Студенческие перлы

[Лучник]

А фишка в том что когда заикнулась о платной пересдаче знания сразу нашлись


Подловили докторенка - с физикой в школе не дружила :laugh:

[докторенок]

Лучник, Да? Значит, это я не доучила, химию не любила, хотя и старалась

Добавлено через 1 минуту
Лучник, Самое интерсное, что в школе у меня с физикой было весьма не плохо, особенно с механикой, по сей день ловлю студентах на философии с примерами из физики, но тут не спорю, подловили. Про температуру плавления не вспомнила.

[Lutatovsky]

У азотной кислоты температура плавления есть: -41,59 °C
Впрочем, как у любой жидкости.
Подловили докторенка - с физикой в школе не дружил
Профессор, у жидкости не бывает температуры плавления. Но она есть у вещества :)

[Лучник]

Профессор, у жидкости не бывает температуры плавления. Но она есть у вещества


И меня поймали!!:)

Добавлено через 7 минут
Впрочем, сухой лед в нормальных условиях не имеет температуры плавления, поскольку сразу переходит из твердого в газообразное состояние. :idea:

(это была попытка вывернуться:))

[_Tatyana_]

И меня поймали!!:)

Добавлено через 7 минут
Впрочем, сухой лед в нормальных условиях не имеет температуры плавления, поскольку сразу переходит из твердого в газообразное состояние. :idea:

(это была попытка вывернуться:))
называется возгонка или сублимация

[Котова]

какой диплом лучше: диплом магистра или диплом последипломного образования?

[mike178]

какой диплом лучше: диплом магистра или диплом последипломного образования?
Что вы имеете в виду под "последипломным образованием": диплом о профессиональной переподготовке или диплом об окончании аспирантуры? Уточните также: лучше для чего?

[Дмитрий В.]

Уточните также: лучше для чего?
mike178, подозреваю, что такой вопрос студиозусы задали Котовой.

[Котова]

какой диплом лучше: диплом магистра или диплом последипломного образования?
Что вы имеете в виду под "последипломным образованием": диплом о профессиональной переподготовке или диплом об окончании аспирантуры? Уточните также: лучше для чего?

Это цитата из уст студиоуса. Что имелось в виду я так и не поняла)

[Котова]

"Процеживание в сити с диаметром ячейки 0,1 сантиметра" - из диплома студентки - технолога.

[Rendido]

с физикой в школе не дружила
Услышано в КВН:
- Что отличает настоящего мужчину от ненастоящего?
- Х-хромосома.
Сборная Физтеха
А физики не дружили с биологией. :)

[докторенок]

Сегодня услышала на экзамене по философии:
- в Средние века философия имела фалостический характер
- У Мора было равенство в роскоши, если у кого был золотой горшок, то он должен быть у всех, также у всех должны были быть золотые кандалы.
Уточняющие вопросы двум студенткам, что такое фалос и что такое кандалы остались без ответа

[Rendido]

Несколько диалогов, записанных во время летних студенческих экзаменов (июнь, 2013 год): (http://www.strana-oz.ru/2013/4/mozhno-li-obrazumit-otechestvennogo-leviafana-)

1. Преподаватель: Сколько участников должны поддержать решение, чтобы оно было принято?
Студент: Две трети.
П.: Их там всего 15. Две трети от пятнадцати — это сколько?
С.: Не знаю.
П. Может, девять?
С.: Да, девять.

2. П.: Когда возникло христианство?
С.: В XIV веке.

3. П.: Что такое галактика?
С.: Это такая планета.
П.: А что такое Солнечная система?
С.: Это такая самая большая система. В нее все планеты входят.
П.: Прямо все-все?
С. (Задумался. После паузы): Большинство.

4. П.: Кто основоположник христианства?
С.: Гегель.

Эти полезные сведения получены в двух только что прошедших аккредитацию вузах, вроде бы ничем не схожих. Разные предметы, специальности и преподаватели; один вуз государственный, другой — частный. Объединяет их одно — новые студенты.

