Портал аспирантов
 

Вернуться   Портал аспирантов > Обучение в аспирантуре > Для поступающих

Ответ
 
Опции темы
Старый 26.10.2011, 01:17   #1
Dikoy
Silver Member
 
Аватар для Dikoy
 
Регистрация: 31.05.2007
Адрес: Вхул ворлд.
Сообщений: 850
По умолчанию Как правильно выбрать научного руководителя и не "попасть".

Раз Ink начал драку, не могу не ввязаться.
90% проблем у аспирантов, по моей личной статистике, связана с научным руководителем (НР). Увы, НР, это и "отец родной" на время аспирантуры, и злобный приказчик.
При выборе НР не надо ориентироваться на собственное субъективное мнение. Прежде всего, найдите аспирантов или защитившихся этого НР и расспросите подробно о человеке. Могут помочь и сотрудники кафедры. Здесь приведён краткий список моментов, которые нужно выяснить до поступления к конкретному НР и некоторые рекомендации. Всё основано на личном опыте и опыте участников конференции.

1. Процент защит. Сколько у него было аспов и сколько защитилось. Делать выводы.

2. Были ли конфликты с аспами, как часто. Насколько тяжёл человек в общении. Как оперативно читает работы - не редки случаи, когда НР по пол года смотрит статьи и работы, чем сильно тормозит аспиранта. Часто это приводит к недостаточному количеству публикаций к моменту защиты и затягиванию самой защиты из-за не визирования диссертации.

3. Насколько человек отзывчив, готов идти на встречу и на диалог. 3 года аспы, это много. Может случиться многое - переезд в другой город, рождение ребёнка и т.п. Многие аспиранты бросают аспу именно от того, что НР не готов идти на встречу и продолжает требовать работу, которую аспирант сейчас дать не может. Иногда НР считает своё мнение главным и единственным. Это может быть причиной конфликта, если аспирант имеет своё мнение. Обычно такое бывает, если НР пожилой и заслуженый. Знаю случай, когда аспиранту запрещалось вести разработку в САПР, а лишь на кульмане вручную. Типа, САПР всё сильно упрощает и так вы не научитесь... Второй НР искренне считал, что программирование есть фигня и исследования в области ПО не стОят выеденого яйца. И вообще, уже есть программы, которые сами пишут программы, значит программисты скоро будут вообще не нужны (это почти цитата).

4. По той же причине выясните отношение НР к комерческой работе аспиранта и насколько часто НР требует аспиранта лично. Некоторые, как мой, требовали минимум 1 день в неделю сидеть в универе. Это может стать проблемой при переезде аспиранта далеко от универа или устройстве на работу.

5. Как помогает на финишной прямой - обеспечивает ли оппонентов и ведущую организацию, помогает ли в организации защиты. Это немногие, пусть и негласные, обязанности НР. Самому аспиранту это сделать сложно. Однако многие НР бросают своих аспов на произвол судьбы в такой момент, от чего те косячат - выбирают не тех оппонентов, ненадёжные ведущие и как результат имеют проблемы на защите. Помните - любой хороший НР обеспечит аспиранту оппонентов и ведущую!

6. Помогает ли с публикациями. Помощь заключается в поиске свободных мест в журналах, выбиванию денег на их оплату, помощи с оформлением статей и их тематикой. Взамен обычно принято включать НР в соавторы статьи. Это тонкий момент... Надо помнить, что соавтор статьи = соавтор текста, то есть человек, написавший часть текста. Человек нашедший вам журнал и оказавший помощь в оформлении статьи НЕ является соавтором и вы НЕ обязаны его туда включать. Но обычно НР включают. Это не проблема с порядочным НР - вы делаете человеку приятное, его индекс публикаций растёт. Платите ему за его работу. Но в случае непорядочного НР может быть чревато присвоением ИМ вашего материала. Причём на законных основаниях - как соавтора вашего исследования. В этом случае НР оттяпывает самые лакомые результаты (которые потом может присвоить сам или передать другому своему аспиранту), а вам оставляет фигню на курсовую работу. Ведь в статье не написан вклад каждого участника, а значит при разборках будут верить на слово. А кому поверят? Такие случаи бывали. И доказать вы НИЧЕГО не сможете! Потому включать НР в соавторы надо очень осторожно. Самые ценные результаты работ рекомендуется публиковать единолично при любом НР, не обязательно в ВАКовских журналах - можно в любом маленьком сборничке. Главное, чтобы ВАШ результат был опубликован первым под только ВАШИМ именем и, в случае чего, вы могли бы доказать свои права на эти результаты (эксперименты, идеи, исследования). Аналогичная ситуация с патентами - крайне рекомендуется оформлять на себя единолично.

