Кто обязан писать УМК? - Страница 8

Vica3 · 11.01.2015, 17:11

Цитата:

Сообщение от Twuk

А в условии, что данная литература должна быть в библиотеке ВУЗа или в электронной, к которой "ПТУ" имеет доступ. Вот это сложно.
Приходится постоянно делать отписки/приписки в стиле -- заявка была подана, а купили или нет, не в курсе.

аа поняла.. просто для меня уже давно - литра из рабочей программы и реальная литра для студентов идут параллельно и никогда не пересекаются

Аспирант МММ · 11.01.2015, 17:51

Цитата:

Сообщение от Vica3

аа поняла.. просто для меня уже давно - литра из рабочей программы и реальная литра для студентов идут параллельно и никогда не пересекаются

Эксперты открывают УМК, делаю копию. И идут в библиотеку. У основной литературы есть норматив - это аккредитационный показатель.

Paul Kellerman · 11.01.2015, 18:08

Аспирант МММ, да пусть идут, все там лежит в соответствии с программой. Только вот студенты
туда не ходят, даже закоренелые ботаны. Я все что реально нужно, в pdf и djvu формате раздаю.

IRA2001 · 11.01.2015, 19:30

Хмм...у нас с литературой видимо совсем сказочно. Заказываю раз в год ту, что считаю необходимым. Она же идет в умк и в раздатки студентам. Все довольны.

Vica3 · 11.01.2015, 23:35

Цитата:

Сообщение от Аспирант МММ

Эксперты открывают УМК, делаю копию. И идут в библиотеку. У основной литературы есть норматив - это аккредитационный показатель.

все верно, для этих целей библиотекарь и есть - он пишет по направлениям подготовки и по дисциплинам списки - что прокатывает по разделу базовый учебник, что основная, что дополнительная...
только это все - идет в РП и УМК... детям дается другое

fazotron · 12.01.2015, 08:29

Цитата:

Сообщение от Аспирант МММ

Компетенции - это аккредитационные фишка они должны пронизывать методический материал на сквозь. Иначе век аккредитации в 2015 у бакалавров не видать.

совершенно точно

Добавлено через 37 секунд

Цитата:

Сообщение от Аспирант МММ

Эксперты открывают УМК, делаю копию. И идут в библиотеку. У основной литературы есть норматив - это аккредитационный показатель.

именно так и делают

Добавлено через 1 минуту

Цитата:

Сообщение от IRA2001

Хмм...у нас с литературой видимо совсем сказочно. Заказываю раз в год ту, что считаю необходимым.

замечательно.
А у меня ООП включает 53 дисциплины (учитывая выбор) и по всем должен в библиотеке быть джентельменский набор

matros · 26.03.2015, 01:32

Министерство образования и науки России ответило на требования преподавателей отменить УМК и дебюрократизировать сферу образования. Об этом статья докт. соц. наук, доцента кафедры общей и этнической социологии Казанского федерального университета Искандера Ясавеева.
» Минобрнауки перекладывает ответственность за бюрократизацию на руководство вузов
http://unisolidarity.ru/?p=3316

Скрытый текст

Минобрнауки перекладывает ответственность за бюрократизацию на руководство вузов
Публикуем статью нашего коллеги Искэндэра Ясавеева, доктора социологических наук, доцента кафедры социологии Казанского федерального университета в его авторской колонке «Нет требований — нет проблемы».

Министерство образования и науки России ответило на требования преподавателей отменить УМК и дебюрократизировать сферу образования

В конце 2014 года профсоюзом «Университетская солидарность» был инициирован сбор подписей под петицией с требованием отменить учебно-методические комплексы по дисциплинам (УМК) и дебюрократизировать сферу образования. Петиция размещена на сайте change.org: http://goo.gl/28QJyo