[Bronepoezd]

Пятая пара, пятый курс. Написал на доске формулу, поясняю: "Здесь κ (каппа) - это такой-то параметр." Студентка: "Ой! Бабушка Лунтика :)". Пришлось огорчить и сказать, что генерал Шер на лекцию вряд ли придёт, есть только младший сержант запаса (студент, восстановившийся после службы в армии).

[nauczyciel]

Третий курс, читаю лекцию на тему "Поляризация диэлектриков" по дисциплине "Электротехническое материаловедение". Рассказываю про диполи, влияние внешних факторов на диэлектрическую проницаемость, различие механизмов поляризации в газообразных, жидких и твёрдых диэлектриках… лекция подходит к концу. Задаю традиционный вопрос "Всё поняли, пояснить что-то дополнительно?" Ответ сражает: "А зачем нужна изоляция?" :eek:

[докторенок]

nauczyciel, чтобы руки можно было совать куда хошь! Сегодня меня забросила судьба вести семинар по философии у гуманитариев в лабораторию на физическом факультете. Естественно там прибор на приборе. Так один умник сидит и что там переключает. Я естественно спрашиваю, не боится ли он что там кто то вылезет и даст по ручонкам. Он уверенно отвечает, что нет. Видомо про изоляцию знает.

[adlog]

"Дух Святой в христианстве исходит от матери Христа".
"Кресты в Средние века ставили на опасных участках дорогах как предупреждение".

[IRA2001]

На занятии с руководителями предприятий: В рабочей группе должен быть модератор, секретарь и хронометрист.
Один из топов - и обязательно заранее решаем, кто из нас признается, что будет виноватым, если что-то пойдет к так...)))))

[will]

по ссылке- записки преподавателя (цитаты с пар). (http://anticapitalist.ru/zaobrazovanie/styudent-fishkarij._zametki_prepodavatelya.html#.UrqPe-Lcsq2)

[Дмитрий В.]

по ссылке- записки преподавателя (цитаты с пар).
will, прямо не хочется верить, что истории невыдуманные... :facepalm:

[watteau]

Тест
Вопрос: перечислите сооружения на афинском Акрополе в период жизни Фидия.
Ответ студента: Луксор.
:laugh:

[nauczyciel]

Позавчера студент на зачёте по материаловедению порадовал:
- Какая единица измерения диэлектрических потерь?
- Килограмм!

[Dikoy]

nauczyciel, ЛИТР? :spy:

[nauczyciel]

Dikoy, :eek: Тангенс угла диэлектрических потерь - величина безразмерная.

[Dukar]

Может тоже баян, но смишно :smirk:
Фразы преподавателей:
1) А сейчас посмотрите на картинку, которую я, к сожалению, стер.

2) Посмотрите на меня: перед вами молекула водорода!

3) Пусть вон тот жёлтый кубик будет для наглядности синим шариком.

4) Я не могу, когда на меня смотрят 25 глаз!

5) Пpопиловый спиpт пить нельзя, поэтому его фоpмулу писать не будем.

6) Нарисуем бесконечно малый треугольник. Нет, плохо видно — нарисуем побольше.

7) После Павла I на российском престоле женщин больше не было.

Студентам из Африки просьба сдать хвосты.

9) Возьмёте график и крестиками поставите галочки.

10) Я завтра неожиданно дам вам контрольную.

11) Вы мне врёте, товарищ студент, но я вам верю.

12) Я академиев не кончал, но высшее образование вам даду!

13) Вы уже достаточно взрослые, чтобы узнать о том, как устроена печень.

14) Я жалею студентов, но на экзамене я сам себя не узнаю, я невменяем!

[Vica3]

12) Я академиев не кончал, но высшее образование вам даду!
уже давно переиначила: я академиев не кончала, я в них токо преподавала, но вам скажу.... - обычно на людей действует))

[IRA2001]

На днях на защите курсовой... итак, что же вы понимаете в своей работе под текучестью персонала?
Студентка: уволенных в связи со смертью...:facepalm:

[Рената]

На мой взгляд, абсолютный хит "Я не могла посчитать эту табличку, потому что Вы нам не дали урожайность чистого пара". (Аграрный ВУЗ, 4 курс..)

