Портал аспирантов

Портал аспирантов (http://www.aspirantura.spb.ru/forum/index.php)
-   Преподавательская (http://www.aspirantura.spb.ru/forum/forumdisplay.php?f=122)
-   -   Академическая немобильность. Испания и Россия - как много общего... (http://www.aspirantura.spb.ru/forum/showthread.php?t=8851)

IvanSpbRu 26.12.2011 13:33

Цитата:

Сообщение от Textilshik (Сообщение 200573)
может хватить мыслить категорями крепостного права??? Квартиру и что дальше? Держать ее как чемодан без ручки? Дайте возможность нормально зарабатывать и построить себе нормальный отдельный дом в пригороде. Квартиры и система индустриального домостроения, кстати - главный тормоз якорь мобильности в России.
Меня не устраивает ни вариант бесплатной квартиры + з/п минимально прожиточного мимнмума, на вариант приличнйо з/п буз возможности ее получить/купить.

Тут возникает вопрос о том, что все в нашей жизни взаимосвязано, и менять нужно не только систему образования, но и рынок недвижимости, ситуация на котором действительно сложилась патовая с искусственно удерживаемым дефицитом жилья...

Меня устроит частично или полностью финансируемая государством квартира и нормальная зарплата. Ровно та программа, которая предлагается нашим офицерам - 50 штук лейтенанту и квартира через пять лет. С соответствующим сокращением числа вузов и преподов-бездельников, разумеется

Добавлено через 1 минуту
Цитата:

Сообщение от nauczyciel (Сообщение 200582)

Из этих двух профессоров я считаю более квалифицированным второго. Поскольку кто ясно мыслит - тот ясно излагает.

Где-то я читал (точную ссылку не приведу), что к Ньютону то ли на занятия студенты не ходили, то ли он сам забивал на все свои лекции...

Team_Leader 26.12.2011 15:56

Цитата:

Сообщение от IvanSpbRu (Сообщение 200595)
Где-то я читал (точную ссылку не приведу), что к Ньютону то ли на занятия студенты не ходили, то ли он сам забивал на все свои лекции...

Тогда возникает закономерный вопрос: зачем огород городить с исследовательскими университетами? не проще ли тогда сохранить учебные ВУЗы, наполненными профессорами-преподами, по мере возможностей привлекаемых к работам в хороших НИИшных лабораториях, и собственно мощный отдельный научно-исследовательский и конструкторский сектор экономики, где будут сидеть мощные исследователи и "креативщики", не обремененые нагрузкой чтения банальных (а других в условиях жесткого образовательного госстанарта быть не может) вузовских курсов.
Сразу скажем, что вплоть до 4-ого кураса (магастратура) курсы не могут быть "креативными" - тут должен быть здоровый консерватизм. Инновационные курсы, читаемые исследователями-инноваторами профессорами, пересматриваемые раз в 5 лет - а в некоторых случаях каждый год - применимы только на уровне магистратуры-аспирантуры... А для этого много ставок профессоров-исследователей и не надо. Достаточно будет точечно на почасовой основе приглашать отдельных специалистов из исследовательского сектора.


Цитата:

Сообщение от IvanSpbRu (Сообщение 200595)
но и рынок недвижимости, ситуация на котором действительно сложилась патовая с искусственно удерживаемым дефицитом жилья...

