Портал аспирантов
 

Вернуться   Портал аспирантов > Общие > Преподавательская

Результаты опроса: Можно ли вырастить управленца в вузе?
Нет, это невозможно. Управлению научить в вузе нельзя 5 18.52%
Имеет смысл высшему звену управленцев давать новейшую информацию, чтобы обновить их навыки 6 22.22%
Да, можно, но это зависит от личности студента, а не от уровня базового образования 7 25.93%
Да, можно научить любого, имеющего одно ВПО 3 11.11%
Да, для этого достаточно иметь базовое СПО 0 0%
Да, для этого достаточно иметь полное среднее (школьное) образование 1 3.70%
Да, для этого достаточно и ПТУ 1 3.70%
Да, но для этого нужно отбирать в управленческие вузы особый контингент 7 25.93%
Да, но нужно сочетание минимального управленческого опыта и ВПО 3 11.11%
Да, но нужно сочетание минимального управленческого опыта и СПО 0 0%
Да, но нужно задать жесткие многомерные условия отбора по опыту, базовому обр-ю и др. критериям 2 7.41%
Да, если полностью воспринять западную систему подготовки менеджеров с их входными условиями 0 0%
Думаю, управленческое образование лучше переориентировать на программы MBA и MPA 2 7.41%
Лучше ликвидлировать систему управленческого образования вообще. Пусть ее на практике познают! 0 0%
Лучше переориентировать на программы проф. переподготовки 500-1000 часов 0 0%
Лучше ограничиться краткосрочными курсами для широких кругов действующих менеджеров 2 7.41%
Отдать эту сферу в руки частного бизнеса, пусть сами себе готовят, кого и как хотят 0 0%
Готовить менеджеров в вузах можно, но только в гос-х 2 7.41%
Не знаю, до сих пор не интересовался (лась) этим вопросом 1 3.70%
Иное (что именно) 5 18.52%
Опрос с выбором нескольких вариантов ответа. Голосовавшие: 27. Вы ещё не участвовали в этом опросе

Ответ
 
Опции темы
Старый 11.04.2012, 17:40   #21
Maksimus
Platinum Member
 
Аватар для Maksimus
 
Регистрация: 07.02.2009
Адрес: Москва
Сообщений: 7,542
По умолчанию

Цитата:
Сообщение от badalek Посмотреть сообщение
Формально, разумеется, не имевших... на деле в голове у них было такое ВО, что мало не покажется...
Естественно речь идет о формальном. Да в общем вся система образования с выдачей дипломов определенного уровня - по сути формальна.

Цитата:
Сообщение от badalek Посмотреть сообщение
Поскольку если устройство нелогично, то сложно опираться и использовать полученный багаж знаний.
Это очевидно, спору нет. Меня интересует другое:

Цитата:
Сообщение от Alextiger Посмотреть сообщение
Если привита способность думать - то это главное.
Цитата:
Сообщение от badalek Посмотреть сообщение
вопрос думаю ... в "устройстве разума" получателя: ценен ум не хорошо наполненный, а хорошо устроенный.
Каков механизм "привития, устройства разума"? Или это врожденное?
Maksimus вне форума   Ответить с цитированием
Реклама
Старый 11.04.2012, 18:00   #22
badalek
Gold Member
 
Аватар для badalek
 
Регистрация: 30.12.2011
Адрес: Top secret
Сообщений: 2,036
По умолчанию

Цитата:
Сообщение от Maksimus Посмотреть сообщение
Каков механизм "привития, устройства разума"? Или это врожденное?
Тут, по моему опыту, также есть полярность мнений:
Бердяев (не дословно): у кого мысли не осознаны во всей логической полноте, у того не только в голове бардак, но и в делах чепуха.
Гегель: учить разум мыслить, всё равно, что учить желудок - переваривать пищу.
Думаю, что каждый из них по-своему прав: с одной стороны в нас от природы заложена способность логически мыслить, с другой стороны мы эту способность можем развивать посредством воспитания, обучения...
Возьмём одно и то же сильное зёрнышко: посадим в грунт с удобрением и без удобрения: одно вырастет в большое растение, другое - в менишее, хотя генетически оба равны.
Возьмём одно и то же слабое зёрнышко: ситуация будет такая же как в описанном выше случае, только растения получатся поменьше.
С другой стороны, если слабое зёрнышко поливать, глядишь, что-то и вырастит, а если сильное не поливать, особо не следить, то может и не взрости.
---------
Ratatouille
badalek вне форума   Ответить с цитированием
Старый 12.04.2012, 07:02   #23
Aspirant_Cat
On-line
 
Аватар для Aspirant_Cat
 
Регистрация: 25.11.2010
Сообщений: 3,448
По умолчанию

Цитата:
Сообщение от Alextiger Посмотреть сообщение
Получается больше от человека зависит.
Да, здесь всё очень индивидуально. Кто-то и со студенческой скамьи придя справляется, а иные и 20 лет отработав не оправдывают ожиданий при повышении.

Добавлено через 1 минуту
Цитата:
Сообщение от Alextiger Посмотреть сообщение
Если привита способность думать - то это главное.
А я не знаю, что главное. Бывает так, что человек сам хорошо думает и справляется со своими обязанностями, но руководящие способности не развиты? Думается, здесь от множества факторов зависит, разовьются эти способности или нет. И от наличия задатков, и от накопленного к моменту назначения на должность опыта, и от самой организации, где будет осуществляться руководство, и от многого другого. Высшее образование как теоретическая база ведь тоже бывает разным: формальным или действительно качественным. Вот ещё проблема: необходимо учить студентов внедрять теорию в практику, чтобы не получалось так, что как надо в теории они знают, а применить на практике почему-то не могут.