В течение нескольких недель обращение подписали более двух с половиной тысяч человек из Казани, Москвы, Обнинска, Санкт-Петербурга, Калининграда, Челябинска, Перми, Ульяновска, Екатеринбурга, Волгограда, Иркутска, Владивостока, Хабаровска, Нижневартовска, Тулы, Омска, Тюмени, Ханты-Мансийска, Самары, Новосибирска, Павловского Посада, Орехово-Зуева, Петрозаводска, Уфы, Комсомольска-на-Амуре, Саратова, Чебоксар, Новокузнецка, Белгорода, Набережных Челнов, Волжского, Ижевска, Ярославля, Вологды, Магнитогорска, Барнаула, Мытищ, Верхней Пышмы, Фрязино, Орла, Рузаевки, Воронежа, Химок, Ростова-на-Дону, Невинномысска, Раменского, Йошкар-Олы, Гатчины, Пскова, Урюпинска, Сарапула, Нижнего Новгорода, Ейска, Борового, Кургана, Смоленска, Рязани, Сыктывкара, Пензы, Железнодорожного, Жукова, Железногорска, Балея, Мурманска, Дубны, Сургута, Рыбинска, Краснодара, Владимира, Брянска, Архангельска, Астрахани, Кубинки, Егорьевска, Улан-Удэ, Пущино, Бердска, Куйбышева, Горно-Алтайска, Сочи, Иваново, Абакана, Таганрога, Великого Новгорода, Кемерово, Пятигорска, Саранска, Северодвинска, Ангарска, Королева, Бийска, Томска, Читы, Нижнего Тагила, Твери, Липецка, Тамбова, Чехова, Одинцово, Южно-Сахалинска, Костромы, Корсакова, Шуи, Подольска, Зернограда, Тольятти, Красково, Киселевска, Махачкалы, Ставрополя, Кирова, Глазова, Омутнинска, Красноярска, Асино, Асбеста, Миасса, Сергиева Посада, Артемовского, ст.Азовской, Балашихи, Благовещенска, Гудермеса, Хвалынска, Петергофа, Кунгура, Грозного, с.Новые Атаги, Рыльска, Кызыла, Рубцовска, Ишима, Солнечногорска, Арзамаса, Новочеркасска, Оренбурга, Коломны, Кинешмы, Первоуральска, Лениногорска, с.Моска, Долгопрудного, Ухты, Уссурийска, Бирска, Борисоглебска, Тобольска, Калуги, Салавата, с.Фролы, Соликамска, Березовского, Серышево, Волчанска, Ржева, Якутска, Павлова, Курчатова, Сарова, Колпино, Дзержинска, Златоуста, Арсеньева, Чайковского, Муравленко, Полевского, Мценска, Сузуна, Люберец, Красногорска, Курска, Воскресенска, Череповца, а также Севастополя (уже!) и других стран.

Очевидно, что столь большое число подписавших петицию из множества российских городов и поселений свидетельствует о наличии серьезной системной проблемы предельной бюрократизации в вузах, школах, техникумах и колледжах. Значительная часть подписавших обращение указала причины поддержки, которые сами по себе являются свидетельством неприемлемости ситуации. Ознакомиться с комментариями можно под текстом петиции.

Некоторое время назад был получен официальный ответ Министерства образования и науки России (№ 05-ПГ-МОН-281 от 02.02.2015) «Об учебно-методических комплексах», в котором утверждается следующее:

«В соответствии со статьей 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее – Закон) образовательные организации свободны в определении содержания образования, выборе учебно-методического обеспечения, образовательных технологий по реализуемым ими образовательным программам…

Статьей 2 Закона определено, что образовательная программа – комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты), организационно-педагогических условий и в случаях, предусмотренных настоящим Законом, форм аттестации, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, а также оценочных и методических материалов.

На основании вышеизложенного вопрос методического обеспечения образовательного процесса находится в компетенции образовательных организаций…

При проведении аккредитационной экспертизы образовательной деятельности по образовательным программам, которые обеспечивают реализацию образовательных стандартов, аккредитационная экспертиза в части содержания подготовки обучающихся не проводится».

Ответ министерства полностью: http://goo.gl/Ud43o9

Письмо Минобрнауки означает, по мнению моих товарищей по «Университетской солидарности», с которым я полностью согласен, что министерство пытается переложить ответственность за бюрократизацию, запущенную им самим, на законодателей и руководство вузов.

Вместе с тем, официальный ответ Минобрнауки можно использовать в качестве ОСНОВАНИЯ ДЛЯ СОПРОТИВЛЕНИЯ в ситуациях, когда от преподавателей их руководство требует предоставить учебно-методические комплексы дисциплин и конспекты лекций и ссылается при этом на министерство.

На мой взгляд, именно посредством такого повседневного сопротивления бюрократизации – инициирования публичных обсуждений на кафедрах, факультетах и в институтах, высвечивания абсурдности бюрократических требований, предложения альтернативного порядка решения проблем – можно изменить положение дел.

Редакция сайта приглашает уважаемых читателей к дискуссии по поводу предложений «альтернативного порядка решения проблем», в том числе того содержания образовательного стандарта, которое могло бы заменить избыточные и бюрократизированные УМК. Если от Профсоюза будут предложены конкретные требования по наполнению учебно-методических стандартов и направлены в Минобрнауки РФ, это может стать хорошим подспорьем отмены УМК в том виде, в котором они существуют в настоящее время.

