Реформа образования: интересная статья

[Vica3]

а вот Интуит обижать не надо (бурчит)... интуит - действительно университет.. После того, как они лиценз. получили и классическо дистанционкой с итоговым документов вида "диплом гос.образца" занялись...
такой объем работы, причем реально нужной и востребованной работы - еще никто за последние 20 лет не проделывал...

[Ученица]

Сообщение от Vica3

объем работы, причем реально нужной и востребованной

Возможно. Однако, это всё равно не делает их университетом, даже при том, что они выдают дипломы гособразца. "Мало ли чего можно рассказать! Не всему надо верить" (М.Булгаков. Мастер и Маргарита).

[Vica3]

Да не возможно, а факт.. я это уже на нескольких "поколениях" очки/заочки/вечерки обкатала.. с 2007 года полноценно...в разных вузах... впрочем, это пока оставим, т.к. не уточнено главное..
Скажите, Ученица, что для Вас является показателем "университета"? ( ну только без классического варианта - МОНовские критерии - ибо мы тут все прекрасно знаем, какое количество забороистроительных ПТУ в 90-е быстренько получили эти чудо-статусы, да по настоящее время от них не избавились)

[Ученица]

Vica3, если не использовать навязшие в зубах определения из учебников и энц. словарей, то, для себя (коль вопрос к моему мнению) я сие учреждение определяю как совокупность учебно-научной деятельности всех участников образовательного процесса (н-р, в сравнении с обраоват. процессом в школе), что реально способствует прогрессу общества, в экономике, технике, медицине и т.д. А Интуит осуществляет лишь учебную деятельность (что характерно для курсов и школ), да и о совокупности преподавателей и обучающихся "в едином порыве" создающих научное исследование "народнохозяйственного" назначения говорить не приходится. Хотя я лично ничего против Интуита не имею - они, наверное (судя по Вашим откликам), вносят свою лепту в обучение.

[Paul Kellerman]

Поменьше пафоса и трепа, ученица, и побольше реально полезных результатов.
Вот ты, д.п.н., какое новое крупное научное достижение, имеющее существенное
значение для народного хозяйства или обороноспособности страны, получила?

[Vica3]

Сообщение от Ученица

я сие учреждение определяю как совокупность учебно-научной деятельности всех участников образовательного процесса (н-р, в сравнении с обраоват. процессом в школе), что реально способствует прогрессу общества, в экономике, технике, медицине и т.д.

красиво. тогда следующий вопрос - какой российский вуз на 02.11.2013 в полной мере реализует

совокупность учебно-научной деятельности всех участников образовательного процесса, что реально способствует прогрессу общества, в экономике, технике, медицине и т.д

[IvanSpbRu]

Сообщение от Vica3

красиво. тогда следующий вопрос - какой российский вуз на 02.11.2013 в полной мере реализует

Такие вузы есть. Их, разумеется, немного - как и положено университетам

[Vica3]

IvanSpbRu,

Скрытый текст

мне щас интересно - какие вузы перечислит Ученица, причисляя их к университетам, не спугните мне ее (двигается, освобождая местечко и отсыпая попкорну Ивану)

[Ученица]

Paul Kellerman, давайте всё-таки останемся на ВЫ.

Сообщение от Paul Kellerman

какое новое крупное научное достижение, имеющее существенное
значение для народного хозяйства или обороноспособности страны, получила?

А что я разве инициировала себя с университетом?

Добавлено через 8 минут

Сообщение от Vica3

красиво. тогда следующий вопрос - какой российский вуз на 02.11.2013 в полной мере реализует

Vica3, я понимаю - вопрос провокационный, так как о полноте меры говорить сложно во времена "раздрая и многоголосья", и всё-таки отвечу. Как педагог считаю одним из настоящих университетов - РГПУ им. Герцена.

[Paul Kellerman]

Нет, ученица, не останемся. Возможно, Вика (уважаемый представитель твоей отрасли на
нашем форуме) изменит мое мнение о тебе. И еще, на всякий случай, здесь у нас не имеют
никакого веса ваковские дипломы и аттестаты, здесь каждый форумчанин начинает с нуля.