О пользе педагогического образования и сохранении профильных университетов

[_Tatyana_]

Сообщение от Hogfather

Не... Причем для обоих задач.

я только про 45 вопросов видела.

Добавлено через 1 минуту

Сообщение от Ученица

Hogfather, в Вас не дремлет корректор! Торопилась, набирала по памяти. Однако, как Вы отслеживаете мою грамотность! Я к Вашей безграмотности более лояльна, и всё потому, что я педагог.

я совершенно безграмотный педагог в интернете. мне так уютнее, например

про вероятности я как думала. наугад 1/4.
сыграть должны 31/45. и одновременно- значит переменожила дроби.

колитесь, як правильно, яж не усну теперь

[Hogfather]

Сообщение от Ученица

Я к Вашей безграмотности более лояльна

«Эту реплику из зала мы, товарищи, отметем с негодованием, как неорганизованную!» ©

Сообщение от Hogfather

Неграмотность, как известно культурным людям, бывает двух видов: врожденная и благоприобретенная. Под неграмотностью я подразумеваю несоблюдение грамматических, синтаксических, пунктуационных и иных правил русского, в данном случае, языка. Благоприобретенной называется неграмотность, образовавшаяся из безукоризненной грамотности в результате мощного культурного и интеллектуального прогресса высокообразованной личности

[Martusya]

Сообщение от _Tatyana_

17%, не?

146 %, ага

Таня, ну как так-то?

[Ученица]

Сообщение от _Tatyana_

я совершенно безграмотный педагог в интернете. мне так уютнее, например

Ну и чудненько!

[_Tatyana_]

Сообщение от Martusya

146 %, ага

Таня, ну как так-то?

а что ты смеешься. у меня честный трояк по терьеру стоял. не чую я его- не чую.

[Hogfather]

Сообщение от _Tatyana_

колитесь, як правильно, яж не усну теперь

В теме GNU R завтра будет демонстрация фокусов с последующим разоблачением. Сегодня мы еще дадим людям возможность выгнать на выпас своих зайчаток разума.

[Дмитрий В.]

Вот у нас P(A) и P(B), независимые события, так? P(A) = 0,25 и P(B) = 0,25, P(AB) = P(A)*P(B). Значит, чтобы получить вероятность того, что все ответы будут правильными, нужно умножать их 45 раз друг на друга, как если бы мы считали вероятность того, что 45 кубиков выпадут гранью с 6 очками?

[Martusya]

Сообщение от Дмитрий В.

Вот у нас P(A) и P(B), независимые события,

*шокируется*
Димитрий, откуда вы-то этого понабрались????

Добавлено через 36 секунд

Сообщение от _Tatyana_

а что ты смеешься. у меня честный трояк по терьеру стоял. не чую я его- не чую.

да у нас вообще препод пробухал весь курс тервера,
но я же держу себя в руках

Добавлено через 1 минуту

Сообщение от Hogfather

GNU R

ха.
калькулятор.
или в столбик.
к утру сосчитают

[Hogfather]

Дмитрий В., ход Ваших мыслей мне нравится. Но первая задача усложняется тем, что там надо угадать хотя бы 31, в вторая похожа, но там сумма очков, что несколько усложняет расчеты.

[_Tatyana_]

Сообщение от Дмитрий В.

Вот у нас P(A) и P(B), независимые события, так? P(A) = 0,25 и P(B) = 0,25, P(AB) = P(A)*P(B). Значит, чтобы получить вероятность того, что все ответы будут правильными, нужно умножать их 45 раз друг на друга, как если бы мы считали вероятность того, что 45 кубиков выпадут гранью с 6 очками?

он же на фкм аспирант
я вот тоже перемножала но не то. факториалы, мать вашу!