Портал аспирантов
 

Вернуться   Портал аспирантов > Обучение в аспирантуре > Публикации

Ответ
 
Опции темы
Старый 12.01.2012, 19:15   #1
Jacky
Администратор
Jack of Shadows
 
Аватар для Jacky
 
Регистрация: 13.05.2002
Адрес: Москва
Сообщений: 7,533
По умолчанию

Доступ к журнальной базе
Актуальный список журналов, к которым имеется доступ, можно увидеть >> здесь <<


Просьба придерживаться следующих условий:
  • ПЕРЕД ЗАПРОСОМ СТАТЕЙ ПРОВЕРЯЙТЕ НАЛИЧИЕ ЖУРНАЛОВ В СПИСКЕ.
  • Запрашивайте не более пяти статей за один раз.
  • Приводите полное описание источника (автор, название статьи, журнал, год, номер).
  • Сплошное скачивание журналов запрещено правилами. Номера журналов полностью (за один запрос) НЕ предоставляются.
  • В базе имеются журналы, начиная с 2000 г. ("Вопросы экономики" - с 2006 г.).

Последний раз редактировалось watteau; 02.04.2014 в 00:13.
---------
Рано или поздно, так или иначе...
Jacky вне форума   Ответить с цитированием
Реклама
Старый 23.06.2012, 19:23   #111
loko
Newbie
 
Регистрация: 23.06.2012
Сообщений: 1
По умолчанию

Здравствуйте, помогите с этой статьей: Хейфец Б. "Риски долговой политики на фоне глобального долгового кризиса". Вопросы экономики №3 2012 год.
loko вне форума   Ответить с цитированием
Старый 23.06.2012, 21:21   #112
Ridersss
Silver Member
 
Аватар для Ridersss
 
Регистрация: 25.09.2006
Сообщений: 753
По умолчанию

Прошу помочь с этими статьями:
1. Иноземцев В.Л. ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ РОССИИ В НОВОМ ПОЛИТИЧЕСКОМ ЦИКЛЕ // Полис, 2012 № 3
2. Ривера Д. ЕЛЬЦИН, ПУТИН И ПРЕЗИДЕНТСКАЯ ВЛАСТЬ // Полис, 2012 № 3
3. Грачев Г.А. ОЦЕНКА ПОЛИТИЧЕСКОЙ СТАБИЛЬНОСТИ НА ПРОШЕДШИХ ВЫБОРАХ ПАРЛАМЕНТА И ПРЕЗИДЕНТА РОССИИ // Полис, 2012 № 3
4. Лебедева Е.Б., Бусыгина И.М. АДМИНИСТРАТИВНО-ТЕРРИТОРИАЛЬНОЕ ДЕЛЕНИЕ В РФ: РЕФОРМЫ И ФАКТОР ПОЛИТИЧЕСКОГО РЕЖИМА // Полис, 2012 № 3
5. Гончаров Д.В. СТРУКТУРА ТЕРРИТОРИАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ В РОССИИ // Полис, 2012 № 3
---------
Партия сказала надо, комсомол ответил есть
Ridersss вне форума   Ответить с цитированием
Старый 23.06.2012, 23:42   #113
watteau
Модератор
 
Аватар для watteau
 
Регистрация: 31.03.2005
Сообщений: 7,156
По умолчанию

loko,
Название: loko.zip
Размер: 178.82 кб
Доступен до: 2012-07-23 23:41:41
Ссылка для скачивания файла: http://ifolder.ru/31275639
watteau вне форума   Ответить с цитированием
Старый 23.06.2012, 23:57   #114
watteau
Модератор
 
Аватар для watteau
 
Регистрация: 31.03.2005
Сообщений: 7,156
По умолчанию

Ridersss,
Название: rider.zip
Размер: 385.03 кб
Доступен до: 2012-07-23 23:56:38
Ссылка для скачивания файла: http://ifolder.ru/31275810
watteau вне форума   Ответить с цитированием
Старый 26.06.2012, 12:05   #115
_Tatyana_
Gold Member
 
Аватар для _Tatyana_
 
Регистрация: 07.10.2011
Сообщений: 1,772
По умолчанию

Очень нужна статья
Хекман, Джеймс
Политика стимулирования человеческого капитала / Д. Хекман // Вопросы образования / . – 2011 . – № 3 . – С. 73-137 . - Библиогр.: с. 132-137 . – На рус. яз.
_Tatyana_ вне форума   Ответить с цитированием
Старый 26.06.2012, 13:17   #116
watteau
Модератор
 
Аватар для watteau
 
Регистрация: 31.03.2005
Сообщений: 7,156
По умолчанию

_Tatyana_, см. первый пост, где приведен
Цитата:
Сообщение от Jacky Посмотреть сообщение
Актуальный список журналов, к которым имеется доступ
Цитата:
Сообщение от _Tatyana_ Посмотреть сообщение
Вопросы образования
в базе отсутствуют.

