Портал аспирантов
 

Вернуться   Портал аспирантов > Обучение в аспирантуре > Обучение в аспирантуре

Ответ
 
Опции темы
Старый 13.02.2006, 11:27   #1
Renault
Newbie
 
Регистрация: 13.02.2006
Сообщений: 3
Стрелка Вопросы и ответы к кандидатскому экзамену по истории и философии науки

История и философия науки (вопросы и ответы)

Кроме ссылок, размещенных в этой теме, обратите внимание на наш файловый архив, в котором выложен ряд материалов.
Renault вне форума   Ответить с цитированием
Реклама
Старый 05.04.2014, 17:27   #291
beatlooper1
Newbie
 
Регистрация: 05.04.2014
Сообщений: 1
По умолчанию

Ищу ответы, может где-то проскакивало:

1. Предметная сфера философии науки.

2. Что такое наука?

3. Наука как ответ на человеческие потребности.

4. Научное познание как философская проблема.

5. Нужна ли науке философия, а если да, то почему?

6. Какие существуют концепции взаимосвязи науки и философии?

7.’ Что означали слова И. Ньютона «физика, берегись метафизики!»?

8. Какую позицию выражают слова О. Конта «наука - сама себе философия»?

9. Является ли наука единственным средством получения адекватного знания?

10. Наука как специфическая деятельность.

11. Наука как генерация нового знания.

12. Наука как социальный институт

13. Специфика научного познания.

14. Идеалы науки: теория, истина, объективность, формализация.

15. Нормы науки: обоснованность, логическая последовательность, рационализм, практическая значимость.

16. Понятие научного закона.

17. Язык науки.

18. Научное сообщество.

19. Наука И ценности.

20. Наука и нравственность.

21. Научная картина мира.

22. Универсальность научного познания и его границы.

23. Сциентизм и антисциентизм.

24. Каковы особенности мифологического, художественно-образного и религиозного познания?
25. Специфика гуманитарного познания.

26. Понимание специфики гуманитарной науки В. Виндельбандом и Г. Риккертом.

27. Как понимал специфику гуманитарной науки М. Вебер?

28. Соотношение философской герменевтики И гуманитарных наук в понимании Х.-Г. Г адамера.
29. Современная наука и глобальные проблемы.

30. Понятие научного метода: объективность и субъективность метода.

31. Каковы общенаучные методы эмшарического познания?

32. Каковы общенаучные методы теоретического познания (идеализация, формализация, математическое моде-

лирование, рефлексия)?

33. Методы аналогии и моделирования.

34. Что такое поншиание?

35. Каковы сущность объяснения и основные его формы?

36. Эмпирический и теоретический уровни познания.

37. Понятие научного факта.

38. Проблема как стержень научного исследования. и

39. Проблема как знание о незнании.

40. Вопрос как форма мысли.

41. Научная гипотеза.
42. Теория как «развитое тело» науки.
43. Проблема и теория как «генетическая пара».
44. Философский портрет ученого.
45. Можно ли говорить о логике научного открытия?
46. Проблемные ситуации в науке.
47. Роль интуиции в научном творчестве. к
48. Научная рефлексия.
49. «Случайные» открытия в науке.
50. Преемственность в развитии научного знания.
51. Свобода и ответственность ученого.
52. Научное предвидение.
53. Научная критика.
54. Понятие научной традиции И революции.
beatlooper1 вне форума   Ответить с цитированием
Старый 29.04.2014, 17:08   #292
Илья Николаевич
Newbie
 
Регистрация: 29.04.2014
Адрес: Курган
Сообщений: 1
По умолчанию Помогите знатоки

Всем доброго времени суток! Поступил не так давно в аспирантуру АОУ ТОГИРРО. Экзамен по философии сдавать только мартом 2015, но вопросы уже есть и благодаря вашему файловому обменнику нашел 26 из 32 вопросов. Помогите с остальными. Буду очень благодарен. Вот вопросы
1 Логика и эпистемиология науки
2 Культурологический подход к исследованию науки
3 Институализация новоевропейской науки и ее социальные функции.
4 Формирование основных подсистем новоевропейской науки: естественные, социально-гуманитарные и технические науки
5 Особенности современного этапа развития науки
6 Современная революция, основные закономерности ее развития
Илья Николаевич вне форума   Ответить с цитированием
Старый 09.06.2014, 00:01   #293
Марина 777
Newbie
 
Регистрация: 08.06.2014
Сообщений: 1
По умолчанию

Друзья помогите найти шпоры для кандидатского минимума Предмет история и философия науки
Марина 777 вне форума   Ответить с цитированием
Старый 09.06.2014, 01:20   #294
Rendido
Gold Member
 
Регистрация: 27.05.2011
Сообщений: 1,907
По умолчанию

Цитата:
Сообщение от Марина 777 Посмотреть сообщение
шпоры для кандидатского минимума Предмет история и философия науки
http://www.aspirantura.spb.ru/other/filearchive.html
Rendido вне форума   Ответить с цитированием
Старый 31.05.2015, 12:42   #295
Stiker
Newbie
 
Регистрация: 22.04.2013
Сообщений: 2
По умолчанию

Вопросы + ответы - кандидатский История и философия науки + вопросы по специальности экономика
Вложения
Тип файла: zip Философия канд + экон.zip (935.6 Кб, 83 просмотров)
Stiker вне форума   Ответить с цитированием
Старый 23.07.2015, 12:43   #296
blad
Newbie
 
Регистрация: 23.07.2015
Сообщений: 2
По умолчанию

Коллеги! Почти все ответы нашел, но с следующими возникла проблема:

Стратегии развития современной науки.

