Портал аспирантов
 

Вернуться   Портал аспирантов > Общие > Свободное общение

Ответ
 
Опции темы
Старый 31.01.2013, 19:13   #31
Димитриадис
Platinum Member
 
Аватар для Димитриадис
 
Регистрация: 15.12.2009
Адрес: живу тут на форуме
Сообщений: 6,480
По умолчанию

2 соискатель
Цитата:
Сообщение от -Соискатель- Посмотреть сообщение
Ну вот, значит когда-нибудь буду гордиться как раритетом
не вы один

Цитата:
Сообщение от -Соискатель- Посмотреть сообщение
А в царской России в гимназиях употреблялся еще и кол.
Цитата:
Сообщение от Димитриадис Посмотреть сообщение
в прежние времена кол мог быть двух видов: "турецкий" - острый и смазанный жиром, и "персидский" - толстый и шершавый.
---------
"О, если бы вы только молчали! это было бы вменено вам в мудрость..."
Димитриадис вне форума   Ответить с цитированием
Реклама
Старый 31.01.2013, 19:17   #32
-Соискатель-
Gold Member
 
Регистрация: 22.11.2011
Сообщений: 1,651
По умолчанию

Димитриадис, фиг знает, но Чуковский в "Серебряном гербе" упоминает даже такую оценку, как нуль
-Соискатель- вне форума   Ответить с цитированием
Старый 01.02.2013, 10:36   #33
Ученица
Advanced Member
 
Аватар для Ученица
 
Регистрация: 14.01.2013
Сообщений: 539
По умолчанию

Цитата:
Сообщение от -Соискатель- Посмотреть сообщение
А в царской России в гимназиях употреблялся еще и кол. Очень разумно, кстати.
И не только в царской России! На моём ученическом веку моим одноклассникам учителя вполне официально ставили колы в тетради и дневники, а двойка была полноправной оценкой за четверть! А сейчас? Я уж и не говорю о вузе. В начале моей преподавательской карьеры (а я уже тогда была кандидатом наук), я в зачётки ставила "неуд", т.к. каждый раз вызывали на ковёр в деканат, а когда начали вызывать к проректору и делать "строгие глаза" - поняла, что отстатала от современной системы оценивания сформированных профессиональных компетенций!
Ученица вне форума   Ответить с цитированием
Старый 01.02.2013, 11:26   #34
nauczyciel
Platinum Member
 
Аватар для nauczyciel
 
Регистрация: 18.10.2007
Адрес: Екатеринбург
Сообщений: 6,720
По умолчанию

Цитата:
Сообщение от Ученица Посмотреть сообщение
я в зачётки ставила "неуд"
Когда в зачётку ставить "неуд." - в моём ВУЗе во внутреннем стандарте написано. Это единственный случай - когда "неуд." студент получает на комиссионном экзамене.
При этом зачётка у студента изымается и вместе с протоколом комиссионного экзамена лично относится преподавателем в деканат. На основании данных документов деканат готовит приказ об отчислении.

Полагаю, у Вас процесс организован аналогично.
nauczyciel вне форума   Ответить с цитированием
Старый 01.02.2013, 14:43   #35
Ученица
Advanced Member
 
Аватар для Ученица
 
Регистрация: 14.01.2013
Сообщений: 539
По умолчанию

Цитата:
Сообщение от nauczyciel Посмотреть сообщение
Полагаю, у Вас процесс организован аналогично.
Конечно! Но тогда само собой напрашивается вопрос о существовании в вузе двух систем оценок: для внутреннего пользования и внешнего. Это ещё больше обезличивает и обучающихся, и саму учебную ситуацию, так как совсем одно дело, когда у студента в зачётке пропуск экзамена обусловлен неявкой, и совсем другое - когда получил "неуд", не выставленный в графу, и совсем третье - когда его ещё даже не допустили до экзамена!!! А что в итоге - только одна фактическая "отметка" - "пропуск в графе". Давно назрела необходимость увеличения и расширения шкалы замера и системы оценок! Только всё нужно делать разумно, а то вспоминаются различные инновационные предложения начала 90-х, когда в вузе делались попытки ввода 100-балльной системы непосредственно для оценивания устных ответов на семинарах!
Ученица вне форума   Ответить с цитированием
Старый 01.02.2013, 15:01   #36
Ilona
Silver Member
 
Аватар для Ilona
 
Регистрация: 02.01.2011
Адрес: Москва
Сообщений: 757
По умолчанию

Цитата:
Сообщение от IvanSpbRu Посмотреть сообщение
Я бы поступил иначе - для все российских вузов, кроме, возможно, федерального значения, я бы для выпускников со средним баллом 3,75 и ниже ввел бы вместо диплома о высшем образовании сертификат об обучении с соответствующим поражением в правах при устройстве на работу.

