Учимся принимать экзамены

[Olafson]

Сообщение от deniska56

Десятой части 4?

делится на 10?

Добавлено через 7 минут

Сообщение от Rendido

"При ответе вы упомянули Х. А что такое Х? Чем оно отличается от Y?" и пошло-поехало.

Ужесточая: почему на этом месте именно X (чем плох Y?) Если студент понимает, что возможные вариации компактны, то он проделал мыслительную работу.

[IvanSpbRu]

Сообщение от kravets

У меня дисциплины на 4 и 5 курсах (пока бакалавры не подоспели). Разрешаю на экзаменах пользоваться всем - списать может и обезьяна, а вот объяснить - далеко не все.

Ключевые вопросы: как? зачем? почему?

Именно так. Тоже разрешаю пользоваться любыми материалами, иногда даже не пресекаю обсуждения в процессе подготовки. А во время сдачи становится ясно - понимает ли человек, что отвечает, или просто наизусть билет выучил.

Еще такая удобная штука - прямо при ответе задать вопрос, написав формулу с непривычными обозначениям, и попросить проанализировать ее (предварительно сказав, о каком показателе речь идет). И снова - либо человек учил наизусть обозначения, либо вникал в суть

[Alextiger]

Сообщение от IvanSpbRu

Тоже разрешаю пользоваться любыми материалами, иногда даже не пресекаю обсуждения в процессе подготовки.

если экзамен/зачет в тестовой форме, то так не получается

[IvanSpbRu]

Сообщение от Alextiger

если экзамен/зачет в тестовой форме, то так не получается

Поэтому и не люблю тесты. Но навыков их приема и формировать не надо - составил вопросы, составил таблицу ответов, обезопасил себя от распространения таблицы ответов среди студентов - и принимать такой экзамен способна даже обезьяна

[Aspirant_Cat]

Сообщение от kravets

Разрешаю на экзаменах пользоваться всем

Сообщение от IvanSpbRu

Тоже разрешаю пользоваться любыми материалами, иногда даже не пресекаю обсуждения в процессе подготовки.

Интересный опыт. А вот скажите, вы и пять можете поставить студенту, который всем пользуется, но проявляет понимание предмета? Или это только тройка за экзамен?

[deniska56]

Сообщение от Aspirant_Cat

А вот скажите, вы и пять можете поставить студенту, который всем пользуется, но проявляет понимание предмета? Или это только тройка за экзамен?

Несколько раз встречался с такой условной шкалой.
2: Не обнаруживает понимания предмета,
3: Обнаруживает понимание предмета,
4: Обнаруживает понимание, умеет решать стандартные задачи курса,
5: Обнаруживает понимание, умеет решать стандартные задачи курса, а также может применить свои знания к решению нестандартных задач.

[Martusya]

Сообщение от deniska56

Несколько раз встречался с такой условной шкалой.

Все чаще практикуется другая шкала
2. Не знает как называется предмет и как зовут преподавателя
3. Знает как называется предмет, но путает отчество преподавателя
4. Знает и название предмета, и имя-отчество преподавателя
5. Знает название предмета, имя-отчество преподавателя, а также какого цвета учебник.
5+ и рекомендация в аспирантуру - в дополнение к предыдущему пункту способен найти в учебнике ответ на поставленный вопрос.

[IvanSpbRu]

Сообщение от Aspirant_Cat

Интересный опыт. А вот скажите, вы и пять можете поставить студенту, который всем пользуется, но проявляет понимание предмета? Или это только тройка за экзамен?

Да, продемонстрировав хорошее понимание предмета во время ответа на вопрос, такой студент вполне может получить оценку "отлично".

Более того, оценку "отлично" вполне может получить студент, прогулявший все занятия, но при этом самостоятельно разобравшийся в предмете и хорошо ответивший на экзамене. Он вызывает у меня гораздо большую симпатию, чем люди, не прогулявшие ни одного занятия, но при этом способные только учить билеты наизусть и замолкающие при малейшем отходе от заданного шаблона...

Это я к тому, что сейчас студенты искренне думают, что безукоризненная посещаемость дает право на отличную оценку автоматом. Независимо от того, чем студент занимался на лекции или семинаре

[Alextiger]

Сообщение от IvanSpbRu

не люблю тесты. Но навыков их приема и формировать не надо - составил вопросы, составил таблицу ответов, обезопасил себя от распространения таблицы ответов среди студентов

а у меня не бывает таблиц ответов
А навыки составления вопросов нужны. Ведь самый якобы очевидный ответ должен оказаться неправильным

[Аспирант МММ]

Сообщение от Alextiger

если экзамен/зачет в тестовой форме

Противник таких ззачетов и тем более экзаменов. сколько сам не сдавал не разу не всречал коректность в их составлении, даже вопросы ГИБДД, составлены не всегда корректно.