Я также посмотрела в eLibrary. Этот журнал полных текстов не предоставляет. Есть аннотация и список использованной литературы из этой статьи. Если актуально, напишите.
watteau вне форума   Ответить с цитированием
Старый 26.06.2012, 13:29   #117
_Tatyana_
Gold Member
 
Аватар для _Tatyana_
 
Регистрация: 07.10.2011
Сообщений: 1,772
По умолчанию

Цитата:
Сообщение от watteau Посмотреть сообщение
_Tatyana_
в базе отсутствуют.
это я видела. думала, а вдруг

Цитата:
Я также посмотрела в eLibrary. Этот журнал полных текстов не предоставляет. Есть аннотация и список использованной литературы из этой статьи. Если актуально, напишите
аннотация есть. а вот список литературы - актуально!

нашла еще ссылку на эту статью вот тут. но доступа туда тоже нет
http://ecat.lib.mpgu.edu/Opac/index....Source:default
не подскажите, как в таких случаях вообще действуют?
имеет ли смысл списываться с библиотекой?
_Tatyana_ вне форума   Ответить с цитированием
Старый 26.06.2012, 13:49   #118
watteau
Модератор
 
Аватар для watteau
 
Регистрация: 31.03.2005
Сообщений: 7,156
По умолчанию

Цитата:
Сообщение от _Tatyana_ Посмотреть сообщение
думала, а вдруг


Цитата:
Сообщение от _Tatyana_ Посмотреть сообщение
список литературы
Скрытый текст
Policies to foster human capital
Список литературы
1. Altonji J., Dunn T. (1996) Returns to education and the family//Review of Economics and Statistics. Vol. LXXVIII. P. 692-704.
2. Becker G. (1964) Human capital and the goal distribution of income: An analytical approach. N. Y.: Columbia University Press.
3. Bell S., Reesman C. (1987) AFDC homemaker-health aide demonstrations: Trainee potential and performance. Washington, DC: ABT Associates.
4. Bartel A. (1992) Productivity gains from the implementation of employee training programs/NBER Working Paper 3893.
5. Bishop J. (1994) Formal training and its impact on productivity, wages and innovation/L. Lynch (ed.) Training and the private sector: International comparisons. Chicago: University of Chicago Press. P. 161-200.
6. Blank R. (1994) Employment strategies: Public policy to increase the workforce and earnings/S. Dawziger, G. Sandefur, D. Weinberg (eds) Combating poverty: Prescriptions for change. Cambridge, MA: Harvard University Press.
7. Bloom H. (1984) Accounting for no shows in experimental evaluation designs//Evaluation Review. Vol. 8. P. 225-246.
8. Bloom H. et all (1993) The national JTPA study: A impacts on earnings and employment at 18 Months. Bethesda, Maryland: Abt Associates.
9. Brooks-Gunn J., Duncan G. (1997) Consequences of growing up poor. N. Y.: Russell Sage Foundation.
10. Browning M., Hansen L., Heckman J. (1999) Microdata and general equilibrium models/J. Taylor, M. Woodford (eds) Handbook of macroeconomics. Amsterdam: North Holland.
11. Cameron S., Heckman J. (forthcoming) Dynamics of educational attainment for Blacks, Whites and Hispanics//Journal of Political Economy.
12. Cameron S., Heckman J. (1993) The nonequivalence of high school equivalents//The Journal of Labor Economics. Vol. 11. P. 1-47.
13. Cameron S., Heckman J. (1994) Evaluation and identification of semiparametric maximum likelihood models of dynamic discrete choice. University of Chicago. Unpublished manuscript.
14. Cameron S., Heckman J. (1998) Life cycle schooling and dynamic selection bias: Models and evidence for five cohorts of American males//Journal of Political Economy. Vol. 106. P. 262-333.
15. Cameron S., Heckman J. (1999) Can tuition policy combat rising wage inequality?/M. Kosters (ed.) Financing college tuition: Government policies social priorities. Washington, DC: AEI Press. P. 76-124.
16. Cameron S., Taber C. (1999) Borrowing constraints and the returns to schooling. Unpublished manuscript, Northwestern.
17. Card D., Krueger A. (1992) Does school quality matter? Returns to education and the characteristics of public schools in the United States//Journal of Political Economy. Vol. 100. P. 1-40.
18. Card D., Krueger A. (1996) School resources and student outcomes: An overview of the literature and new evidence from North and South Carolina//Journal of Economic Perspectives. Vol. 10. P. 31-50.
19. Cawley J., Heckman J., Vytlacil E. (1999) On policies to reward the value added by educators//Review of Economics and Statistics. Vol. 81. P. 720-727.
20. Cawley J., Heckman J., Vytlacil E. (2000) Understanding the role of cognitive ability in accounting for the recent rise in the return to education/K. Arrow, S. Bowles, S. Durlauf (eds) Meritocracy and economic inequality. Princeton: Princeton University Press. P. 250-296.
21. College Board (1997) Trends in student AID: 1986-1996. Washington, DC: The College Board.
22. Coleman J. (1961) The adolescent society. N. Y.: Free Press.
23. Coleman J., Hoffer T. (1987) Public and private schools: The impacts of communities. N. Y.: Basic Books.
24. Coleman J. et al. (1966) Equality of educational opportunity. Washington: U. S. Government Printing Office.
25. Coleman J., Kilgore S., Hoffer T. (1982) High school achievement. N. Y.: Basic Books.
26. Corson W., Decker P., Dunstan S., Karachsky S. (1989) New Jersey unemployment insurance reemployment demonstration project/Unemployment Insurance Occasional Paper. Is. 89-3, U. S. Department of Labor.
