О состоянии и перспективах развития высшего образования в Российской Федерации

[avz]

Сообщение от Maksimus

сколько в той автоматике импортной электронной компонентной базы?

100%. Проектирование всего выполняют японцы или немцы, особенно если объект денежный или важный. Мелочевку проектируют их российские представительства. Сибур, Лукойл, Уралкалий - везде так.

Может, на РЖД не так, конечно.

[nauczyciel]

avz, для Уралкалия я проектировал, а потом принимал участие в наладке и испытаниях устройств молниезащиты и заземления Усть-Яйвинского рудника. И я не имею никакого отношения к немцам или японцам

[avz]

nauczyciel, я и говорю - мелочевку отдают пока на что б-г пошлет.
Крупные проекты делают тамошние системщики. Вы только подтверждаете мои слова ))

[Lord Marlin]

вот только от нашей автоматики, все кто до этого работал с буржуйской, стреляются, ибо качество прямо скажем.. своеообразное...

[nauczyciel]

avz, любой проект капитального строительства создаётся из тысяч мелочей. Если эти мелочи выполняют наши инженеры, так какое именно участие в проектировании принимают японцы или немцы?

Добавлено через 2 минуты
Lord Marlin, а бывает, что альтернативы-то и нет. Ибо нет таких объектов управления в забугорье, кроме мест, куда эти решения экспортируются. Это я о противоаварийной автоматике и ВЧ-связи в энергетике, например.

Добавлено через 17 минут
Чего-то аж ржачно становится, как представлю японца или немца, комплектующего проект по 87 ПП

[nauczyciel]

А нам тут объявили, что в 2018/2019 уч. году для программ специалитета 100% педагогической нагрузки должны выполнять остепенённые преподаватели. ВУЗ стоит на ушах, т.к. это означает:
1) увольнение почти всех старших преподавателей и ассистентов. Бакалавриата, где им можно преподавать, у нас мало, в основном специалистов готовим;
2) кадровый провал. Остепенённых преподавателей на всех студентов не хватит, и взять их неоткуда - все возможные резервы добычи преподавателей были выработаны в 2017-2018 уч. году.
Я жду отмены этого указания, ибо это такой бред, какого ещё не бывало. Либо это новая реальность, если считается, что вместо проведения занятия преподавателем без степени для студента будет лучше, чтобы это занятие вообще никто не проводил.

[mitek1989]

nauczyciel, зарубить специалитет и сделать вместо него бакалавриат - возможно, так и поступят...

[@.n.g.e.r]

Сообщение от nauczyciel

Я жду отмены этого указания

Это указание ректората или из министерства?

[nauczyciel]

mitek1989, даже если так будет - это процесс на четыре года минимум. А тут объявили, что вот прямо с сентября такая ерунда будет.

Добавлено через 1 минуту
@.n.g.e.r, нам эта информация поступила из учебного отдела, где уже подбивают нагрузку на следующий учебный год. Им - от ректората. А откуда эта информация у ректората - не знает никто.

[Team_Leader]

Сообщение от Lord Marlin

вот только от нашей автоматики, все кто до этого работал с буржуйской, стреляются, ибо качество прямо скажем.. своеообразное...

ну кагбэ ее толком и не существует. начнемс этого. Нет российских ни в каком приближении PLC, CNC и т.п.
Кроме отдельных узких областей специфического применения

Сообщение от nauczyciel

а бывает, что альтернативы-то и нет. Ибо нет таких объектов управления в забугорье, кроме мест, куда эти решения экспортируются. Это я о противоаварийной автоматике и ВЧ-связи в энергетике, например.

- за энергетику не скажу, а в иных областях применения - чаще всего проистекающих от устаревшей российской базы НПА технического регулирования.

Добавлено через 43 секунды

Сообщение от mitek1989

бакалавриат - возможно, так и поступят...

а куда 4 курса уже обучающихся по специалитету куды девать???
Это вопрос не одного года.

Добавлено через 1 минуту

Сообщение от nauczyciel

все возможные резервы добычи преподавателей были выработаны в 2017-2018 уч. году.

представил себе преподавателедобычный забой, который из пласта лавовым методом (а можно камерно-столбовой системой) выковыривает преподов из пласта