7. Помогает ли при написании работы и как. Следует знать, что НР - всего лишь руководитель. Писать за вас работу и говорить, что писать, он не обязан и, если это хороший НР, не будет. Аспирантура, это не школа и даже не универ. Это ПОЛНОСТЬЮ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА. А диссер - подтверждение, что вы способны сами СТАВИТЬ и решать научные задачи (в отличие от диплома, где вы решали задачу, поставленную другими). С НР можно обсуждать идеи, советоваться о путях решения проблем, интересоваться его мнением о своих результатах. На финишной прямой НР дают вычитывать диссер и автореферат (АР), тут мнение НР становится более весомым и всеобъемлющим. Это нормальный режим работы с НР. Но и этого многие не делают, увы... Советов не дают, общаются неохотно, дисеры читают по пол года (а военкомат то не дремлет!). Этот момент нужно обязательно выяснять у бывших аспирантов!

8. Рабство. Многие НР любят использовать аспирантов для личных нужд. Набирать свои статьи и прочие публикации (книги, монографии), оформлять картинки, презентации, выступать на конфах "для кафедры" а не для аспиранта, возить его в разные места на личном транспорте аспиранта и т.д. Рабство, это нормальное явление аспирантуры, если оно в меру. Совсем без работы на НР вы не останетесь. Можете даже не надеяться. Но многие НР явно ездят на аспирантах, сливая на них всю чёрную работу. Обычно они же бывают против коммерческой работы аспиранта (дабы не тратил время) и им плевать на проблемы аспа. Результат - измождённый асп посылает всё к лешему, время потрачено, результата ноль. Этот момент также стоит выяснять ДО поступления к конкретному НР.

9. Алкоголь - если НР "квасит", ничем хорошим это не светит. Знаю опыт сокурсника. Это тебе и смены настроения, это и вечный депресняк НР, и потеря работоспособности НР в самый неподходящий момент, и т.д.

10. Положение НР на кафедре и научном мире. Не трудно догадаться, что если НР всю жизнь изобретает вечный двигатель, авторитет такого НР в научном мире не велик. А значит, и к вашим работам будут относиться соответствующе. То же, если НР молодой - он ещё не имеет веса, а значит многие вещи вам будут даваться труднее, чем аспирантам у вмеру пожилых заслуженных деятелей науки. Не надо думать, что у молодого НР будет проще - это миф. Если НР имеет конфликты с сотрудниками кафедры или, хуже, с диссертационным советом, есть ненулевой шанс стать полем их битвы. Как не низко это, но часто обиженные мстят НР через его аспирантов. Вас могут гнобить на защите, не давать визу на предзащиту, придираться к работе, искать (и находить - это не сложно при желании) плагиат в ваших с НР научных работах. Это очень плохо, влоть до полного завала хорошей работы.

Изложил основные моменты. буду рад любым исправлениям и дополнениям.
Код:
2админ - пора вики прикручивать к форуму... Только чтобы доступ туда имели участники с >10 сообщениями, например. А то изгадят...

Последний раз редактировалось Dikoy; 26.10.2011 в 16:56.
---------
Кто не нюхал кокс в колумбийском борделе, тот не видел жизни!
Dikoy вне форума   Ответить с цитированием
Реклама
Старый 26.10.2011, 08:43   #2
cmom
Gold Member
 
Регистрация: 01.07.2010
Сообщений: 1,447
По умолчанию

очень полезно
cmom вне форума   Ответить с цитированием
Старый 26.10.2011, 09:31   #3
Ink
Киберпанк
 
Регистрация: 24.04.2009
Сообщений: 10,958
По умолчанию

Цитата:
Сообщение от Dikoy Посмотреть сообщение
Раз Ink начал драку, не могу не ввязаться.

