Портал аспирантов
 

Вернуться   Портал аспирантов > Общие > Преподавательская

Результаты опроса: Сколько дисциплин Вы преподаете в нынешнем учебном году?
1 0 0%
2 7 22.58%
3 6 19.35%
4 3 9.68%
5 3 9.68%
6 4 12.90%
7 2 6.45%
8 2 6.45%
9 0 0%
10 1 3.23%
11-12 1 3.23%
13-14 0 0%
15 и более 2 6.45%
Голосовавшие: 31. Вы ещё не участвовали в этом опросе

Ответ
 
Опции темы
Старый 03.05.2012, 17:38   #21
Aspirant_Cat
On-line
 
Аватар для Aspirant_Cat
 
Регистрация: 25.11.2010
Сообщений: 3,448
По умолчанию

Цитата:
Сообщение от Ink Посмотреть сообщение
Тупо читать с книжки, поставить всем зачёты. Красота?
Большинство преподов так и делает. И ничё. Выдают дипломы
---------
Хатуль мадан
Aspirant_Cat вне форума   Ответить с цитированием
Реклама
Старый 03.05.2012, 17:51   #22
Димитриадис
Platinum Member
 
Аватар для Димитриадис
 
Регистрация: 15.12.2009
Адрес: живу тут на форуме
Сообщений: 6,409
По умолчанию

В силу сложившихся обстоятельств могу отнести себя к многостаночникам.
Веду семь дисциплин. Не одновременно, конечно: сейчас - четыре. Но благодаря тому, что они разнесены по семестрам, да еще очники/заочники, то справляюсь, хотя и туговато порой приходится. Но все лучше вести пары, чем занитматья написанием многокилометровых отчетов.
---------
"О, если бы вы только молчали! это было бы вменено вам в мудрость..."
Димитриадис вне форума   Ответить с цитированием
Старый 03.05.2012, 17:55   #23
Team_Leader
Platinum Member
 
Аватар для Team_Leader
 
Регистрация: 02.08.2005
Адрес: Южное Бутово
Сообщений: 5,377
По умолчанию

Цитата:
Сообщение от deniska56 Посмотреть сообщение
многостаночничество в преподавании
Господа. Давайте разберемся с терминами.
Под многостаночным обслуживанием понимается одновременное обслуживание (контроль и управление) большого количества однотипных единиц оборудования. Например - зона обслуживаняи рабочего - 30 станков. Условием организации многостаночного обслуживания вляется возможность протекания основного технологического процесса на машине без участия человека (либо машина непрерывного действия, либо станок-автомат (ЧПУ)), то есть когда в рамках основного технологческого времени (tм) участия человека нет, а оно предусмотрено только в рамках т.н. вспомогательного технологического времени (tвн) - то есть операции, направленные на поддержание основного процесса: питание оборудования сырьем, полуфабрикатами; ликвидация и кореркция нарушений в течении хода технологического процесса, как связанные, так и не связанные с остановом машины (вспомогательное технологическое время перекрываемое и неперекрываемое).
В этом смысле, конечно - каждый преподаватель - многостаночник: читает лекции (обслуживает) одновременно группе студентов (несколько единиц "оборудования"). Так как основное технологическое время (обучение) предполагает самостоятельную внеаудиторную нагрузку студентов, то возникает возможность параллельного ведения нескольких групп (для этого испольуется т.н. "разгон работ" то есть такое соствление расписание преподавателей, чтобы избежать т.н. перерывов из-за совпадения - возникновения потребноси в работах одновреиенно на нескольких единиах обслуживания: пока в гоуппе 47-09 лекция по филосифии, в параллельной группе 46-09 лабораторная по материаловедению).
так что так.
Тот вариант, который называете здесь все Вы - никакго отношения к многостаночному обслуживанию не имеет, а является примером другого метода организаци труда: совмещения профессий (как пооперационное, так и функционльное).
Прошу быть внимательными и впредь правильно использовать научную терминологию.
Предлагаю администратору переименоваь тему в "Преподователи широкой специализации".
Team_Leader вне форума   Ответить с цитированием
Старый 03.05.2012, 17:57   #24
Ink
Киберпанк
 
Регистрация: 24.04.2009
Сообщений: 10,958
По умолчанию

Цитата:
Сообщение от Textilshik Посмотреть сообщение
Господа. Давайте разберемся с терминами.
Вот дохтура, его сразу видать! О как всё разрулил
Ink вне форума   Ответить с цитированием
Старый 03.05.2012, 18:08   #25
Team_Leader
Platinum Member
 
