Textilshik, а зачем две одинаковые темы с разными заголовками?
Если по теме - лекции себя не изжили, но м.б. "переформатированы":
- использование ИТ-технологий (презентаций, демонстрационных роликов, видеоконференций и т.п.);
- на лекциях должны даваться ключевые моменты, структура курса, методика его изучения, кратко - основное содержание, подробно - темы, трудные для самостоятельного изучения;
- лекции по непрофильным дисциплинам можно урезать до объяснений ключевых моментов по раздаточному материалу и самостоятельному изучению учебника;
- высвобождаемое время - на практические занятия.
Про минусы уже писали, основной - низкая самодисциплина студентов и риск получить специалистов без фундаментальной теоретической подготовки.
|