Ну я то же мнение по вопросу имею... Читать ниже.
КТО ТАКОЙ НАУЧНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ?
Это тот человек, чьим выбором Вам так же надо озаботится. Научный руководитель должен быть из числа штатных докторов наук или профессоров выбранного вами учреждения. В отдельных случаях допускается, чтобы научными руководителями были кандидаты наук соответствующей специальности, как правило, имеющие ученое звание доцента (старшего научного сотрудника). Аспирантам, выполняющим научные исследования на стыке смежных специальностей, разрешается (но нежелательно) иметь двух научных руководителей или руководителя и консультанта, один из которых может быть кандидатом наук.
Разбираемся. Для того, чтобы поступить в аспирантуру Вам нужно будет подать, как минимум, следующие документы:
 Заявление о приеме в аспирантуру на имя ректора высшего учебного заведения (руководителя научного учреждения);
 копию диплома о высшем профессиональном образовании и приложения к нему;
 анкету (личный листок по учёту кадров);
 список опубликованных научных работ или реферат, по усмотрению высшего учебного заведения и научного учреждения, организации;
 удостоверение о сдаче кандидатских экзаменов при наличии у поступающего сданных кандидатских экзаменов;
 документ, удостоверяющий личность (паспорт) и диплом об окончании высшего учебного заведения, поступающие в аспирантуру представляют лично;
 согласие научного руководителя руководить Вами.
Существование последнего документа так же зависит от вуза. Где-то руководителей распределяют, где-то назначают, а где-то выбирают. Ваша задача – не допустить назначения Вам НР (научного руководителя), а выбрать его самостоятельно. Причин этому – масса, самая простая из которых, что свободный выбор – он всегда лучше. Если есть возможность выбирать – обязательно выбирайте. Плохой НР может свести на нет весь процесс Вашего обучения и защиты. Мимоходом отмечу еще один момент. Ранее мной делался акцент именно на процесс обучения. НО обучение в аспирантуре это не обучение в вузе. В аспирантуре процессы обучения и защиты диссертации разнесены. Это значит, что если за отведенный срок Вы не напишите работу и не пройдет её предзащиту, то никакой защиты просто не будет. Вас отчислят из аспирантуры как окончившего её без предоставления диссертации. Вопрос защиты не подвластен той кафедре, на которой Вы закреплены. Вопросами зашиты ведает диссертационный совет (ДС). Кафедра же решает вопросы текущей аттестации и предзащиты. Главная ошибка бывших студентов – непонимание того, что процесс обучения в аспирантуре организован иначе и результат обучения – это написание диссертации, а не её защита. Защита диссертации – иной, не менее тяжелый процесс, который Вам так же придётся пройти (если получится). Степень кандидата наук получают не автоматом, после обучения в аспирантуре, а только после положительной защиты диссертации на заседании ДС которой предшествует предзащита на кафедре. Причём процессы эти, по времени, часто разнесены на существенные сроки, в среднем, до полугода. Основным лейтмотивом Вашей жизни на ближайшие годы после поступления станет девиз: «никто и никому ничего не должен». Если Вы сами не обеспечите себе условия, написание работы, её защиту, - никто не сделает это за Вас, это будет просто потраченное время. Так вот, чтобы так не получилось надо сразу брать быка за рога, то есть выбирать себе грамотного НР. При выборе НР руководствуйтесь двумя критериями: формальным и неформальным. Первое – НР должен быть доктор, профессор, затем, по ниспадающей (если такого НР не нашлось), доктор-доцент, кандидат-профессор, кандидат-доцент. Иные варианты (кандидат без ученого звания, человек без степени) – не рассматривайте никогда. Варианты кандидат-профессор и кандидат-доцент рассматривайте с осторожностью. Во-первых, априори считается, что человек со степенью кандидата имеет более низкую научную квалификацию, чем со степенью доктора, а, потому, под его руководством аспирант будет подготовлен хуже. Во-вторых же, к сожалению, мы живём не в идеальном обществе и в нём есть плохие люди. Нередки случаи научной нечистоплотности как НР, так и аспирантов. Бывает, что НР присваивает себе результаты работы своего аспиранта и защищает по его материалам свою докторскую. Но не надо паниковать! Да, такое бывает, но не очень уж и часто и не надо в каждом видеть ворюгу своего интеллектуального труда. Но, - береженого бог бережёт, как гласит известная поговорка. Поэтому сконцентрируйтесь на тех людях, что уже имеют степень доктора. Во избежание, так сказать. Опять же, мимоходом, разъясню еще один момент. В научно мире человек, ученый, имеет три «характеристики»: учёная степень, учёное звание, занимаемая должность. Степени бывают двух видов: докторская и кандидатская степени. Ученые звания шире. Это профессор по кафедре