[Jacky]

Рената, если правильно понял, человек хотел знать урожай с поля, которое не засевалось? Если так, то сильно. Имело смысл посмотреть на студентку грустным взглядом и процитировать библейское: "ты человек жестокий, жнешь где не сеял". ;)

[Рената]

человек хотел знать урожай с поля, которое не засевалось Как-то так, да.. Грустным взглядом смотрела...Боюсь, цитирование бы вызвало еще доп. вопросы..

[watteau]

Пышные телеса "Олимпии" изящно лежат на постельном белье

http://img-fotki.yandex.ru/get/3/g-ull.a/0_12921_d402b615_XL.jpg
Василеостровская стрельчатая арка

:laugh:

[Старший докторенок]

А сегодня узнала, что радио в нашей стране возникло в 50–е годы ХХ века, а информационное общество возникло при Николае Втором.:facepalm:

[IRA2001]

Старший докторенок, Поэтому столько двоек?

[Старший докторенок]

IRA2001, не только: пару человек сами ушли, а у четырех вытащила мобильники, а у меня разговор короткий – сразу же удаляю.
А так некоторые перлы не передать.

[Vica3]

радио в нашей стране возникло в 50–е годы ХХ века, а информационное общество возникло при Николае Втором.
фигня... вот чего бойся:
1) На становление социологии в России в 19 веке оказал выпуск двухтомника: Социология в СССР
2) А скажи (после услышанного в п. 1) - а в каком веке был СССР?! отчет четкий: в 19!!!

[IRA2001]

Vica3, это просто :facepalm:
и на кого же они учатся?

[докторенок]

Спрашиваю на экзамене: в каких субъъектах Российской Федерации большинство населения исповедуют ислам? Студентка молчит, до меня доходит: вопрос не понятен? Она отвечает «Да». Уточняю: что не понятно? Ответ: я не знаю, что такое субъект Федерации.

[Старший докторенок]

Vica3, да и у меня такое бывает, просто я иногда не в состоянии передать весь их бред.

[Vica3]

и на кого же они учатся?
врачами и летчиками не будут - уже радует...
а вот технологами - будут:))

[Дмитрий В.]

а вот технологами - будут)
Vica3, а в какой сфере-то? :)

[Hogfather]

а в какой сфере-то?
Ну, судя по разделу форума, в кулинарной.

[IRA2001]

а вот технологами - будут)
а может не надо? (умоляюще так)

[kravets]

Ну, судя по разделу форума, в кулинарной.

.... от слова "перловка"?

[Hogfather]

.... от слова "перловка"?
Ваша интерпретация лучше моей. Я то думал о приснопамятном "кулинарном техникуме".

[Dukar]

и на кого же они учатся?
и У кого?

[Kreczat]

1/2 + 2/3 = 3/5
Всё зависит от того, как определена операция сложения в кольце рациональных чисел. ;)

[ASaf]

Из последнего (вчера был зачет по истории экономики и эконом. учений).
Вопрос: в чем отличия античного рабства от патриархального?
Ответ: О, в античном был матриархат!
И возразить трудно, если вспомнить Одиссея с его пушествиями, когда дома все жена решала:)

[adlog]

"Изучение психики нельзя отрывать от познания ближнего и дальнего пространства"

[IRA2001]

adlog, На семинаре или на экзамене выдали сей шедевр?

[watteau]

Из курсовой работы:

...Брюссель, Барселона, Глазго, Вена, Нью-Йорк и Чикаго в Америке.

[докторенок]

watteau, "а может это и в самом деле американские города: там есть Одесса, Москва и пр.

[watteau]

там есть Одесса, Москва
и Париж, и Петербург :) с этой точки зрения верно. Но Брюсселя, Барселоны и Вены нет в США.

