Воспитание собств. детей: как воспитать полноценную личность?

[Rendido]

Сообщение от Kayra

как воспитать полноценную личность?

Полезная книга для родителей о том, как помочь своим детям стать более успешными и эффективными.

[Hogfather]

Rendido, ну-ну, тут большая часть в тайм-менеджмент не верит и не применяет, а Вы предлагаете очередную безблагодатную книгу по оному. Книжка, кстати, так себе.

[Rendido]

Сообщение от Hogfather

Rendido, ну-ну, тут большая часть в тайм-менеджмент не верит и не применяет, а Вы предлагаете очередную безблагодатную книгу по оному

Судя по содержанию, книга все-таки внеочередная:

Часть I Стать успешным или жить как придется?
Глава 1. Кем будет ваш ребенок?
Глава 2. Как ребенку «увидеть» цель?

Часть II Действовать, добиваясь успеха
Глава 3. Учим ребенка планировать свои дела
Глава 4. Учим ребенка контролировать выполнение дел
Глава 5. Планируем всей семьей

Часть III Как быть, если каждый предмет в школе — «самый главный»?
Глава 6. Лавина домашних заданий — чем ребенку заниматься в первую очередь?
Глава 7. Как не перегрузить ребенка

Часть IV Что мешает ребенку все успевать и как с этим бороться
Глава 8. Почему «все в последний момент» и что с этим делать
Глава 9. Как справиться с ленью и отвлечениями
Глава 10. «Как заставить читать?», «Что делать с телевизором?!» и «Как оттащить от компьютера?!!»
Глава 11. Как бороться с беспорядком в комнате, на рабочем столе, в портфеле

Часть V Разновозрастные особенности тайм-менеджмента
Глава 12. Тайм-менеджмент для учащихся начальной школы: учимся хорошо учиться
Глава 13. Тайм-менеджмент для учащихся основной школы (5-9 классы): развиваем интеллект и задумываемся о будущей профессии
Глава 14. Тайм-менеджмент для учащихся старших классов: готовимся к поступлению в вуз

Часть VI Куда пойти учиться
Глава 15. Школы, гимназии, лицеи: что нужно знать, чтобы сделать правильный выбор
Глава 16. Высшие учебные заведения: как ускорить выбор

Вместо послесловия. Как теперь все это внедрить?

[Ilona]

Спасибо за ссылку.
Пока я склоняюсь к мнению, что надо как можно раньше заставлять детей работать не на рейтинг, а на реальное получение реальных навыков.