27. Corson W., Decker P., Gleason P., Nicholson W. (1993) International trade and worker dislocation: Evaluation of the trade adjustment assistance program. Princeton: Mathematica.
28. Couch K. (1992) New evidence on the long-term effects of employment training programs//Journal of Labor Economics. Vol. 10. P. 380-388.
29. Currie J., Thomas D. (1995) Does head start make a difference?//American Economic Review. Vol. 85. P. 341-364.
30. Decker P., Corson W. (1995) International trade and worker displacement: Evaluation of the trade adjustment assistance program//Industrial and Labor Relations Review. Vol. 48. P. 758-774.
31. Donohue J., Siegelman P. (1994) Is the United States at the optimal rate of crime?/Working paper, American Bar Foundation.
32. Donohue J., Siegelman P. (1998) Allocating resources among prisons and social programs in the battle against crime//Journal of Legal Studies. Vol. 27. P. 1-43.
33. Garber H. (1988) The Milwaukee Project: Preventing mental retardation in children at risk. Washington, DC: American Association of Mental Retardation.
34. Granger R., Cytron R. (1998) Teenage parent programs: A synthesis of the long-term effects of the new chance demonstration, Ohios Learning, Earning, and Parent (LEAP) program, and the Teenage Parent Demonstration (TPD)/Working Paper, MDRC.
35. Gray S., Ramey B., Klaus R. (1982) From three to twenty: The early training project. Baltimore, MD: University Park Press.
36. Grossman J., Johnson A. (1998) Assessing the effectiveness of monitoring programs/Working Paper, Public and Private Ventures, Philadelphia.
37. Gueron J., Pauly E. (1991) From welfare to work. N. Y.: Russell Sage Foundation.
38. Hanushek E. (1997) Budgets, priorities, and investment in human capital/M. Kosters (ed.) Financing college tuition: Government policies and social priorities. Washington, DC: AEI Press.
39. Hanushek E. (1998) The evidence on class size. W. A. Wallis Center, University of Rochester. Unpublished manuscript.
40. Haskins R. (1989) Beyond metaphor: The efficacy of early childhood education//American Psychologist. Vol. 44. P. 274-282.
41. Hauser R. (1991) The decline in college entry among African Americans: Findings in search of explanations. Unpublished manuscript.
42. Hauser R. (1993) Trends in college attendance among Blacks, Whites, and Hispanics/C. Clotfelter, M. Rothschild (eds) Studies of supply and demand in higher education. Chicago: University of Chicago Press.
43. Heckman J. (1994) Is job training oversold?//The Public Interest. Vol. 115. P. 91-115.
44. Heckman J. (1995) Lessons from the Bell curve//Journal of Political Economy. Vol. 103. P. 1091-1120.
45. Heckman J. (1996) Should the U. S. have a human capital policy and if so, what should it be? Gilbert Lecture, University of Rochester.
46. Heckman J. (2000) Accounting for heterogeneity, diversity and general equilibrium in evaluating social programs/K. Hassett (ed.) Tax policy and income inequality. Washington, DC: AEI Press.
47. Heckman J., Klenow P. (forthcoming) Human capital policy/M. Boskin (еd.) Policies to promote capital formation. Stanford, CA: Hoover Institution.
48. Heckman J., Roselius R., Smith J. (1994) U. S. education and training policy: A reevaluation of the underlying assumptions behind the new consensus/A. Levenson, L. C. Solomon (eds) Labor markets, employment policy and job creation. Santa Monica: Milken Institute for Job and Capital Formation. P. 85-141.
49. Heckman J., Layne-Farrar A., Todd P. (1996) Human capital pricing equations with an application to estimating the effect of schooling quality on earnings//The Review of Economics and Statistics. Vol. 78. P. 562-610.
50. Heckman J., Lochner L., Smith J., Taber C. (1997) The effects of government policy on human capital investment and wage inequality//Chicago Policy Review. Vol. 1. P. 1-40.
51. Heckman J., Lochner L., Taber C. (1998a) Explaining rising wage inequality: Explorations with a dynamic general equilibrium model of earnings with heterogeneous agents//Review of Economic Dynamics. Vol. 1. P. 1-58.
52. Heckman J., Lochner L., Taber C. (1998b) Tax policy and human capital formation//American Economic Review. Vol. 88. P. 293-297.
53. Heckman J., Lochner L., Taber C. (2000) General equilibrium cost benefit analysis of education and tax policies/G. Ranis, L. K. Raut (eds) Trade, growth and development: Essays in honor of T. N. Srinivasan. Amsterdam: Elsevier Science, B. V. P. 291-393.
54. Heckman J., Hohmann N., Smith J., Khoo M. (forthcoming) Substitution and dropout bias in social experiments: A study of an influential social experiment//Quarterly Journal of Economics.
55. Heckman J., LaLonde R., Smith J. (1999) The economics and econometrics of active labor market programs/O. Ashenfelter, D. Card (eds) Handbook of labor economics. Amsterdam: Elsevier. Vol. 8. P. 1865-2097.
56. Hoxby C. (1998) How much does school spending depend on family income? The historical origins of the current school finance dilemma//American Economic Review. Vol. 88. P. 809-814.
57. Hoxby C. (1999) Where should federal education initiatives be directed? K-12 education vs. higher education/M. Kosters (ed.) Financing college tuition: Government policies and society priorities. Washington, DC: AEI Press.