докторенок, в целом, нет, вся курсовая - ужас, летящий на крыльях ночи.

[докторенок]

watteau, да я прикалываюсь, без приколов большинство студенческих работ читать трудно

[докторенок]

Сегодня на ГОСах по ТГП услышала, что к ценным бумагам относится диплом о высшем образовании

[4gost]

к ценным бумагам относится диплом о высшем образовании
А корочка кандидата - к особо ценным? :D

[Старший докторенок]

А я в понедельник выслушала интересный рассказ об интенсивном развитии телевидения в нашей стране в 30-е годы ХХ века. Далее последовал пассаж: телевидение помогало пережить ужасы войны :facepalm:

[докторенок]

А корочка кандидата - к особо ценным? :D

Ага, самое смешное, что мы примерно так и прикололись - отнес диплом кандидата наук в отдел кадров + три тысячи каждый месяц

[Maksimus]

Сегодня на ГОСах по ТГП услышала, что к ценным бумагам относится диплом о высшем образовании
К ценным - так как имеет свою цену ;)

[Степан Капуста]

А я в понедельник выслушала интересный рассказ об интенсивном развитии телевидения в нашей стране в 30-е годы ХХ века.

А оно реально было. Даже сам Зворыкин приезжал, вроде даже и Сарнофф был.

[Rendido]

выслушала интересный рассказ об интенсивном развитии телевидения в нашей стране в 30-е годы ХХ века.

Это что, некоторые всерьёз считают, что в 1980-е гг. на московских улицах уже работали веб-камеры. :D

[Старший докторенок]

Это что, некоторые всерьёз считают, что в 1980-е гг. на московских улицах уже работали веб-камеры. :D

Сегодня меня курсанты спросили: а правда в СССР иметь валюту было запрещено? А почему?:facepalm: Ничего они про то время не знают...

[Rendido]

Сегодня меня курсанты спросили: а правда в СССР иметь валюту было запрещено? А почему? Ничего они про то время не знают...

Ещё несколько лет назад пришлось объяснять новому поколению, что такое http://www.myasnick.com/wp-content/uploads/totcmd-nick-icon1.png :)

[Старший докторенок]

Ещё несколько лет назад пришлось объяснять новому поколению, что такое http://www.myasnick.com/wp-content/uploads/totcmd-nick-icon1.png :)

Да, а были еще и другие – больше, и ведь мы их посылали даже по почте.... Электронной тогда не было.

[Степан Капуста]

Это что, некоторые всерьёз считают, что в 1980-е гг. на московских улицах уже работали веб-камеры. :D

Работали. И не только на московских. Только в интернет их не высовывали за отсутствием такового.

Добавлено через 19 секунд
Ещё несколько лет назад пришлось объяснять новому поколению, что такое http://www.myasnick.com/wp-content/uploads/totcmd-nick-icon1.png :)

Вы про дискету или лого «Тотал Коммандера»?

[Rendido]

Цитата:
Сообщение от Rendido
Это что, некоторые всерьёз считают, что в 1980-е гг. на московских улицах уже работали* веб-камеры.
Работали. И не только на московских. Только в интернет их не высовывали за отсутствием такового.

И смартфоны в 1980-е гг. у москвичей были. И не только у москвичей. Только по ним не говорили за отсутствием связи. :D

* "Работали" в том смысле, что любой советский гражданин мог не выходя из дома наблюдать через веб-камеры за происходящим на улицах Москвы в режиме online.

http://www.myasnick.com/wp-content/uploads/totcmd-nick-icon1.png - Я
про дискету

[IRA2001]

проверяю курсовые..это просто :rocket:
вот только некоторые примеры перлов: Климот, каторая, видение (вместо введение), отрожатся, проффесия, празднечный
И это все в одной работе!!!

[Lutatovsky]

Климот, каторая, видение (вместо введение), отрожатся, проффесия, празднечный
И это все в одной работе!!!
Да ладно Вам придираться. Мне одна домашняя и ухоженная девочка сдала контрольную по вычислительной технике, где вместо "триггер" везде было написано "триппер". Я потом 2 часа мирамистином мыл руки, в которых держал эту тетрадку...