и профессор по специальности, доцент по кафедре и доцент по специальности, а, так же, ученые звания главного научного сотрудника, ведущего научного сотрудника, старшего научного сотрудника и младшего научного сотрудника (на настоящий момент не присваивается, но люди получившие его ранее есть). Так вот, ученые звания «по кафедре» это традиционные ученые звания ППС (профессорско-преподавательский состав; преподаватели вузов, короче говоря). Ученые звания «по специальности» - традиционные звания научных работников (о них мы говорили ранее) в вузах (в крупных вузах есть ученые, занимающиеся только наукой). Звания главный, ведущий, старший научный сотрудник – это ученые звания в рамках «академических» структур занимающихся чистой наукой. Например, Российская академия наук, отраслевые академии, те же НИИ и т.д. Обратите внимание, что официальные учёные степени и звания может быть присвоено только государством. Общественные ученые звания, что имитируют государственные не должны приниматься Вами в расчёт и смущать Вас при выборе НР. Теперь должности. В вузе традиционна следующая линейка должностей: ассистент – старший преподаватель – доцент – профессор. В НИИ и им подобных заведениях – научный сотрудник с различной приставкой (младший, старший, ведущий, главный). Чем выше должность Вашего НР, тем лучше.
Итак, при выборе НР по формальному критерию уточните у потенциальных кандидатов непосредственно (а лучше возьмите в отделе аспирантуры список возможных НР и изучите их предварительно):
1) учёную степень;
2) учёное звание;
3) должность.
Идеальное сочетание это доктор-профессор-профессор.
Желательное: доктор-доцент-профессор, доктор-доцент-доцент.
Допустимое: кандидат-профессор-профессор, кандидат-доцент-профессор, кандидат-доцент-доцент.
Варианты даны в порядке уменьшения. Иные варианты не рассматривайте.
Теперь о втором, неформальном критерии. Все мы – люди. У каждого из нас – своя система взглядов, характер. Очень важно, чтобы Вы сошлись характерами со своим НР. Поэтому не стесняйтесь. Отберите 2-3 самых подходящих НР по формальному критерию, узнайте время их консультации и подходите к каждому из них на беседу. Именно на личную беседу, как человек с человеком. НР может быть супер профессионалом, но если человек Вам не нравится изначально, вызывает отторжение, - ничего путного из этого не выйдет. В научной деятельности есть два основных типа научного руководства: вертикальное – «отцовская модель», в самом худшем проявлении известна как «я начальник – ты дурак» и «партнёрская модель» основанная на взаимодействии равных субъектов. НЕ СПЕШИТЕ делать выбор. Это равнозначные модели. Например, автор этого текста предпочитает именно «отцовскую модель», так как, имея опыт руководства, знает типовые ошибки в написании научных работ. Эта модель характеризуется схемой взаимодействия, при которой НР говорит: сделай то-то и то-то к такому-то сроку. Сделал – молодец. Сделал раньше – поощрение. Позже – наказание. При этой модели у Вас так же есть право голоса, но не решающего (всё решает НР), а совещательного. Т.е. «мы посовещались и я решил». В противовес ей вторая форма – предполагает партнёрские, равнозначные отношения (конечно, насколько это вообще возможно). Например, при первой модели НР дает тему, которую аспирант разрабатывает. При второй НР предлагает аспиранту на выбор несколько тем, из которых он выбирает наиболее симпатичную ему. Во всех случаях задача НР проследить, чтобы тема была диссертабельна. Обратите внимание, в любом случае, Вы – НЕ подчинённый НР в том смысле, в котором мы привыкли понимать это (бытовой смысл). Его руководство носит только и исключительно научный характер. НР так же НЕ автор Вашей работы, т.е. в конечном счёте не ему решать, что будет в работе. Он даёт Вам советы (рекомендации) и замечания. Однако абсолютизировать свою свободу не стоит. Да, на различных стадиях задачи НР меняются. В начале, он помогает в выборе и уточнении темы, составляет задание (при первой модели) или доверяет это Вам (при второй) и корректирует план работы, дает рекомендации по литературе. По ходу написания работы руководитель контролирует соблюдение сроков, качество выполнения исследования, указывает на недостатки научной аргументации, обобщения теоретического и практического материала, стиля, композиции и дает рекомендации по их устранению. Но всю ответственность за качество работы несет аспирант.
Таким образом, выбор НР – очень ответственное дело. И подойти к нему надо со всей серьёзностью. Если Вы писали диплом, то уже имеет представление кто такой НР и какова его роль. При написании диссертации роль НР еще значительнее. Основываясь на своём предшествующем опыте и данных советах постарайтесь сделать свой осознанный выбор.
Ink вне форума   Ответить с цитированием
Старый 26.10.2011, 09:39   #4
kravets
Platinum Member
 