58. Johnson A. (1998) An evaluation of the long-term impacts of the sponsor-a-scholar program on student performance. Princeton: Mathematica Policy Research, Inc. 59. Kane T., Rouse C. (1
59. The labor market returns to two and four year college: Is a credit a credit and do degrees matter?//American Economic Review. Vol. 85. P. 600-614.
60. Lally J., Mangione P., Honig A. (1988) The Syracuse University family development research program: Long-range impact on an early intervention with low-income children and their families/D. Powell (ed.) Parent education as early childhood intervention. Norwood: Ablex. P. 79-104.
61. Lazear E. (1977) Education: Consumption or production?//Journal of Political Economy. Vol. 85. P. 569-597.
62. Leigh D. (1990) Does training work for displaced workers? W. E. Upjohn Institute for Employment Research, Kalamazoo, Michigan.
63. Leigh D. (1995). Assisting workers displaced by structural change. W. E. Upjohn Institute for Employment Research, Kalamazoo, Michigan.
64. Levenstein E., OHara M., Medden J. (1988) The mother-child program of the verbal interaction project/Consortium for longitudinal studies: As the twig is bent: Lasting effects of pre-school programs. Hillsdale, New Jersey: Lawrence Erlbaum. P. 287-268.
65. Lillard L., Tan H. (1986) Private sector training: Who gets it and what are its effects? RAND, Santa Monica, California.
66. Long D., Mallar C., Thorton C. (1981) Evaluating the benefits and costs of the Job Corps//Journal of Policy Analysis and Management. Vol. 81. P. 55-76.
67. Lynch L. (1992) Private-sector training and the earnings of young workers//American Economic Review. Vol. 82. P. 299-812.
68. Lynch L. (1998) Training and the private sector: International comparison. Chicago: University of Chicago Press.
69. Mincer J. (1998) Investment in U. S. education and training/Discussion Paper 671, Columbia University.
70. Manroe E., McDonald M. S. (1981) Follow up study of the 1966 Head Start program, Rome city schools, Rome, Georgia. Unpublished paper.
71. National Center for Education Statistics (1997). The 1997 Digest of Education Statistics. Washington, DC.
72. Neal D. (1997) The effects of Catholic secondary schooling on educational achievement//Journal of Labor Economics Vol. 15. P. 98-128.
73. Orfield G. (1992) Money, equity, and college access//Harvard Educational Review. Vol. 2. P. 887-872.
74. Palmer F. (1988) The Harlem study: Effects by type of training, age of training and social class/Consortium for longitudinal studies: As the twig is bent: Lasting effects of pre-school programs. Hillsdale, New Jersey: Lawrence Elbaum. P. 201-236.
75. Phelps E. (1997) Rewarding work: How to restore participation and to self-support free enterprise. Cambridge: Harvard University Press.
76. Quigley J., Smolensky E. (1990) Improving efficiency in the tax treatment of training and educational expenditures/L. Bassi, D. Crawford (eds) Labor economics and public policy. Research in labor economics. Greenwich, Conn.: JAI Press. Vol. 11. P. 77-95.
77. Quint J., Bos J., Polit D. (1997) New chance: Final report on a comprehensive program for young mothers in poverty and their children. Manpower Demonstration Research Corporation, N. Y.
78. Ramey C., Ramey S. (forthcoming) Early childhood experiences and developmental competence/S. Danziger, J. Waldfogel (eds) Securing the future: Investing in children from birth to college. N. Y.: Russell Sage Foundation.
79. Ramey C. et al. (1988) Early intervention for high-risk children: The Carolina early intervention program/R. Price, E. Cowen, R. Lorion, M. Ramos-McKay (eds) 14 ounces of prevention: A casebook for practioners/Washington, DC: American Psychological Association. P. 32-43.
80. Schweinhart L., Barnes H., Weikart D. (1993) Significant benefits: TheHigh-Score Perry pre-school study through age 27. Ypsilanti, Michigan: High Scope Press.
81. Stanley M. (1999) Education, opportunity, and the mid-century G. I. bills. Unpublished working paper, Harvard University.
82. Stanley M. (1995) Whats working (and whats not): A summary of research on the economic impacts of employment and training programs. U. S. Department of Labor, Washington, DC.
83. Taggart R. (1995) Quantum opportunity program opportunities. Philadelphia: Industrialization Center of America.
84. Tierney J., Grossman J. (1995) Making a difference: An impact study of big brothers/big sisters. Philadelphia: Public/Private Ventures.
85. United States Bureau of the Census (1992) Statistical Abstract of the United States: 1992. Washington, DC: Government Printing Office.
86. United States Congress Joint Committee on Taxation (1992) Description and analysis of tax provisions expiring in 1992: Scheduled for hearings before the house committee on ways and means on January 28-29 and February 26, 1992. U. S. G. P.O, Washington, DC.
87. Walker C., Viella-Velez F. (1992) Anatomy of a demonstration. Philadelphia: Public and Private Ventures.
88. Zigler E. (1994) Reshaping early childhood intervention to be a more effective weapon against poverty//American Journal of Community Psychology. Vol. 22. P. 23-64.
watteau вне форума   Ответить с цитированием
Старый 26.06.2012, 13:50   #119
watteau
Модератор
 