[Старший докторенок]

проверяю курсовые..это просто :rocket:
вот только некоторые примеры перлов: Климот, каторая, видение (вместо введение), отрожатся, проффесия, празднечный
И это все в одной работе!!!

А вот мне не понятно: сейчас же текстовые редакторы делают проверку на грамотность, они ее что отключают? Или же не замечают красные и зеленые знаки?

[докторенок]

Да ладно Вам придираться. Мне одна домашняя и ухоженная девочка сдала контрольную по вычислительной технике, где вместо "триггер" везде было написано "триппер". Я потом 2 часа мирамистином мыл руки, в которых держал эту тетрадку...

Думаю, что барышня не глядя использовала функцию по проверке грамотности: редактор выделял профессиональный термин, предлагая замену в виде пикантного диагноза, а она не думая соглашалась. Вы работу зачли? Лично я бы не зачла с формулировкой «не знает профессиональных терминов».

[Rendido]

проверяю курсовые..это просто
вот только некоторые примеры перлов: Климот, каторая, видение (вместо введение), отрожатся, проффесия, празднечный
И это все в одной работе!!!

http://cs7003.vk.me/c540103/v540103676/f6cd/jRwgbcqWS9I.jpg

:D

[IRA2001]

Rendido, Вселяете оптимизм? Типа у моих еще не все так плохо?

[Степан Капуста]

* "Работали" в том смысле, что любой советский гражданин мог не выходя из дома наблюдать через веб-камеры за происходящим на улицах Москвы в режиме online.


У ГАИ были камеры, с помощью которых они смотрели за ситуацией на дорогах. Онлайн. Не знаю, как в Москве и СПб, а в Ярославле их начали вешать при Андропове. «Веб» их назвать нельзя, но «живые» камеры были.

[Rendido]

У ГАИ были камеры
«Веб» их назвать нельзя

А речь шла именно о веб-камерах, которыми мог воспользоваться через интернет любой советский гражданин. Было такое в Москве 80-х? :)

Вселяете оптимизм? Типа у моих еще не все так плохо?

Творец сего увража пояснил, откуда в его курсовой работе взялся этот бред:

[...]

Чтобы обойти Антиплагиат, в скачанную неоригинальную работу перед проверкой студент накопировал всякой ерунды, чтобы % оригинальности был повыше. После чего ерунду поудалял, но невнимательно, а читать свою работу перед тем, как сдать её преподавателю - дело не царское. :)

[Степан Капуста]

А речь шла именно о веб-камерах, которыми мог воспользоваться через интернет любой советский гражданин. Было такое в Москве 80-х? :)

Путают просто типы камер.

[докторенок]

меня сегодня просветили, что у мусульман священное животное свинья

[Димитриадис]

меня сегодня просветили, что у мусульман священное животное свинья
У иудеев тоже. Вы не знали? :laugh:

[докторенок]

Димитриадис, шо серьезно? :D
про иудаизм сегодня тоже было интересно - студент поведал, что иудаизм распространен в Индии

[Димитриадис]

Димитриадис, шо серьезно?
Таки да. Даже специальных кошерных свиней вывели.

[докторенок]

Таки да. Даже специальных кошерных свиней вывели.

:lol:

[Dukar]

услышала от аспиранта-историка (!), что в первой половине XIX в. у Германии были колонии в Африке

[Степан Капуста]

Таки да. Даже специальных кошерных свиней вывели.

Таки опять будете смеяться, но в Израиле свиней выращивают.

[Dukar]

Таки опять будете смеяться, но в Израиле свиней выращивают
На поддонах.
Захожу в магазин в Т.-А., хочу выбрать мяска к ужину, стою в некотором затруднении перед прилавком. Продавщица мне на чистейшем русском предложила парную свинину.

[Rendido]

Путают просто типы камер.

