Хорошие отношения с научным руководителем
 

как все-таки добиться хороших отношений с научным руководителем?
не хочется делать тех ошибок, которые кто-то возможно делал. впереди еще 3 года, поэтому я за максимальную пользу и максимально хорошие отношения.
первое впечатление науч.рук произвел очень и очень хорошее (надеюсь, и я на него тоже). судя по его словам и общению - заинтересованность не только у меня, но и у него тоже.

bonus, работать, работать и еще раз - работать. Если руководитель не сволочь - работающий аспирант для него - в радость....
А по мелочам - четко определить график и не нарушать его, не задавать 20 раз одни и те же вопросы (в смысле самому полумать, потом еще раз подумать, а только потом - спрашивать) и т.д., и не пропадать по "объективным" причинам...

Vica3, самостоятельно составить график консультаций или работы на весь процесс обучения? и как часто, могут быть консультации именно с научным руководителем? уж явно не в любое время, когда мне надо, когда что-то не получается

именно. потом с проектом графика придти к руководителю.

А вы с ним переговорите.... От него зависит... ну раз-два в месяц, на первом этапе, думаю

а где-то можно посмотреть пример проекта? если честно, даже не представляю что там писать...

bonus, для руководителя важна ваша активная позиция. Подходите к нему с
конкретными вопросами и предложениями. Не такими "как это сделать", а только
с тем, что "я сделал, посмотрите". Науч. рук. - это наставник, а не учитель или
воспитатель. Не ждите от него готового плана на пути к защите, но ищите его
поддержки и наставления. Советуйтесь в сложных и спорных вопросах, но не беспокойте
по пустякам. Работайте самостоятельно, но под его руководством.

bonus, воспользуйтесь поиском, не поленитесь.
Многие аспекты взаимоотношений с НР обсуждались на форуме ранее.

1. Что подарить научному руководителю http://www.aspirantura.spb.ru/forum/...E8%F2%E5%EB%FC
2. Проблема с научным руководителем. Помогите, пожалуйста! http://www.aspirantura.spb.ru/forum/...E8%F2%E5%EB%FC
3. Тема и научный руководитель http://www.aspirantura.spb.ru/forum/...E8%F2%E5%EB%FC
4. Проблемы с научным руководителем http://www.aspirantura.spb.ru/forum/...E8%F2%E5%EB%FC
5. Лицо без научного звания не может быть научным руководителем http://www.aspirantura.spb.ru/forum/...E8%F2%E5%EB%FC
6. Не повторяйте наших ошибок! http://www.aspirantura.spb.ru/forum/...E8%F2%E5%EB%FC
7. А нужен ли руководитель? http://www.aspirantura.spb.ru/forum/...E8%F2%E5%EB%FC

bonus, сначала попробуйте представить - как Вы видите процесс работы над диссером.
Потом проект: дата(период выполнения)\содержание
где-то так...

Еще, кажется, важен возраст НР. Две большие разницы: амбициозный он, или же почивает на лаврах.

...причем не всегда очевидно, что из этого лучше для аспиранта.