_Tatyana_, как так, против всеобщего бесплатного образования? То есть будь гением - у папы с мамой бабок нет (ограбили) - колесо и кнут?
Я за бесплатное всеобщее среднее образование - говорю открыто - готов не просто протестовать - я готов более серьезные вещи делать.

умный - докажи и за тебя заплатит государство. " не можешь жить - умри"

Добавлено через 3 минуты
Team_Leader, я готова ещё уступить бесплатное начальное. дальше - нет. или госместа на конкурсной основе или плати сам.

_Tatyana_, вы понимаете, что в нашей гиперкоррумпированной стране - умный это значит изначально богатый и/или с большими связями? При том, что даже в турции 9 классов образования бесплатны и обязательны.
Впрочем, что вам объяснять? Вы этого никогда не поймете, у вас еще родителей "назначали" ведущими специалистами для работы за рубежом.
Идите и сами в добровольном порядке и оплатите свое образование. Или еще дочку отдайте на платное! Докажите делом свои либеральные убеждения!

Team_Leader, я могу же иметь идеальные представления о некоторых управленческих и экономических аспектах политики государства?

какой смысл платить за никому ненужный ширпотреб? вот построим идеальный мир - тогда ...

нормальное образование должно быть платным и очень дорогим. иначе теряется его ценность. вон в Британии в принципе нет бесплатного "высшего" и почти нет бесплатного "среднего". и никаких отрицательных моментов для общества.

Я просто оставлю это здесь.
Проголосовал 1, бюллетеней в урне - 500.

Это здорово, но в нашем совхозе (30 тыс. чел.) пришло на удивление много народу, все проголосовали кто хотел, кто не хотел остались пустыми бланками -- у нас что-то не так?

1. Да
2. Да.
3. Нет.

ценность общего образования - в его доступности ...

Я вопросы не ответил.

1. Планируете ли вы принять участие в парламентских выборах в Госдуму РФ 18 сентября 2016 года? скорее да

2. Определились ли вы со своими политическими предпочтениями? да и давно

3. Считаете ли вы возможным огласить свои предпочтения на форуме портала аспирантов? без вопросов, да

4. Если да, то за какое политическое объединение вы собираетесь проголосовать на предстоящих выборах? везде и всегда за коммунистов

5. А если бы выборы проходили в ближайшее воскресенье, за кого вы бы проголосовали? (исходя из представленных выше списков, всего 14 политических сил/партий). КРПФ

6. Если не определились, или пока не планируете принять участие в выборах, интересно было бы почитать комментарии. нечего комментировать - все в предыдущих постах описал

:D ....

вы, дорогуша, с британией-то не равняйте! во превых по капиталу, накопленному населением - мы отстаем от них лет на 200, потому что Россия 500 лет не жина за счет разграбления колоний. И британия не занималась "подъемом национльных окраин".
Русское население от "российской/советской империи" дивидендов не получало никаких и никогда (еще и дополнительных "налог" в разных видах на укрпеление окраин платило), в конце концов, территория Британии последние лет 400 не видела ни одного оккупанта.
Поэтому, это первый момент. В таких условиях - призывать к платному образованию - это прямой фашизм и социал-дарвинизм.

Два - эффективность платного образования тоже сомнительна. Потому как - при всей элитности платного образования - в британских и ведущих американских университетах - кафедры физики, математики - как и журнальные поосы в вудущих журналах по этим дисциплинам - уже фактически оккупировали - индучы, да китайцы - люди из стран с обязательным и бесплатным базовым образованием.

Вот и все. никаких преимуществ в модели "платного" и "элитарного" образования не видится вообще.

При том, что (последний аргумент) - даже в Британии - да, пожалуйста - платные частные шлколы, при наличии возможностей. А при их отсутствии - есть система государственных школ, в которых до 16 лет образование - БЕСПЛАТНО. вот и все!