Не, там речь шла именно о возможности в любой момент посмотреть из дома через интернет, что сейчас творится на той или иной улице Москвы.

[Twuk]

Даже, не знаю, что бы делал в подобной ситуации

krBgz2MC7ys

[докторенок]

Сегодня опять услышала версию, что свинья является священным животным у мусульман. Потом было еще пару «прелестных вещей»: церковь тоже может создавать право, в Конституции закреплено право на свободу морали, проезд на красный свет не имеет никого отношения к праву. Одно утешает – автор один, а не коллектив.

[Димитриадис]

церковь тоже может создавать право
Это правда. Каноническое/церковное право - тоже право. В ряде стран оно даже интегрировано в систему общего права государства/является основой этого последнего.

«В западной юридической литературе церковное и каноническое право рассматриваются как две различные дисциплины. Под канонической подразумевается наука, изучающая каноны Древней Церкви и папские декреталы, вошедшие в „Корпус канонического права“ (лат. Corpus juris canonici) — свод, окончательно сложившийся на исходе средневековья. Правовые нормы этого свода касаются не только церковных, но и светских правовых отношений, которые в средние века входили в юрисдикцию церкви. Таким образом, каноническое право на языке западной юридической науки — это право, церковное по происхождению, однако не исключительно церковное по содержанию. Церковным же правом называют науку, предмет которой — правовые акты, регулирующие церковную жизнь, независимо от их происхождения: будь то древние каноны, церковные постановления позднейшей эпохи или законы, изданные светской властью». (См. Цыпин В. А. Церковное право. М., 1996, стр. 12)

[докторенок]

Димитриадис, речь шла о современной России, там еще был тезис о том, что право есть только в гражданском обществе, рядышком это никак не смотрится, экзамен шел не по праву

[Старший докторенок]

Сегодня принимала задолженности, услышала массу новых вещей: производственные отношения (надо было изложить по Марксу): ну это когда на производстве работают мужчины и женщины и между ними возникают отношения.
Версия пересказа работы Данилевского: Данилевский самой ранней цивилизацией считала славянскую... Я: как это самой ранней, а Египетская? Ответ: ну да он о них тоже писал, это я потом расскажу, но самой ранней была славянская.

[IRA2001]

А у меня сегодня было... Персонал - это те, которые в штате; а основной персонал, те которые работают :facepalm:

[Aspirant_Cat]

производственные отношения (надо было изложить по Марксу): ну это когда на производстве работают мужчины и женщины и между ними возникают отношения.
:laugh: Это 5!

[nauczyciel]

А у меня сегодня было... Персонал - это те, которые в штате; а основной персонал, те которые работают :facepalm:А ведь очень точно подмечено! На предприятиях к вспомогательному персоналу так и относятся.

[докторенок]

Ответ курсанта по вопросу "Реформы Сервия Тулия"
Курсант: Реформы Сервия Тулия. Они делились на 6 разрядов.
Я: Кто делился? Реформы?
Курсант: Да.

[Longtail]

церковь тоже может создавать право

Ну, кстати говоря, может речь шла о влиянии церкви. Например, в Русской правде.

[докторенок]

Longtail, да. нет там про современность речь, вообще ответ был набором таких сумбурных фраз. Я понимаю, что порой отдельные реплики из ответа могут вызывать различные впечатления, но в целом это был явный бред наяву

[докторенок]

Сегодня слышала: Конституционный суд, это суд в котором слушаются преступления против Конституции

[Longtail]

Весело у вас ))) Тоже хочу, а то у меня только перл про многопартийность в СССР.

[Feeleen]

– для басни характерна аллегория, изображаются животные, но подразумеваются люди и их недостатки. У Крылова эти животные присутствуют в названиях: «слон и моська», «ворона и лисица».
– Тогда «мартышка и очки» – это не басня.
– Чойта?
– Ну очки – это же не животное

[докторенок]

Longtail, а Вы у первого курса ничего не читаете? У меня все перлы в основном от первого курса из-за моего стремления опереться на школьные знания. Вот и вчера на философии первый курс пыталась вывести на разговор о гражданском обществе и на рассуждения как гражданин может воздействовать на власть. Вот и услышала про Конституционный суд.

