Портал аспирантов
 

Вернуться   Портал аспирантов > Обучение в аспирантуре > Документы > Департамент подготовки и аттестации научных и научно-педагогических работников

Ответ
 
Опции темы
Старый 16.11.2017, 22:31   #21
Лучник
Platinum Member
 
Аватар для Лучник
 
Регистрация: 27.04.2009
Сообщений: 9,074
По умолчанию

Цитата:
Сообщение от LOVe Посмотреть сообщение
И еще что делать с преподавателями, которые эту дисциплину
Сократить ему количество часов.
Лучник вне форума   Ответить с цитированием
Реклама
Старый 17.11.2017, 02:49   #22
nauczyciel
Platinum Member
 
Аватар для nauczyciel
 
Регистрация: 18.10.2007
Адрес: Екатеринбург
Сообщений: 5,617
По умолчанию

В условиях нехватки преподавателей человек, который может провести хоть какие-то занятия вместо ничего, может быть определённым выходом из положения для руководства ВУЗа. Студентов ведь надо чем-то занимать!
nauczyciel вне форума   Ответить с цитированием
Старый 17.11.2017, 05:38   #23
tanya92
Platinum Member
 
Регистрация: 21.01.2012
Сообщений: 3,866
По умолчанию

Цитата:
Сообщение от nauczyciel Посмотреть сообщение
В условиях нехватки преподавателей человек, который может провести хоть какие-то занятия вместо ничего, может быть определённым выходом из положения для руководства ВУЗа. Студентов ведь надо чем-то занимать!
Во так поэтому ЕКС У ВАС носит рекомендательный характер, будучи НПА

Работать некому
tanya92 вне форума   Ответить с цитированием
Старый 17.11.2017, 11:13   #24
Kapitan
Member
 
Регистрация: 10.02.2017
Адрес: Москва
Сообщений: 68
По умолчанию

Цитата:
Сообщение от LOVe Посмотреть сообщение
Если новую дисциплину согласятся ввести в учебный план, то оттуда нужно будет убрать какую-то старую. Какую? Количество часов и зачетных единиц по блокам дисциплин прописывается во ФГОС. И еще что делать с преподавателями, которые эту дисциплину (ту, которую Вы хотите заменить Вашей) читают?
Потом не надо удивляться, что наше современное образование критикуют... Формализм, бюрократия и нежелание принимать инновации нынче в моде...
Kapitan вне форума   Ответить с цитированием
Старый 17.11.2017, 12:10   #25
nauczyciel
Platinum Member
 
Аватар для nauczyciel
 
Регистрация: 18.10.2007
Адрес: Екатеринбург
Сообщений: 5,617
По умолчанию

Kapitan, образование складывается из массы знаний, следующих одни за другими. Например, преподавая электротехнику, я исхожу из положения, что на физике студенты уже изучили электродинамику. А если вместо электродинамики они проходили "авторский курс", то студенты в результате ничего не поймут. И если я вместо закона Ома на электротехнике начну рассказывать какой-нибудь свой "авторский курс" - студенты не поймут последующих дисциплин, основанных на электротехнике.
Преподаватель - это деталь конвейера по изготовлению специалистов, и должен рассказывать не то, что думает, а то, что предусмотрено образовательной программой.
nauczyciel вне форума   Ответить с цитированием
Старый 17.11.2017, 12:15   #26
Лучник
Platinum Member
 
Аватар для Лучник
 
Регистрация: 27.04.2009
Сообщений: 9,074
По умолчанию

Цитата:
Сообщение от Kapitan Посмотреть сообщение
нежелание принимать инновации нынче в моде...
Ныче в моде затрахивать всё и вся инновациями, оптимизациями и прочими -ациями.
Лучник вне форума   Ответить с цитированием
Старый 17.11.2017, 12:23   #27
Рената
Advanced Member
 
Аватар для Рената
 
Регистрация: 17.07.2013
Адрес: Санкт-Петербург
Сообщений: 405
По умолчанию

Вообщем, за годы работы в ВУЗе и в "реальном секторе" у меня много чего накопилось сказать и по поводу качества образования, и о поступающем для обучения контингенте, и о компетенциях преподавателей, и о требованиях производства, да и много о чем еще. И на форуме здесь я последнее время непривычно для меня много пишу. Что-то надо со всем этим делать.
Рената вне форума   Ответить с цитированием
Старый 17.11.2017, 14:37   #28
@.n.g.e.r
Silver Member
 
Аватар для @.n.g.e.r
 
Регистрация: 27.12.2010
Адрес: Санкт-Петербург
Сообщений: 769
По умолчанию

Цитата:
Сообщение от Kapitan Посмотреть сообщение
Потом не надо удивляться, что наше современное образование критикуют...
Мне вот вообще интересно, а откуда уверенность, что эта самая новационная дисциплина вообще стоит внимания студентов?
@.n.g.e.r вне форума   Ответить с цитированием
Старый 18.11.2017, 19:08   #29
avis666
Member
 
Аватар для avis666
 
Регистрация: 07.02.2008
Сообщений: 97
По умолчанию

Цитата:
Сообщение от avz Посмотреть сообщение
По существующим ФГОСам - нет. 70% должны иметь образование, соответствующее преподаваемой дисциплине (п. 7.2.2), про педагогическое ничего не говорится.
прочел в ФГОС 3++ по одному из направлений подготовки на нашей кафедре, что стандарт предъявляет требование к проценту ППС, которые должны вести научную, учебно-методическую и (или) практическую деятельность, соответствующую профилю дисциплины. при этом про профильное образование не нашел
avis666 вне форума   Ответить с цитированием
Старый 19.11.2017, 07:33   #30
avz
Platinum Member
 
Регистрация: 11.01.2012
Адрес: Березники
Сообщений: 2,895
По умолчанию

У нас есть в каждом из 4х "наших" ФГОСов

Цитата:
7.2.2. Доля научно-педагогических работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок), имеющих образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины (модуля), в общем числе научно-педагогических работников, реализующих программу бакалавриата, должна составлять не менее 70 процентов.
avz вне форума   Ответить с цитированием
Ответ

Опции темы

Ваши права в разделе
Вы не можете создавать новые темы
Вы не можете отвечать в темах
Вы не можете прикреплять вложения
Вы не можете редактировать свои сообщения

BB коды Вкл.
Смайлы Вкл.
[IMG] код Вкл.
HTML код Выкл.



Текущее время: 18:10. Часовой пояс GMT +3.


Powered by vBulletin® Version 3.8.8
Copyright ©2000 - 2018, vBulletin Solutions, Inc. Перевод: zCarot
© 2001—2017, «Аспирантура. Портал аспирантов»
Рейтинг@Mail.ru