Аватар для Team_Leader
 
Регистрация: 02.08.2005
Адрес: Южное Бутово
Сообщений: 5,377
По умолчанию

Цитата:
Сообщение от Ink Посмотреть сообщение
Вот дохтура, его сразу видать! О как всё разрулил
скоре закоренелого ботаника, с врожденным деффектом в устройстве мозга - при сборке кнопку Delete на панели памяти забыли поставить

Добавлено через 1 минуту
Впрочем, как-никак, а я все еще читаю такую "устаревшую" и никому не нужную в нынешней модели экономики России дисциплну, как "Организация производства в промышелнности". Если я вышеназванное начну забывать - следует немедленно гнать метлой из вуза по профнепригодности
Team_Leader вне форума   Ответить с цитированием
Старый 03.05.2012, 18:56   #26
badalek
Gold Member
 
Аватар для badalek
 
Регистрация: 30.12.2011
Адрес: Top secret
Сообщений: 2,036
По умолчанию

Цитата:
Сообщение от deniska56 Посмотреть сообщение
все ли считают многостаночничество в преподавании явлением негативным? Может быть есть форумчане, имеющие противную точку зрения?
Нет не все, я думаю, что от человека зависит: есть люди энциклопедического склада. Негативный момент возникает только при так называемых "халтурщиках".

Цитата:
Сообщение от deniska56 Посмотреть сообщение
Кстати, интересно, есть ли на нашем форуме специалисты, интересующиеся далекими друг от друга областями?
Да есть, но получается, что одно всё равно существенно а другое второстепенно...

Цитата:
Сообщение от deniska56 Посмотреть сообщение
Случается так, что вам навязывают мало интересную вам дисциплину, которую вам осваивать совсем не хочется.
Да, случается...



Цитата:
Сообщение от deniska56 Посмотреть сообщение
Как выходить из ситуации?
У меня не вышло: работать некому.
---------
Ratatouille
badalek вне форума   Ответить с цитированием
Старый 03.05.2012, 19:58   #27
Александр45
Gold Member
 
Регистрация: 14.05.2010
Сообщений: 2,239
По умолчанию

Цитата:
Сообщение от Aspirant_Cat Посмотреть сообщение
Большинство преподов так и делает. И ничё.
Всё же меньшинство

Ink, а ты многостаночник? Сколько дисциплин ведёшь?

Добавлено через 8 минут
Maksimus, прикрутите опрос: "Сколько дисциплин Вы преподаете в нынешнем учебном году?" Варианты - одну, 2-3, 4-5, 6-7, 8-10, более 10
---------
Никакой успех – не окончателен, никакие неудачи — не фатальны: в конечном счете значимо лишь мужество продолжать (Уинстон Черчилль)
Александр45 вне форума   Ответить с цитированием
Старый 03.05.2012, 20:26   #28
Ink
Киберпанк
 
Регистрация: 24.04.2009
Сообщений: 10,958
По умолчанию

Цитата:
Сообщение от Александр45 Посмотреть сообщение
Сколько дисциплин ведёшь?
4 + курсовые + дипломы. Вообще-то, должен был две, но вот чё-то как-то "свезло" в этом году.
Ink вне форума   Ответить с цитированием
Старый 03.05.2012, 20:31   #29
Александр45
Gold Member
 
Регистрация: 14.05.2010
Сообщений: 2,239
По умолчанию

Цитата:
Сообщение от Ink Посмотреть сообщение
4 (дисциплины) + курсовые + дипломы
Значит ты у нас тоже всё-таки многостаночник

Добавлено через 1 минуту
И вообще надо определиться, начиная с какого количества дисциплин можно вести речь о "многостаночничестве"
---------
Никакой успех – не окончателен, никакие неудачи — не фатальны: в конечном счете значимо лишь мужество продолжать (Уинстон Черчилль)
Александр45 вне форума   Ответить с цитированием
Старый 03.05.2012, 20:31   #30
Ink
Киберпанк
 
Регистрация: 24.04.2009
Сообщений: 10,958
По умолчанию

Цитата:
Сообщение от Александр45 Посмотреть сообщение
Значит всё-таки многостаночник
Ну как бы я очень редко встречал, чтобы у кого-то в вузе была одна дисциплина.
Ink вне форума   Ответить с цитированием
Ответ


Ваши права в разделе
Вы не можете создавать новые темы
Вы не можете отвечать в темах
Вы не можете прикреплять вложения
Вы не можете редактировать свои сообщения

BB коды Вкл.
Смайлы Вкл.
[IMG] код Вкл.
HTML код Выкл.



Текущее время: 02:35. Часовой пояс GMT +3.


Powered by vBulletin® Version 3.8.8
Copyright ©2000 - 2024, vBulletin Solutions, Inc. Перевод: zCarot
© 2001—2024, «Аспирантура. Портал аспирантов»
Рейтинг@Mail.ru