Иван, откройте газа еральности. Дефицит у нас не искусственный, а естественный. так как обеспеченнсть начеления у нас квадратными метрами мизирная по стандартам любых даже среднеразвитых стран. Поэтому за них идет конкуренция, которая в конце выражается в таком разгон цен: если жилья хватает на 10% потребности, цены и будут такими, чтобы только 10% наиболее обеспеченных слоев населения могли его приобрести.
Проблема здесь во многом историческая - отчасти обусловлена гигантскими темпаним урба-индустриализации 1930-ых - 1960-ых, когда у нас в стране доля гордского анселения выроскла с 30 до 70%. Огромная потребность в жилье! Которая упирается в первую очередь в дефцит инфраструктуры, заделанной еще в советское время (при том что и советские темпы строительства были недостаточными). Эта инфраструктура (электро-водоснабжение и канализация) в свою очерередь - при наших климатических и географических условиях в рыночных условиях хозяйствования не может окупиться никогда: ни бизнес ни население ее не потянут, а у государства нет денег. я имею ввиду инфраструктуру индустриального домостроения - больших кварталов с жизнеобеспечением районов массовой затройки.
А вывод один. Надо срочно деурбанизировать население (права встает вопрос транспортной инфраструктуры), переходить к типу малоэтажной пригородной застройки. не столь требовательнйо к инфраструктуре (можно в чистом поле дом поставить с современной автономной системой снабжения на угле с элементами альтернативной энергетики)... Рассосредотачивать население по территории с рассосредоточением экономической активности тоже.
Если бы я (понятно - только в порядке бреда) писал бы программу политической партии или будущего Президента, то я бы ставил задачу снижения населения Большой Москвы за 10-15 лет до максимум 5 миллионов, Питера - 2-3 миллионов, Екатеринбурга, Нижнего и т.п. - 500 тысяч с рассосредоточением населения при повышении уровня жизни.
К сожалению "умными либералами" - в том числе из правительственной комиссии, куда входят и "светлые головы" ВШЭ и РАНХ (по крайней мере Мау с Кузьминовым) настаивают на другой модели: уничтожения малых городв и населенных пунктов и дальнейшей урбанизаци помодели роста мегаполисов (что автоматически будет означать депопуляцию населения россии до 100 и меньше миллионов ко второй половине 21 века в том числе из-за фактора огранченности квартирного ресурса).

nauczyciel 26.12.2011 17:51

Textilshik, Вас бы в президенты. Серьёзно. Страшно смотреть, во что превращается мой родной город Екатеринбург вследствие этой тенденции урбанизации.

Alextiger 26.12.2011 18:36

Цитата:

Сообщение от Textilshik (Сообщение 200621)
из-за фактора огранченности квартирного ресурса

да ладно вам... Это ограниченность - специально созданная, чтобы цены загонять вверх.
Например, в Питере независимые компании провели исследование: до 30% вновьпостроенных квартир простаивает без жильцов годами - они куплены как "инвестиционные фонды" банками и частными "инвесторами". Это что, нормально?

Юрген 26.12.2011 21:56

Цитата:

Сообщение от Textilshik (Сообщение 200621)
с рассосредоточением экономической активности тоже.

А как Вы видите это рассредоточение?
"Четвертая волна" по Тоффлеру?
Ведь подобный ход предполагает на мой взгляд, только различные формы малых предприятий... А как же реиндустриализация, за к-рую, казалось бы, Вы все время ратуете?

-Соискатель- 26.12.2011 22:34

Я - категорический противник "академической мобильности". Наука и образование - это традиции, связи, ученики. Какая может быть традиция, если человек станет скакать с места на место? Сегодня в одном ВУЗе, через год во втором, еще через год - в третьем?

IvanSpbRu 26.12.2011 23:30

Цитата:

Сообщение от Textilshik (Сообщение 200621)
Иван, откройте газа еральности. Дефицит у нас не искусственный, а естественный. так как обеспеченнсть начеления у нас квадратными метрами мизирная по стандартам любых даже среднеразвитых стран. Поэтому за них идет конкуренция, которая в конце выражается в таком разгон цен: если жилья хватает на 10% потребности, цены и будут такими, чтобы только 10% наиболее обеспеченных слоев населения могли его приобрести.

Дефицит у нас искусственный - создаваемый тупым желанием застройщиков и землевладельцев максимизировать свою прибыль, жуткой коррупцией в строительной сфере, и искусственным стягиванием населения в немногочисленные крупные города. Не будем также забывать и про то, что квартиры - инвестиционный товар, и в ряде случаев покупаются не под жилье.

И в силу этого жилья не хватает, и цены на него загоняются до небес (при существующем уровне дохода населения). Элементарное изъятие земель под застройку - даже по рыночным ценам - и жесткое отсечение коррупции позволили бы сбить цены минимум раза в два

Hulio 03.01.2012 16:51

Цитата:

Сообщение от -Соискатель- (Сообщение 200764)
Я - категорический противник "академической мобильности". Наука и образование - это традиции, связи, ученики. Какая может быть традиция, если человек станет скакать с места на место? Сегодня в одном ВУЗе, через год во втором, еще через год - в третьем?