16 МАРТА 2015 • КОЛОНКА ИСКЭНДЭРА ЯСАВЕЕВА • ПОСТОЯННАЯ ССЫЛКА

» Обращение нового главного редактора сайта Профсоюза «Университетская солидарность» Юлии Чебаковой
http://unisolidarity.ru/?p=3298

avz · 28.03.2015, 10:26

Довольно спортная петиция.
Я сам эксперт, проверяю только то, что перечислено в приказе 1367 (РПД+ФОС). Однако в рамки других пунктов проверки попадают и методички тоже - а как делать курсовик без методички? Почему авторы петиции считают, что методички (часть УМКД) вообще никак не используются студентами?

nauczyciel · 28.03.2015, 14:39

avz, видимо, такие методички пишут, что они никому не нужны

11.01.2015, 18:08	#73
Paul Kellerman Gold Member Регистрация: 25.06.2005 Адрес: F000:FFF0 Сообщений: 1,804	Аспирант МММ, да пусть идут, все там лежит в соответствии с программой. Только вот студенты туда не ходят, даже закоренелые ботаны. Я все что реально нужно, в pdf и djvu формате раздаю.

11.01.2015, 19:30	#74
IRA2001 Gold Member Регистрация: 13.01.2012 Адрес: Пермский край Сообщений: 1,534	Хмм...у нас с литературой видимо совсем сказочно. Заказываю раз в год ту, что считаю необходимым. Она же идет в умк и в раздатки студентам. Все довольны.