так что - отставьте свои фашистские и социал-дарвинистские замашки в сторону.

Добавлено через 40 секунд
прохожий, я выше все описал - сугубо рациональные соображения.

А тем временем
Почти 95% граждан Таджикистана проголосовали за изменение Конституции
Хорошо, что наш предводитель стерхов до такой дичи не додумался...

Maksimus, "Основатель мира - Рахмон".
"На первый день сотворил Рахмон Небо и Землю".
"И сказал Рахмон Моисею - взойди на Гору Сию..."
"И увидел Рахмон, что это хорошо"

А тем временем в Таджикистане банковский кризис

самые либеральные.

Добавлено через 3 минуты
да я даже не против - пусть будут "школы". у нас тоже есть сейчас такое - обычные школы - после них разве что писать умеют. дроби уже нет.

церковно-приходские тоже можно. не надо пусть со школами, где действительно учат. вот там и должны быть те кому надо и может или те кто может платить. зачем тратиться на учебу людей не могущих освоить программу? пусть нажимают на допобразование, на спорт, идут на производственное обучение

_Tatyana_, слушайте, мадам! Я учился В САМОЙ ОБЫЧНОЙ школе в райцентре.
Тем не менее - дроби считать умею, и по-аглицки лепетать тоже.
Да, лучших учеников "на стажировки по обмену" у нас за границу отправлять не было возможности (эти все квоты оставались в областных центрах), но....
Элита не нужна. Проблема в России - не элита. самые лучше у нас как раз мировой уровень - порой и превосходят. Проблема в том, что у нас средний уровень в целом НИЖЕ, чем у них.
Поэтому нужны нормальные, добротные, советского уровня школы. Как раз в этом случае, без создания искусственных условий и сегрегации НА СТАРТЕ и будут созданы возможности для отбора лучших.
ужна система, когда из 60 выпускников потока 11ых классов - 10-15 человек поступят в ВУЗы, 20-30 человек пойдут на добротное техникумовское образование, а остальные пойдут в добротные ПТУ для работы на квалифицированных рабочих местах в технологичной индустрии (иже транспорт, связь, сфера технических услуг (та, что на субподряде у промышленности) и так далее).

Добавлено через 1 минуту
таких на самом деле не более 10-15%.
Остальные - могут.
Но знание школьной физики и химии хотя бы на 3 - дает +1000% в будущей профессиональной деятельности.

Добавлено через 4 минуты
как с теми самыми скоростными железными дорогами.
Толку от строительства даже 2000 км ВСМ - не будет никакого. Надо повышать среднюю путевую скорость ОБЫЧНЫХ ЖД, чтобы скорость пассажирских составов была 120-150 км/час везде, чтобы Москва-Казань было 5-6 часов, а не 12.
Так и с образованием.
Учить надо всех. И никакой сегрегации до конца школы.
Потому что - бывает так, что троечних в младших классах потом в старшей школе учится на 4-5, а институт заканчивает с красным дипломом. У всех мозг созревает по-разному, и совсем не дело устраивать гонки со "ставкой больше, чем жизнь", начиная с малолетнего возраста - жизнь такая - нервы натрепать успеет.
У всех должен быть равный шанс.
И вообще - я противник элитных школ, мое ИМХО.
Дети у меняходят, кстати, в самую обычную районную.
Потому что до других - далеко, а ЕГЭ все равно по одной программе сдавать.

Добавлено через 2 минуты
либероализм - от слова "свобода". А ограничение доступа к образованию (в частности) - ничего общего со свободой в ее истинном понимании не имеет.
Какая тут свобода, когда ты не можешь получить образование, когда у твоих родителей нет соответствующих денег и связей?

Добавлено через 1 минуту
_Tatyana_, на самом деле - в ваших взглядах избыточно много предубеждений, которые не имеют основания в какой-либо логике, здравом смысле, а также реальности.
Кто-то (авторитетный) так сказал - и я за ним повторяю.