Тестирование или задачи или...? - Страница 2

Romeo · 18.11.2009, 20:59

Тесты хороши, когда нужно быстро проверить понимание элементарных вещей. Я использовал и бумажные тесты и компьютерные, например, сразу после выполнения лабораторной работы. Задачи - на контрольных и экзаменах в дополнение к устному ответу.

Чтобы проследить ход мысли, давал сложные задачи, которые имеют несколько способов решения или не имеют решения вообще. Тут важен не конечный результат, а процесс его получения.

bugo · 18.11.2009, 21:12

На первом этапе (с большой группой) -- очень сложные тесты (о чем сразу предупреждаю), с преобладанием открытых вопросов и практических ситуаций, для выявления гениев, всезнаек, эрудитов и прочих светлых умов (суперзубрилы с открытыми вопросами и кейсами обычно плохо справляются).

После проверки сообщаю результаты и то, какой оценке они соответствуют (около 60% оценок -- "уд" и "неуд"). Кому без разницы -- соглашаются, с несогласыми (коих остаётся немного) -- устная беседа-блиц, обычно этим себе лишний балл / зачёт они обеспечивают.

ArinaG · 19.11.2009, 12:09

Что-то еще - устный ответ.
Нас заставляют делать тесты (должны и все тут), у меня уходит на эти тесты куча времени. Тем более требуют в трех уровнях сложности. Ненавижу эти тесты

Скоро закончу, и вот думаю их издать в виде методички, и вопрос… это не назовешь методической литературой и учебной тоже, что это?

Ink · 19.11.2009, 12:48

Я издавал брошюркой - репетиционные тесты

Vica3 · 19.11.2009, 13:58

Цитата:

Сообщение от ArinaG

Скоро закончу, и вот думаю их издать в виде методички, и вопрос… это не назовешь методической литературой и учебной тоже, что это?

учебная литература = сборник задач по дисциплине "ХХХХ", если уж совсем коробит - сборник тестовых заданий по дисциплине ХХХ...

VesterBro · 19.11.2009, 14:18

Что-то еще - комплекс заданий.

Ink · 19.11.2009, 14:42

А это что?

Linnar · 19.11.2009, 15:11

Ink,

Цитата:

Сообщение от Ink

Я издавал брошюркой - репетиционные тесты

Случайно, не к Интернет-экзамену?

Hulio · 19.11.2009, 15:36

Цитата:

Сообщение от ArinaG

Скоро закончу, и вот думаю их издать в виде методички, и вопрос… это не назовешь методической литературой и учебной тоже, что это?

ну примерно так

Цитата:

Методические рекомендации по внесению соответствия лекционных и семинарских занятий федеральному Интернет-экзамену в сфере профессионального образования по модульному курсу «Политология» [учебно-методическое пособие]

или

Цитата:

Тесты по политологии для контроля самостоятельной работы
студентов. [Практикум]

bugo · 19.11.2009, 17:05

А сталкивались ли вы с такими преподавателями/деканами, которые требуют для допуска к зачёту или экзамену не просто демонстрировать конспекты, но и заполнять некие 100-страничные рабочие тетради?

Результаты опроса: Что предпочитаем?
Тесты	6	20.69%
Задачи	9	31.03%
Что-то еще	8	27.59%
Всего понемногу	5	17.24%
Мне пофиг	1	3.45%
Голосовавшие: 29. Вы ещё не участвовали в этом опросе

18.11.2009, 20:59	#11
Romeo Member Регистрация: 28.03.2006 Сообщений: 132	Тесты хороши, когда нужно быстро проверить понимание элементарных вещей. Я использовал и бумажные тесты и компьютерные, например, сразу после выполнения лабораторной работы. Задачи - на контрольных и экзаменах в дополнение к устному ответу. Чтобы проследить ход мысли, давал сложные задачи, которые имеют несколько способов решения или не имеют решения вообще. Тут важен не конечный результат, а процесс его получения.
Romeo Member Регистрация: 28.03.2006 Сообщений: 132

18.11.2009, 21:12	#12
bugo Full Member Регистрация: 14.05.2008 Сообщений: 174	На первом этапе (с большой группой) -- очень сложные тесты (о чем сразу предупреждаю), с преобладанием открытых вопросов и практических ситуаций, для выявления гениев, всезнаек, эрудитов и прочих светлых умов (суперзубрилы с открытыми вопросами и кейсами обычно плохо справляются). После проверки сообщаю результаты и то, какой оценке они соответствуют (около 60% оценок -- "уд" и "неуд"). Кому без разницы -- соглашаются, с несогласыми (коих остаётся немного) -- устная беседа-блиц, обычно этим себе лишний балл / зачёт они обеспечивают.
bugo Full Member Регистрация: 14.05.2008 Сообщений: 174

19.11.2009, 12:09	#13
ArinaG Full Member Регистрация: 11.02.2009 Сообщений: 188	Что-то еще - устный ответ. Нас заставляют делать тесты (должны и все тут), у меня уходит на эти тесты куча времени. Тем более требуют в трех уровнях сложности. Ненавижу эти тесты Скоро закончу, и вот думаю их издать в виде методички, и вопрос… это не назовешь методической литературой и учебной тоже, что это?
	--------- То, что мы не все придерживаемся одних и тех же мнений, вызывается различием как наших дарований и способностей, так и тех средств, которые имеются в нашем распоряжении

19.11.2009, 12:48	#14
Ink Киберпанк Регистрация: 24.04.2009 Сообщений: 10,958	Я издавал брошюркой - репетиционные тесты
Ink Киберпанк Регистрация: 24.04.2009 Сообщений: 10,958

19.11.2009, 14:18	#16
VesterBro Gold Member Регистрация: 06.07.2005 Адрес: Город Н. Сообщений: 1,801	Что-то еще - комплекс заданий.
	--------- Мечтаю научиться быть такой, как все. И даже хуже. "В конце концов все будет в порядке; если что-то еще не в порядке - стало быть, еще не конец". _{Скоро буду :)}

19.11.2009, 14:42	#17
Ink Киберпанк Регистрация: 24.04.2009 Сообщений: 10,958	А это что?
Ink Киберпанк Регистрация: 24.04.2009 Сообщений: 10,958

19.11.2009, 17:05	#20
bugo Full Member Регистрация: 14.05.2008 Сообщений: 174	А сталкивались ли вы с такими преподавателями/деканами, которые требуют для допуска к зачёту или экзамену не просто демонстрировать конспекты, но и заполнять некие 100-страничные рабочие тетради?
bugo Full Member Регистрация: 14.05.2008 Сообщений: 174

Реклама