[Havrosh]

Подборка эпичных цитат преподавателей вузов

Среди лекции кто-то громко чихнул
АА: Будьте здоровы! В наше время здоровье нужно беречь как никогда. Потому что медики в своих вузах учатся хуже, чем вы в своем.

- Хочу обратить ваше внимание на тот факт (смотрит на доску), который я стер.

Опыт на лекции. Смотрит на блок питания годов 80-х (который без магии не работает) и говорит:
- Я первый раз вижу эту фигню... И выглядит она стремно.

В предверии праздника:
Стд: А мы завтра учимся?
Е Г: Не знаю, но мы не работаем.

- Я заранее дико извиняюсь за все четыре семестра, но сейчас я буду рисовать бесконечно малые величины.

Написал молча что-то на доске, спрашивает:
- Всё понятно?
- Нет.
- Плохо.- И продолжает молча писать...

Первая лаба по оптике.
- Как, КАК ты умудрился СЛОМАТЬ ЩЕЛЬ?!?!

- Филипп Николаевич, а зачем вы спрашиваете, кто сколько дома задач решил? Это как-то на зачет повлияет?
- Нет... да и вообще смиритесь с тем, что не все в жизни имеет смысл...

- Все знают, что такое «g»; кто не знает - тот может выпрыгнуть в окошко.

(о записи "d/dx=0")
- Я побыстрее это сотру, пока математики не заметили...

- Единственное, что я понял из курса ядерной физики - это если вон та хреновина (показывает на реактор) взорвется и что-нибудь упадет к вашим ногам, то спешить уже некуда.

- ... итак, у нас получилась такая формула. Это неправильно, но я не знаю почему...

Студент: Хмм, интересно, а чем институт занимался в военное время?
Шутов: Ну, если я расскажу, то мне придется вас убить.

- Возьмем N точек, нет, N мало - возьмем M.

- Спросите, почему число Авогадро такое неудобное? Ответ прост: его химики придумали...

На экзамене по химии Петров берет к себе парня, посмотрев на листок, изрекает: "Не, ну это два... хотя... вот здесь исправьте, посмотрим, что можно сделать...". Проходит минут 20, В.И. забыл совсем про это и снова смотрит на лист:
- Не, ну это два...
- Ну, вы же сказали вот здесь исправить
- А, ну и что?
- Ну, вот исправил
- Ну, теперь точно два...

- Вы же студенты МИФИ, а не ПТУ им. Баумана!!!

- Знаете как там интересно: сплошные иероглифы, потом бац — формула и опять иероглифы. Кроме формул ничего не понятно. Китайские математические журналы — никогда не попадались?

- Ну книги нужные вам у меня есть в электронном виде. Я могу вам их дать. Но только для ознакомления! Вы прочитаете, удалите и купите нормальные. ... Не надо на меня так смотреть! Я должен был это сказать..

Как-то раз А.П. в конце семинара пишет номера примеров из Демидовича для решения дома. Когда количество номеров подошло к двум десяткам из задних рядов раздался голос: "А не многовато ли будет, Александр Петрович?" (вопрос по делу - следующий семинар послезавтра). А.П. Спокойно дописал третий десяток и ответил "А какая вам разница, все равно не делаете...". "Так ведь стимула нет" - ответил голос. А.П. Отложил мел, вытер руки, полез в дипломат и достал оттуда небольшую книжку (с первой парты удалось разглядеть надпись - И.В. Даль, Толковый словарь.) Где-то посередине открыл её и прочитал : "Стимул, из греческого, короткая остроконечная палка для подгонки ослов..." :D:up::up:

- Цари были - царей свергли. Коммунисты пришли - коммунисты ушли. А интегралы остались!

