Что вижу, о том пою (с). Часть 1

[Dukar]

http://prometej.info/new/objavleniya...lin-trydi.html

Рабочий университет имени И. Б. Хлебникова начинает выпуск многотомного издания «Сталин И. В. Труды», куда войдут тысячи не публиковавшихся до сей поры архивных текстов. Это издание призвано заполнить источниковый вакуум, который, с одной стороны, не позволял вдумчивым, интересующимся читателям составить самостоятельное обоснованное мнение о советской эпохе и руководстве той поры, а с другой, так выгоден всяким мифотворцам и пасквилянтам, чиновным и общественным десталинизаторам, строящим на лжи о нашем великом прошлом сомнительные научные репутации и несомненные материальные блага.

[Hogfather]

Педагогика как точная наука
http://homecat.livejournal.com/2306270.html

"...множители в решении задачи должны стоять одним-единственным правильным способом. Если их поменять местами - все неверно, все"

[OLESHA]

Вот-вот. И эти педагоги утверждают, что их новые "подходы" обучают детей подходить нестандартно к решению задач.

Выполняем с сыном домашние задания - он решает, а я думаю "что это? для чего? что дальше будет?". Вот зачем, например, складывать и вычитать римские цифры?

Добавлено через 18 минут

Сообщение от Hogfather

"...множители в решении задачи должны стоять одним-единственным правильным способом. Если их поменять местами - все неверно, все"

гениально: если поменять местами, то в ответе будут чашки, а не куски.
А как быть, если перемножить нужно три или больше величины, какая тут последовательность?
Попробуй потом студенту (бывшему ученику по этой программе) на практике по физике объяснить почему именно такая единица измерения в ответе.

[Hogfather]

OLESHA, (нравоучительно) По педагогике тоже люди хотят защищаться и внедрять продукты жизнедеятельности своего мозгового слизня. Нельзя лишать их этой возможности.

[mbk]

Сообщение от OLESHA

Попробуй потом студенту (бывшему ученику по этой программе) на практике по физике объяснить почему именно такая единица измерения в ответе.

Да нормально сможете объяснить. Размерности перемножаются.
И в данном примере у числа 5 размерность - не "чашки", а "разы" (т.е. размерность отсутствует).
Только что показал это порно своему начальнику (72 года); он уверяет, что его в школе учили точно так же. Ничего не меняется.

[OLESHA]

Сообщение от Hogfather

OLESHA, (нравоучительно) По педагогике тоже люди хотят защищаться и внедрять продукты жизнедеятельности своего мозгового слизня. Нельзя лишать их этой возможности.

Не стала я об этом писать, но раз Вы начали... Уж больно много таких защищенных, внедряющих продукты (далее по Вашему тексту), а страдают дети, да и уровень образования в целом. Хотя о чем это я, наверняка, здесь это ни раз обсуждалось...

Добавлено через 2 минуты

Сообщение от mbk

И в данном примере у числа 5 размерность - не "чашки", а "разы" (т.е. размерность отсутствует).

А Вы прочитайте внимательно - автор утверждает - именно чашки, а не разы!

Сообщение от mbk

он уверяет, что его в школе учили точно так же. Ничего не меняется

и оценки за это снижали?

[mbk]

Сообщение от OLESHA

автор утверждает - именно чашки, а не разы!

Ну и что?! Автор утверждает - а вы опровергайте! Запаситесь аргументами и опровергайте. Перед своим ребенком. Перед своими студентами. Поиск истины - это процесс.

[Martusya]

Сообщение от mbk

Только что показал это порно своему начальнику (72 года); он уверяет, что его в школе учили точно так же. Ничего не меняется.

По опросам людей разного возраста сложилось ощущение, что в любое время были сторонники такого способа. Некоторые закончившие педы говорят, что их так учили учить.

Сообщение от OLESHA

и оценки за это снижали?

Вы точно знаете, что оценку снизили только за это?

[OLESHA]

Сообщение от mbk

Автор утверждает - а вы опровергайте!

О чем Вы говорите? При чем тут мое опровержение? Это закладывают детям. В пояснениях автора слово "разы" вообще не используется. Школьники будут истину искать?

Добавлено через 2 минуты

Сообщение от Martusya

Вы точно знаете, что оценку снизили только за это?

Нет, конечно, не могу я этого точно знать. Но учителя никогда, что-либо исправив, не поставят 5. Даже иное количество клеточек между записями - повод снизить оценку

[Hogfather]

Объясните мне, я правильно уловил "мессадж":
В тонне навоза содержится 1 жемчужина, сколько жемчужин в 5 тоннах навоза?

Правильно: 1 жемчужина/тонну * 5 тонн = 5 жемчужин
Неправильно: 5 тонн * 1 жемчужина/тонну = 5 жемчужин