программер, если Вы не в курсе, не занимается разработкой ПО. Он занимается реализацией этих разработок

Пожалуйста, говорите. Но только не здесь.

Давайте я это как-нибудь сам решу, ОК?

[VesterBro]

VAR

Давайте я это как-нибудь сам решу, ОК?

Да решайте, конечно! Дело-то Ваше Только будьте готовы к негативному (это мягко говоря) отношению к Вашей персоне со стороны тех, чью достойнейшую и полезнейшую деятельность Вы позволяете себе здесь необоснованно критиковать. Вот просто интересно, если мы, преподы, по-Вашему такие лузеры, тунеядцы и дармоеды, так какого же рожна Вы тут среди нас делаете?

[Cobra]

Господа, а вы что не встречали преподавателей, которые в принципе не пригодны для этой деятельности: не умеют объяснять, ненавидят общаться с людьми? После общения с которыми не крылья за спиной вырастают и хочется жить и творить, а чувствуешь себя ущербным ни на что непригодным "инфантильным чучелом". Таких вы тоже призываете уважать априори просто за то, что они преподы?

[Didi]

Давайте не будем путать людей, стремящихся работать по призванию (которое у каждого нормального человека меняется раз в пять лет)

Я не согласна, что призвание меняется раз в 5 лет. Призвание - это склонность к тому или иному делу, назначение, дело жизни. Это не временное увлечение. Есть учитель по призванию, врач по призванию.... Куда оно денется через 5 лет, призвание то? Можно сменить деятельность для разнообразия, сменить место работы, поменять профессию... но не призвание.

Cobra

вы что не встречали преподавателей, которые в принципе не пригодны для этой деятельности: не умеют объяснять, ненавидят общаться с людьми?

увы, встречали. Просто преподавание не является их призванием. Может, из них сапожники бы отличные получились. Но они этого не знают и продолжают мучиться в качестве преподавателей, бедняги.

Каждому сапожнику - работу по призванию!

[Paul Kellerman]

VAR

разработка пользовательского программного обеспечения

Замечу, что над "типовым винтиком" конторы занимающейся разработ-
кой клиентского ПО, всегда довлеют типовые шаблоны и сверхсжатые
сроки сдачи проекта. Так что прощай творчество и индивидуальность.

Но есть очень узкоограниченная каста так сказать постигших "дзен" -
сэнсеи железа и софта. Вот в них есть творчество, индивидуальность.
И они редко когда работают программистами, и еще реже прикладны-
ми программистами, они живут в андерграунде и о них ходят легенды.
Вам никого это не напоминает? Есть только еще две категории людей
довольно напоминающие их - это настоящие ученые и монахи-аскеты.

Программер, если Вы не в курсе, не занимается разработкой ПО.
Он занимается реализацией этих разработок

Я как представитель IT и то воздерживаюсь от подобных замечаний, а
вам экономисту и подавно не следует лезть туда, где вы имеете только
очень и очень смутные и поверхностные представления, почерпанные
из популярных компьютерных журналов. И, тем более, учить IT других.

Cobra

непригодным "инфантильным чучелом"

Многие из вчерашних "инфантильных чучел", учившихся на моей кафе-
дре и прошедших суровую школу воспитания теперь работают в самых
известных и крупных компаниях, как Microsoft, Sun, Cisco Systems, Intel.
И они время от времени забегают на родную кафедру и благодарят за
то, что из воспитали как следует и теперь им нет равных в своей среде.

Так что препода судят не по тому как он живет и как он относится к сту-
денту, а по тому, как живет потом выпускник и как относится к преподу.