Добавлено через 14 минут
Цитата:
Сообщение от Maksimus Посмотреть сообщение
Да в общем вся система образования с выдачей дипломов определенного уровня - по сути формальна.
Система порочна, да, но это не значит, что все студенты получают некачественное образование. Кто хочет учиться, тот учится (Ломоносов вспомнился ).
---------
Хатуль мадан
Aspirant_Cat вне форума   Ответить с цитированием
Старый 12.04.2012, 09:10   #24
Maksimus
Platinum Member
 
Аватар для Maksimus
 
Регистрация: 07.02.2009
Адрес: Москва
Сообщений: 7,542
По умолчанию

Цитата:
Сообщение от Aspirant_Cat Посмотреть сообщение
а применить на практике почему-то не могут
Это действительно серьезная проблема. Да и практики во время учебы в большинстве для галочки...

Цитата:
Сообщение от Aspirant_Cat Посмотреть сообщение
но это не значит, что все студенты получают некачественное образование
Я этого и не говорил. Любое разделение на уровни, группы и т.п. - по своей природе формально.
Maksimus вне форума   Ответить с цитированием
Старый 12.04.2012, 09:14   #25
badalek
Gold Member
 
Аватар для badalek
 
Регистрация: 30.12.2011
Адрес: Top secret
Сообщений: 2,036
По умолчанию

Цитата:
Сообщение от Maksimus Посмотреть сообщение
Да и практики во время учебы в большинстве для галочки...
Согласен, особенно когда студенты вместо посещения заводов что-то таскают в родном университете...
---------
Ratatouille
badalek вне форума   Ответить с цитированием
Старый 12.04.2012, 09:21   #26
Maksimus
Platinum Member
 
Аватар для Maksimus
 
Регистрация: 07.02.2009
Адрес: Москва
Сообщений: 7,542
По умолчанию

Цитата:
Сообщение от badalek Посмотреть сообщение
вместо посещения заводов
Да даже эти посещения не приносят пользы, поскольку очень редко когда предприятия в них заинтересованы.
Maksimus вне форума   Ответить с цитированием
Старый 12.04.2012, 12:36   #27
Аспирант МММ
Gold Member
 
Аватар для Аспирант МММ
 
Регистрация: 21.11.2011
Адрес: Сибирь
Сообщений: 1,249
По умолчанию

Можно. Подготовить управленца. А там, как талант. Но в целом военные ВУЗы , до их сокращения формировали управленческую направленность в своем интересующем отрезке деятельности. Формирование направленности, не плохо происходило в ЛИИЖТе, БелИИЖТе, МИИТе, на управленческих профессиях. Как говорит один мой знакомый, там ПАХЛО управлением. То, что сейчас я вижу, места где готовят менеджеров, кроме дорогого парфюма, там ни чем не пахнет (деньги не пахнут).
А директоров завода, нужно ростить из рабочих.
---------
Приложи сердце твое к учению и уши твои к умным словам.
Аспирант МММ вне форума   Ответить с цитированием
Старый 12.04.2012, 13:48   #28
Alextiger
Platinum Member
 
Аватар для Alextiger
 
Регистрация: 16.05.2011
Адрес: SPb.Ru
Сообщений: 4,607
По умолчанию

Цитата:
Сообщение от Maksimus Посмотреть сообщение
Да даже эти посещения не приносят пользы, поскольку очень редко когда предприятия в них заинтересованы.
поэтому у вуза должно быть свое предприятие Но разрешили открывать только инновационные. Уже хорошо - для технарей. А гуманитариям не разрешили
---------
"Будущее длится долго" (с) генерал де Голль
Alextiger вне форума   Ответить с цитированием
Старый 21.04.2012, 14:28   #29
osmos
Platinum Member
 
Аватар для osmos
 
Регистрация: 08.04.2009
Адрес: Москва-Петушки
Сообщений: 3,360
По умолчанию

Внесу и свои 52 копейки.
Считаю, что без постоянной (именно постоянной)
практики хорошим управленцем вырасти, а тем
более обучиться на него, невозможно.

Теоретические и частично практические (бизнес-
кейсы и пр.) знания крайне необходимо закреплять
практикой, что невозможно сделать в рамках учебы
в любом, в т.ч. западном или государственном вузе.

Тем не менее, хорошее базовое образование позволяет
с большей долей вероятности легче адаптироваться к
реалиям бизнеса...
---------
Формула успеха: вставай рано, ложись поздно, работай упорно, будь справедлив, получи наследство дядюшки-миллиардера
osmos вне форума   Ответить с цитированием
Старый 24.12.2012, 22:34   #30
Димитриадис
Platinum Member
 
Аватар для Димитриадис
 
Регистрация: 15.12.2009
Адрес: живу тут на форуме
Сообщений: 6,410
По умолчанию

В продолжение темы, созданной Текстильщиком:

а можно ли вырастить лидера в вузе?
---------
"О, если бы вы только молчали! это было бы вменено вам в мудрость..."
Димитриадис вне форума   Ответить с цитированием
Ответ


Ваши права в разделе
Вы не можете создавать новые темы
Вы не можете отвечать в темах
Вы не можете прикреплять вложения
Вы не можете редактировать свои сообщения

BB коды Вкл.
Смайлы Вкл.
[IMG] код Вкл.
HTML код Выкл.



Текущее время: 17:53. Часовой пояс GMT +3.


Powered by vBulletin® Version 3.8.8
Copyright ©2000 - 2024, vBulletin Solutions, Inc. Перевод: zCarot
© 2001—2024, «Аспирантура. Портал аспирантов»
Рейтинг@Mail.ru