Препод-кун как-бы напоминает соискателю-куну, что в этой стране срочные договоры сроком на один год для штатников уже несколько лет не практикуются (договор обычно заключается на пять лет). Так что такой график смены работы скорее символизирует на нарушение трудовой дисциплины и другие противоправные и аморальные действия.

Добавлено через 9 минут
Цитата:

Сообщение от Ink (Сообщение 200491)
Что плохого, что человек учился, работал, получал степени, преподает в одном и том же вузе?

Ну в США над такими смеются - мол, нигде больше не сгодился. Такая схема присуща для захудалых провинциальных универов и колледжей - это в которых еще и преподские детишки забесплатно гарантированно обучаются, а преподы живут с огорода. Впрочем, для многих представителей быдлопрофессуры и доцентуры этой страны (в том числе и на этом форуме) ни в первом, ни во втором, ни в третьем нет ничего зазорного. Такие дела...

Ink 03.01.2012 16:54

Цитата:

Сообщение от Hulio (Сообщение 202529)
Ну

Цитата:

— А-ааа, плохи ваши дела, товарищ призывник.
— А у кого они сейчас хорошие?
— У вас дела не просто плохие, а ещё хуже.
— Чем раньше?
— Гораздо.
— Кошмар!
— Кошмар.
— Что будем делать, товарищ
Хулио? Я было вдохновлялся одним блогом, но он недавно упал. Потом восстановился, но веры ему больше нет. Что ж делать-то?

IvanSpbRu 03.01.2012 16:54

Цитата:

Сообщение от Hulio (Сообщение 202529)
Ну в США над такими смеются - мол, нигде больше не сгодился. Такая схема присуща для захудалых провинциальных универов и колледжей - это в которых еще и преподские детишки забесплатно гарантированно обучаются, а преподы живут с огорода. Впрочем, для многих представителей быдлопрофессуры и доцентуры этой страны (в том числе и на этом форуме) ни в первом, ни во втором, ни в третьем нет ничего зазорного. Такие дела...

Молодец, Hulio. Очень хорошо сказано

Ink 03.01.2012 16:57

Цитата:

Сообщение от IvanSpbRu (Сообщение 202535)
Молодец, Hulio. Очень хорошо сказано

А точно? Ну вот у меня в вузике преподские детишки забесплатно и гарантированно ну никак не обучаются. Великое дело - скидку выбить. И то - не факт...

Hulio 03.01.2012 17:02

Цитата:

Сообщение от Ink (Сообщение 202534)
Хулио?

Ink, уж тебя лично я в виду не имел - просто объяснил "метаконцепцию", которой руководствовался автор статьи.
Кстати, о зверином оскале этой "академической мобильности" - вечных постодоках - я тоже писал на одном из бложиков.

Ink 03.01.2012 17:04

Цитата:

Сообщение от Hulio (Сообщение 202538)
автор статьи

Цитата:

Когда вы становитесь преподавателем в университете,
неважно, чту вы знаете, важно — кого.
а может переводчик...или редактор...

IvanSpbRu 03.01.2012 17:10

Цитата:

Сообщение от Ink (Сообщение 202537)
А точно? Ну вот у меня в вузике преподские детишки забесплатно и гарантированно ну никак не обучаются. Великое дело - скидку выбить. И то - не факт...

Ink, Hulio правильно все сказал - и о метаконцепции, и о ее оборотных сторонах. Но проблема нашей академической немобильности - одна из причин - хотя и не единственная и, возможно, не главная - инертности и низкой квалификации преподавательского корпуса.

Ну и не во всех вузах дети преподов могут поступать - это верно. Хотя скидки или бесплатное обучение для детей своих (не только преподов) - явление весьма распространенное

Ink 03.01.2012 17:12

Цитата:

Сообщение от IvanSpbRu (Сообщение 202543)
Но проблема нашей академической немобильности

Какая проблема? :eek: Да всех всё устраивает. Нету проблемы. У кого проблемы, - могут брать вещи, садиться на пароход и ехать...на Запад. На Запад. Там пусть и внедряют свои методики мобильности.


Текущее время: 18:18. Часовой пояс GMT +3.

Powered by vBulletin® Version 3.8.8
Copyright ©2000 - 2025, vBulletin Solutions, Inc. Перевод: zCarot
© 2001—2025, «Аспирантура. Портал аспирантов»