Досрочная защита с новым постановлением об образовании

[leodeltolle]

Сообщение от avz

В наших ФГОСах такого нет, кажется.

есть во всех, см. приказ 1000 о стипендиях

[another_albel]

avz,

Сообщение от avz

В наших ФГОСах такого нет, кажется.

виноват, это не во ФГОСах, а в другом документе - Приказ Минобрнауки России от 28.08.2013 N 1000 (ред. от 29.02.2016) "Об утверждении Порядка назначения государственной академической стипендии и (или) государственной социальной стипендии студентам, обучающимся по очной форме обучения за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, государственной стипендии аспирантам, ординаторам, ассистентам-стажерам, обучающимся по очной форме обучения за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, выплаты стипендий слушателям подготовительных отделений федеральных государственных образовательных организаций высшего образования, обучающимся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета" (Зарегистрировано в Минюсте России 03.10.2013 N 30093)

5. Государственная академическая стипендия назначается студентам в зависимости от успехов в учебе на основании результатов промежуточной аттестации не реже двух раз в год.
Студент, которому назначается государственная академическая стипендия, должен соответствовать следующим требованиям:
отсутствие по итогам промежуточной аттестации оценки "удовлетворительно";
отсутствие академической задолженности.

[mike178]

Сообщение от прохожий

так преподаватель-исследователь ... два в одном ...

Все еще хуже: "Исследователь. Преподаватель-исследователь." Учиться 3-5 лет, чтобы получить такую запись? Чем выше уровень образования, тем, по идее, престижнее должен быть диплом. А здесь всё наоборот.

[another_albel]

mike178, основная проблема с этим дипломом - он не вписан в текущую систему работодателя.

p.s. Туда и магистры и бакалаврами-то с трудом вписались

[прохожий]

Сообщение от mike178

Все еще хуже: "Исследователь. Преподаватель-исследователь." Учиться 3-5 лет, чтобы получить такую запись? Чем выше уровень образования, тем, по идее, престижнее должен быть диплом. А здесь всё наоборот.

ну предполагается что можешь не только преподавать предмет, но и исследовать этот предмет, открывая новое ... это же круче чем просто преподаватель ...

[another_albel]

прохожий, часто всё упирается в отсутствие опыта работы.

[прохожий]

Сообщение от another_albel

прохожий, часто всё упирается в отсутствие опыта работы.

в преподавании? ...

[another_albel]

прохожий, в предметной области.

[прохожий]

Сообщение от another_albel

прохожий, в предметной области.

ну опыт нарабатывается ...

[tanya92]

Сообщение от tanya92

почитаю завтра, аж заинтриговали .

если все так серьезно, аспу будет заканчивать 1 человек из 10. Особенно, учитывая, что бюджетных мест на заочке нет, а на очке кот наплакал.
Не считая технических наук. конечно же.

Нашла про заключение. Не нашла, причем тут заключение, если формы проведения ГИА устанавливаются организацией сам-но с учетом требований фгос (п. 9), п. 11 говорит, что есть вкр (далеко не диссер), п. 12 и 13 тоже на диссер не похожи, п. 33 тоже про диссер молчит.

Приказ 277 МОН.