Надеюсь, что у быдла это бы отбило желание получать ненужное ему высшее образование - которое в этом случае стало бы совершенно бесполезным
Аминь! Аминь! Аминь!
Только, может, 3.75 жостковато будет?
Цитата:
Сообщение от Димитриадис Посмотреть сообщение
Можно наделить правом выдачи дипломов с отличием двух верхних уровней лишь зарекомендовавшие себя вузы.
Это тоже аминь. А то попрут с гор summa cum laude
---------
Добро всегда побеждает Зло, кто победил - тот и Добро (с)
That love is all there is, Is all we know of love (c)
Ilona вне форума   Ответить с цитированием
Старый 01.02.2013, 16:59   #37
LeoChpr
Platinum Member
 
Аватар для LeoChpr
 
Регистрация: 29.10.2010
Сообщений: 3,844
По умолчанию

Цитата:
Сообщение от -Соискатель- Посмотреть сообщение
А в царской России в гимназиях употреблялся еще и кол.
Да, вроде бы не совсем так. В женских гимназиях была одна система (если не изменяет память - балльная чуть ли не до десяти), а в мужских неуд (неудовлетворительно), уд (удовлетворительно, или "уточка"), вуд (весьма удовлетворительно). Иногда применяли ранжирование по местам обучающихся - первое - лучшее.
---------
«Occultare potest ad tempus veritas, vinci non potest. Florere potest ad tempus iniquitas, permanere non potest». Св. Августин.
LeoChpr вне форума   Ответить с цитированием
Старый 01.02.2013, 17:09   #38
0647
Gold Member
 
Аватар для 0647
 
Регистрация: 23.01.2012
Адрес: Криївка в степах України
Сообщений: 1,719
По умолчанию

Цитата:
Сообщение от LeoChpr Посмотреть сообщение
уд (удовлетворительно, или "уточка"), вуд (весьма удовлетворительно).
ИМХО, в мемуарной литературе встречал и "посредственно" (не помню, к каком периоду относилась такая оценка - как бы не к 30-м годам прошлого века).
---------
Что ненавистно тебе - не делай другим. В этом заключена вся Тора. Остальное - лишь толкования. Иди и учись (с) Гиллель, дровосек.
0647 вне форума   Ответить с цитированием
Старый 27.06.2013, 21:56   #39
Димитриадис
Platinum Member
 
Аватар для Димитриадис
 
Регистрация: 15.12.2009
Адрес: живу тут на форуме
Сообщений: 6,480
По умолчанию

Посмотрел, а статью-то в Вики подправили. Оказывается, степеней отличия не три (как я писал в первом посте), а целых шесть!

Выделяюся следующие типы латинских наград (в порядке увеличения отличия):

лат. cum laude (кум лауде, с почётом);
лат. magna cum laude (магна кум лауде, с большим почётом);
лат. insigni cum laude (инсигни кум лауде, с заметным почётом);
лат. maxima cum laude (максима кум лауде, с максимальным почётом);
лат. summa cum laude (сумма кум лауде, с наибольшим почётом);
лат. egregia cum laude или лат. eximia cum laude (эгрегиа/эксимиа кум лауде, с исключительным почётом).


Обычный, не отмеченный никакой степенью почёта, уровень иногда называется «rite» (удовлетворительно), а неудовлетворительный — «sub omni canone» (ниже всех стандартов). Уровень отличия часто указывается прямо в дипломе. Как правило, учебное заведение имеет чёткие правила для данных наград, зафиксированные в уставе. Латинские награды были введены в 1881 году в Англии, а позже распространились и в США и в других странах, причём правила могут существенно отличаться. Например, в Германии «кум лауде» — это весьма скромная оценка 2.0, примерно соответствующая нашей четвёрке, «магна» — это 1.0 (наша пятёрка), а «сумма» — ещё меньше (официальная «пятёрка с плюсом»). В Финляндии распространённых почётных уровней целых шесть: lubenter approbatur (принято с удовольствием), non sine laude approbatur (принято не без почёта), cum laude approbatur (принято с почётом), magna cum laude approbatur (принято с большим почётом), eximia cum laude approbatur (принято с исключительным почётом) и laudatur (восхвалено), причём получают даже высокие степени наград довольно много выпускников (например, 33 % магистров получают «кум лауде», 5 % выпускников техникумов — «лаудатур»). В Нидерландах при защите диссертации доктора философии есть только обычный «кум лауде», который выдаётся крайне редко в исключительных обстоятельствах. В Италии «кум лауде» используется только при максимальной оценке как способ отличить «отличника» от «выдающегося отличника», но применимо не только к дипломам, а вообще ко всем экзаменам.

Из-за таких различий в международном общении стараются употреблять «сумма кум лауде», когда это возможно, потому что этот уровень приравнивается к максимально достижимому баллу вне зависимости от прочих правил и самой системы оценок («эгрегиа» — это тоже наилучшая оценка, но при обучении по спецпрограмме).
---------
"О, если бы вы только молчали! это было бы вменено вам в мудрость..."
Димитриадис вне форума   Ответить с цитированием
Старый 27.06.2013, 23:42   #40
Alextiger
Platinum Member
 
Аватар для Alextiger
 
Регистрация: 16.05.2011
Адрес: SPb.Ru
Сообщений: 4,607
По умолчанию

Димитриадис, как наибольший может быть больше максимального?
---------
"Будущее длится долго" (с) генерал де Голль
Alextiger вне форума   Ответить с цитированием
Ответ

Опции темы

Ваши права в разделе
Вы не можете создавать новые темы
Вы не можете отвечать в темах
Вы не можете прикреплять вложения
Вы не можете редактировать свои сообщения

BB коды Вкл.
Смайлы Вкл.
[IMG] код Вкл.
HTML код Выкл.



Текущее время: 03:58. Часовой пояс GMT +3.


Powered by vBulletin® Version 3.8.8
Copyright ©2000 - 2024, vBulletin Solutions, Inc. Перевод: zCarot
© 2001—2024, «Аспирантура. Портал аспирантов»
Рейтинг@Mail.ru