Становление научного метода Роль Г. Галилея, И. Кеплера.

Становление объекта науки Нового времени (Н. Коперник, И. Ньютон).


Если у кого-то есть - сообщите, пожалуйста в личные сообщения. В файловом архиве смотрел, мог, конечно, пропустить.
blad вне форума   Ответить с цитированием
Старый 23.07.2015, 13:27   #297
прохожий
Заблокирован
 
Регистрация: 26.09.2013
Сообщений: 7,468
По умолчанию

уж что-что а эти темы жеваны-пережеваны.
наберите в поисковике и учите.
прохожий вне форума   Ответить с цитированием
Старый 23.07.2015, 14:09   #298
blad
Newbie
 
Регистрация: 23.07.2015
Сообщений: 2
По умолчанию

Наверное, заучился и не вижу. Спасибо, гляну еще раз.
blad вне форума   Ответить с цитированием
Старый 07.10.2015, 11:57   #299
Денис86
Junior Member
 
Регистрация: 15.09.2008
Сообщений: 28
По умолчанию

Товарищи, у нас была почта: aspirantfa2008@mail.ru и пароль к ней: finacad. Там были отличные учебники и шпоры. Вот я хотел поделиться, но ее, похоже, уже грохнули. (((( Или только у меня не открывается? Я туда года три не заходил. Мжет и грохнули ящик уже.

Добавлено через 9 часов 59 минут
А, вот нашел по педагогике хотя бы, что у нас было. У меня сохранилось. Хоть этим поделюсь.


Раздел 1.
Современные проблемы высшего образования. Российский и зарубежный опыт.

Темы:
1. Основные направления модернизации российского высшего образования
(по материалам Министерства образования и науки РФ)
2. Глобализация образования: истоки, сущность, масштабы.
3. Образования и рынок.
4. Болонский процесс: его задачи и цели.
5. Принципы и приоритеты Болонского проекта.
6. Модернизация российского экономического образования и проблемы
интеграции в Болонский процесс (на примере внутренней структуры
Финакадемии или других эк. вузов)
7. Особенности многоуровневой модели современного высшего
финансово-экономического образования.
8. Концепции непрерывного многоуровнего образования в современных
условиях (по материалам отдельных стран).

Раздел 2.
Педагогические и психологические основы деятельности вузовского преподавателя.

Темы:
1. Сравнительная характеристика систем высшего образования (по выбору)
2. Влияние идей современной педагогики на становление гражданского
общества в России.
3. Развитие творческого мышления студентов в процессе обучения.
4. Формирование готовности к самообразованию в процессе обучения в вузе.
5. Технология активного обучения.
6. Опыт формирования учебной деятельности студентов.
7. Разноуровневое обучение в современной вузовской практике. Опыт финакадемии.
8. Современная вузовская лекция: за и против.
9. Информационные технологии обучения. (на опыте преподавания
конкретной дисциплины)
10. Педагогические условия и закономерности развития студентов в
процессе обучения.
11. Развитие самостоятельной работы студентов как средство повышения
качества профессиональной деятельности будущего
специалиста-экономиста.
12. Диалог в педагогическом общении.
13. Педагогический конфликт и методы его разрешения.
14. Имидж преподавателя вуза.

Раздел 3.
Методика преподавания в финансово-экономическом вузе.

Темы:
1. Особенности практической методики чтения лекции по курсу (название)
2. Проблемные лекции и выбор их тематики.
3. Современная методика написания курсовой/выпускной работы (название)
4. Методика рецензирования курсовых/выпускных работ.
5. Практическая методика проведения семинара-диспута/деловой
компьютерной игры на тему (указать)
6. Организация контроля кафедры за качеством чтения лекции и ведением
семинарских занятий по курсу (указать).
7. Роль самостоятельной работы студентов и ее организация в
современных условиях.
8. Значение и организация письменных экзаменов. Опыт 100-бальной
системы Финакадемии (из личного опыта).
9. Роль учебно -методических комплексов в организации учебного
процесса в вузе (на примере учебной дисциплины).
10. Принципы и методы создания электронных учебных материалов по курсу
(указать).
11. Использования средств информационных технологий в учебном процессе
по курсу (указать).
12. Особенности образовательного процесса в условиях непрерывного
образования (колледж-вуз).

Раздел 4.
Организация и методы научно-исследовательской деятельности вузовских ученых.

Темы:
1. Методы применения методологии и системного анализа для исследования
(название темы).
2. Логика и методология системного анализа для исследования (тема).
3. Этапы и особенности написания разделов диссертации (на базе
авторских материалов).
4. Способы и приемы подготовительной работы по подбору материала для
кандидатской диссертации (для статьи, тезисов и т.д.)
5. Научные способы и методы работы над авторским стилем написания
диссертации (статьи, тезисов и т.п.)
6. Методика руководства научной работой студентов (на личном опыте).
Денис86 вне форума   Ответить с цитированием
Ответ

Опции темы

Ваши права в разделе
Вы не можете создавать новые темы
Вы не можете отвечать в темах
Вы не можете прикреплять вложения
Вы не можете редактировать свои сообщения

BB коды Вкл.
Смайлы Вкл.
[IMG] код Вкл.
HTML код Выкл.



Текущее время: 20:42. Часовой пояс GMT +3.


Powered by vBulletin® Version 3.8.8
Copyright ©2000 - 2017, vBulletin Solutions, Inc. Перевод: zCarot
© 2001—2017, «Аспирантура. Портал аспирантов»
Рейтинг@Mail.ru