Аватар для kravets
 
Регистрация: 12.03.2010
Адрес: Воронеж
Сообщений: 11,746
По умолчанию

Цитата:
Сообщение от Ink Посмотреть сообщение
Эта модель характеризуется схемой взаимодействия, при которой НР говорит: сделай то-то и то-то к такому-то сроку.

НР так же НЕ автор Вашей работы, т.е. в конечном счёте не ему решать, что будет в работе. Он даёт Вам советы (рекомендации) и замечания.
Практически противоречащие фрагменты.

Кроме того, НР - не автор, но (личная точка зрения) именно я как НР решаю, что будет в работе, для того, чтобы ЭТО стало диссертацией, а не отчетом или повестью.
---------
Обычно пуська. Но иногда кое-кому доводится увидеть льва в год тигра...
"Экономика и менеджмент систем управления" - новый cписок ВАК
kravets вне форума   Ответить с цитированием
Старый 26.10.2011, 09:50   #5
Ink
Киберпанк
 
Регистрация: 24.04.2009
Сообщений: 10,958
По умолчанию

Цитата:
Сообщение от kravets Посмотреть сообщение
Практически противоречащие фрагменты.
А разве в жизни иначе?
Цитата:
Сообщение от kravets Посмотреть сообщение
именно я как НР решаю, что будет в работе,
В классическом понимании - нет, нету такого права у нр. В реальности - ну да, так и есть.
Ink вне форума   Ответить с цитированием
Старый 26.10.2011, 09:57   #6
kravets
Platinum Member
 
Аватар для kravets
 
Регистрация: 12.03.2010
Адрес: Воронеж
Сообщений: 11,746
По умолчанию

Цитата:
Сообщение от Ink Посмотреть сообщение
В классическом понимании - нет, нету такого права у нр.
Интересно. Кто есть классик с таким пониманием функций НР?
---------
Обычно пуська. Но иногда кое-кому доводится увидеть льва в год тигра...
"Экономика и менеджмент систем управления" - новый cписок ВАК
kravets вне форума   Ответить с цитированием
Старый 26.10.2011, 10:24   #7
Степан Капуста
Platinum Member
 
Аватар для Степан Капуста
 
Регистрация: 23.09.2011
Адрес: Тысячелетний град на Волге-матушке
Сообщений: 2,769
По умолчанию

Вставлю свои пять копеек: имхо, идеальное сочетание — доктор, доцент по званию, профессор по должности. Наработки в свою докторскую уже не украдёт — она написана и защищена, зато будет очень сильно пинать аспиранта в нужном направлении — его защита будет нужна для получения звания профессора в ВАКе.

Добавлено через 5 минут
Цитата:
Сообщение от Dikoy Посмотреть сообщение
Совсем без работы на НР вы не останетесь.
Вы не поверите — я остался.
Степан Капуста вне форума   Ответить с цитированием
Старый 26.10.2011, 10:27   #8
IvanSpbRu
Honorary Platinum Member
 
Регистрация: 28.10.2006
Сообщений: 10,479
По умолчанию

Цитата:
Сообщение от Степан Капуста Посмотреть сообщение
Вставлю свои пять копеек: имхо, идеальное сочетание — доктор, доцент по званию, профессор по должности. Наработки в свою докторскую уже не украдёт — она написана и защищена, зато будет очень сильно пинать аспиранта в нужном направлении — его защита будет нужна для получения звания профессора в ВАКе.
Кстати, да, логично...
IvanSpbRu вне форума   Ответить с цитированием
Старый 26.10.2011, 12:29   #9
student
Member
 
Регистрация: 15.10.2010
Сообщений: 117
По умолчанию

Цитата:
Сообщение от IvanSpbRu Посмотреть сообщение
Кстати, да, логично...
это только так кажется. бывают и те, кому звание нужно, но они абсолютно не собираются подгонять своего аспиранта. получается, что еще аспирант должен дергать своего Нр, чтобы быть в курсе событий.
student вне форума   Ответить с цитированием
Старый 26.10.2011, 13:01   #10
Ink
Киберпанк
 
Регистрация: 24.04.2009
Сообщений: 10,958
По умолчанию

Цитата:
Сообщение от kravets Посмотреть сообщение
Кто есть классик с таким пониманием функций НР?
Да пусть хоть мну
Ink вне форума   Ответить с цитированием
Ответ

Опции темы

Ваши права в разделе
Вы не можете создавать новые темы
Вы не можете отвечать в темах
Вы не можете прикреплять вложения
Вы не можете редактировать свои сообщения

BB коды Вкл.
Смайлы Вкл.
[IMG] код Вкл.
HTML код Выкл.



Текущее время: 02:23. Часовой пояс GMT +3.


Powered by vBulletin® Version 3.8.8
Copyright ©2000 - 2024, vBulletin Solutions, Inc. Перевод: zCarot
© 2001—2024, «Аспирантура. Портал аспирантов»
Рейтинг@Mail.ru