Аватар для watteau
 
Регистрация: 31.03.2005
Сообщений: 7,156
По умолчанию

Цитата:
Сообщение от _Tatyana_ Посмотреть сообщение
как в таких случаях вообще действуют
1. Заказ по МБА (если в Вашей библиотеке этот журнал отсутствует), см. Полезные ссылки для аспирантов
2. В Вашем случае, статья переводная. Поищите ее англоязычный (оригинальный) вариант в базе Jstor. Если найдете, запрос об этом разместите в теме "Доступ к Jstor".
watteau вне форума   Ответить с цитированием
Старый 26.06.2012, 13:58   #120
_Tatyana_
Gold Member
 
Аватар для _Tatyana_
 
Регистрация: 07.10.2011
Сообщений: 1,772
По умолчанию

спасибо
_Tatyana_ вне форума   Ответить с цитированием
Ответ


Ваши права в разделе
Вы не можете создавать новые темы
Вы не можете отвечать в темах
Вы не можете прикреплять вложения
Вы не можете редактировать свои сообщения

BB коды Вкл.
Смайлы Вкл.
[IMG] код Вкл.
HTML код Выкл.



Текущее время: 17:30. Часовой пояс GMT +3.


Powered by vBulletin® Version 3.8.8
Copyright ©2000 - 2024, vBulletin Solutions, Inc. Перевод: zCarot
© 2001—2024, «Аспирантура. Портал аспирантов»
Рейтинг@Mail.ru