26.03.2015, 01:32	#77
matros Advanced Member Регистрация: 30.06.2005 Адрес: Сибирь Сообщений: 319	Министерство образования и науки России ответило на требования преподавателей отменить УМК и дебюрократизировать сферу образования. Об этом статья докт. соц. наук, доцента кафедры общей и этнической социологии Казанского федерального университета Искандера Ясавеева. » Минобрнауки перекладывает ответственность за бюрократизацию на руководство вузов http://unisolidarity.ru/?p=3316 Скрытый текст Минобрнауки перекладывает ответственность за бюрократизацию на руководство вузов Публикуем статью нашего коллеги Искэндэра Ясавеева, доктора социологических наук, доцента кафедры социологии Казанского федерального университета в его авторской колонке «Нет требований — нет проблемы». Министерство образования и науки России ответило на требования преподавателей отменить УМК и дебюрократизировать сферу образования В конце 2014 года профсоюзом «Университетская солидарность» был инициирован сбор подписей под петицией с требованием отменить учебно-методические комплексы по дисциплинам (УМК) и дебюрократизировать сферу образования. Петиция размещена на сайте change.org: http://goo.gl/28QJyo В течение нескольких недель обращение подписали более двух с половиной тысяч человек из Казани, Москвы, Обнинска, Санкт-Петербурга, Калининграда, Челябинска, Перми, Ульяновска, Екатеринбурга, Волгограда, Иркутска, Владивостока, Хабаровска, Нижневартовска, Тулы, Омска, Тюмени, Ханты-Мансийска, Самары, Новосибирска, Павловского Посада, Орехово-Зуева, Петрозаводска, Уфы, Комсомольска-на-Амуре, Саратова, Чебоксар, Новокузнецка, Белгорода, Набережных Челнов, Волжского, Ижевска, Ярославля, Вологды, Магнитогорска, Барнаула, Мытищ, Верхней Пышмы, Фрязино, Орла, Рузаевки, Воронежа, Химок, Ростова-на-Дону, Невинномысска, Раменского, Йошкар-Олы, Гатчины, Пскова, Урюпинска, Сарапула, Нижнего Новгорода, Ейска, Борового, Кургана, Смоленска, Рязани, Сыктывкара, Пензы, Железнодорожного, Жукова, Железногорска, Балея, Мурманска, Дубны, Сургута, Рыбинска, Краснодара, Владимира, Брянска, Архангельска, Астрахани, Кубинки, Егорьевска, Улан-Удэ, Пущино, Бердска, Куйбышева, Горно-Алтайска, Сочи, Иваново, Абакана, Таганрога, Великого Новгорода, Кемерово, Пятигорска, Саранска, Северодвинска, Ангарска, Королева, Бийска, Томска, Читы, Нижнего Тагила, Твери, Липецка, Тамбова, Чехова, Одинцово, Южно-Сахалинска, Костромы, Корсакова, Шуи, Подольска, Зернограда, Тольятти, Красково, Киселевска, Махачкалы, Ставрополя, Кирова, Глазова, Омутнинска, Красноярска, Асино, Асбеста, Миасса, Сергиева Посада, Артемовского, ст.Азовской, Балашихи, Благовещенска, Гудермеса, Хвалынска, Петергофа, Кунгура, Грозного, с.Новые Атаги, Рыльска, Кызыла, Рубцовска, Ишима, Солнечногорска, Арзамаса, Новочеркасска, Оренбурга, Коломны, Кинешмы, Первоуральска, Лениногорска, с.Моска, Долгопрудного, Ухты, Уссурийска, Бирска, Борисоглебска, Тобольска, Калуги, Салавата, с.Фролы, Соликамска, Березовского, Серышево, Волчанска, Ржева, Якутска, Павлова, Курчатова, Сарова, Колпино, Дзержинска, Златоуста, Арсеньева, Чайковского, Муравленко, Полевского, Мценска, Сузуна, Люберец, Красногорска, Курска, Воскресенска, Череповца, а также Севастополя (уже!) и других стран. Очевидно, что столь большое число подписавших петицию из множества российских городов и поселений свидетельствует о наличии серьезной системной проблемы предельной бюрократизации в вузах, школах, техникумах и колледжах. Значительная часть подписавших обращение указала причины поддержки, которые сами по себе являются свидетельством неприемлемости ситуации. Ознакомиться с комментариями можно под текстом петиции. Некоторое время назад был получен официальный ответ Министерства образования и науки России (№ 05-ПГ-МОН-281 от 02.02.2015) «Об учебно-методических комплексах», в котором утверждается следующее: «В соответствии со статьей 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее – Закон) образовательные организации свободны в определении содержания образования, выборе учебно-методического обеспечения, образовательных технологий по реализуемым ими образовательным программам… Статьей 2 Закона определено, что образовательная программа – комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты), организационно-педагогических условий и в случаях, предусмотренных настоящим Законом, форм аттестации, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, а также оценочных и методических материалов. На основании вышеизложенного вопрос методического обеспечения образовательного процесса находится в компетенции образовательных организаций… При проведении аккредитационной экспертизы образовательной деятельности по образовательным программам, которые обеспечивают реализацию образовательных стандартов, аккредитационная экспертиза в части содержания подготовки обучающихся не проводится». Ответ министерства полностью: http://goo.gl/Ud43o9 Письмо Минобрнауки означает, по мнению моих товарищей по «Университетской солидарности», с которым я полностью согласен, что министерство пытается переложить ответственность за бюрократизацию, запущенную им самим, на законодателей и руководство вузов. Вместе с тем, официальный ответ Минобрнауки можно использовать в качестве ОСНОВАНИЯ ДЛЯ СОПРОТИВЛЕНИЯ в ситуациях, когда от преподавателей их руководство требует предоставить учебно-методические комплексы дисциплин и конспекты лекций и ссылается при этом на министерство. На мой взгляд, именно посредством такого повседневного сопротивления бюрократизации – инициирования публичных обсуждений на кафедрах, факультетах и в институтах, высвечивания абсурдности бюрократических требований, предложения альтернативного порядка решения проблем – можно изменить положение дел. Редакция сайта приглашает уважаемых читателей к дискуссии по поводу предложений «альтернативного порядка решения проблем», в том числе того содержания образовательного стандарта, которое могло бы заменить избыточные и бюрократизированные УМК. Если от Профсоюза будут предложены конкретные требования по наполнению учебно-методических стандартов и направлены в Минобрнауки РФ, это может стать хорошим подспорьем отмены УМК в том виде, в котором они существуют в настоящее время. 16 МАРТА 2015 • КОЛОНКА ИСКЭНДЭРА ЯСАВЕЕВА • ПОСТОЯННАЯ ССЫЛКА » Обращение нового главного редактора сайта Профсоюза «Университетская солидарность» Юлии Чебаковой http://unisolidarity.ru/?p=3298

28.03.2015, 10:26	#78
avz Platinum Member Регистрация: 11.01.2012 Адрес: Березники Сообщений: 4,656	Довольно спортная петиция. Я сам эксперт, проверяю только то, что перечислено в приказе 1367 (РПД+ФОС). Однако в рамки других пунктов проверки попадают и методички тоже - а как делать курсовик без методички? Почему авторы петиции считают, что методички (часть УМКД) вообще никак не используются студентами?

28.03.2015, 14:39	#79
nauczyciel Platinum Member Регистрация: 18.10.2007 Адрес: Екатеринбург Сообщений: 6,670	avz, видимо, такие методички пишут, что они никому не нужны

Реклама