- Вычислив производную, дифференциал вы получаете совершенно бесплатно

- Сколько поле не квантуй,все равно получишь... ммммм... фазу!

По поводу написания контрольной без подготовки:
- Это как лопату первый раз взять в руки и начать копать. Будете потом удивляться, что лезвие руки режет, а палка в землю не идет.

- Зачем все это нужно... Ну вот, например, оказались вы на необитаемом острове. И вам срочно нужно посчитать смешанное произведение трех векторов, а вы не помните, как это делать...

Мусатов: Раньше поверхности второго порядка проходили в школе, а теперь не проходят
Студент: Зато мы проходили "Гиперболоид инженера Гарина"
Мусатов: Толстой в отличие от Пушкина плохо учился в школе, а если бы он хорошо учился, то он бы назвал произведение "Параболоидом"

- Итак, до конца занятия у нас осталось 2 минуты - давайте начнём обещанную контрольную работу!

Студент решает задачу у доски..
С.Г.: А это вы что тут нарисовали?
Студент: Ну это сила, которая (начинает объяснять, что за сила)...
С.Г.: А она вам нужна?
Студент: Пусть будет.
С.Г.: Ну ладно..
Чуть подумав, начинает на соседней доске что-то рисовать, вся группа начинает заинтересованно спрашивать, что там.
С.Г.: А это Сатурн. А что? Он тоже воздействие оказывает. Пусть будет.

- Они поступили на специальность "Физика элементарных частиц" и не ходят на лекции. Это меня очень печалит. Передайте им что я половину лекции плакал.

- Запишите мне второй закон мужика в парике...

- Возьмем одну свечу и вторую свечу... Нет, свечи - это слишком романтично. Возьмем один светодиод и второй светодиод...

- Очевидно, что эти производные равны... Хм, а интересно, почему?

- Иду сейчас в аудиторию после звонка, смотрю – студентов в коридоре нет. Я растерялся, думал, может, мел сейчас сам собой лекцию на доске пишет. Захожу в аудиторию – ни фига! Расстроился – надо лекцию читать.

- Если мы посмотрим на картинку... правда, я её не нарисовал...

- Суббота, хорошая погода, третья пара... Ребят, ну что вы тут делаете?

- Решить дифференциальное уравнение можно двумя путями. Один из них - угадать ответ и проверить его прямой подстановкой. Это удается не всегда. Что делать в таких случаях, я вам и буду объяснять в течение всего семестра.

- Не нажимайте две кнопки на осциллографе одновременно, а то потом приходит злой дядя с ножом и их выковыривает. А меня спрашивает: "КТО ЭТО СДЕЛАЛ???!!!". И мне приходится ему говорить.

- Откройте, пожалуйста, методичку на странице 30. Внизу страницы вы видите формулу. Она приводит вас в ужас.

ВВМ: Это у Вас вольтметр три знака после запятой показал?!
Студент: Да.
ВВМ: Не верю. Ну-ка, быстро соберите схему и воткните его в нужное место. Уууу... ничего себе, умный прибор.

[докторенок]

сегодня читала контрольную заочника. В конце работы длинная и умная фраза как в недрах средневековой философии зарождались буржуазные мысли и зрели предпосылки для формирования капиталистических отношений. Все бы ничего, но ссылка на труды ... Фомы Аквинского. :D

[Aspirant_Cat]

докторенок, вы не согласны?

[докторенок]

Aspirant_Cat, нет, не согласна, не согласна, когда ссылки делают от "фонаря".

[Facetoplace]

Не слишком студенческий прикол, но "военно-кадеренный" =))
когда на сборах были после военки - это 1 месяц в реальной армии - подхожу как-то к капитану (а он офицер из местных), командиру нашей роты, ну и чето забыл обращение "разрешите...", спрашиваю:
- Товарищ капитан, а можно мы в чипок (магазин) сбегаем быстро?
Капитан, как и положено армейскому офицеру, едва заметно улыбаясь отвечает:
- Можно за х... подержаться!
Ну мы с другим посмеялись, мол, как мы так опять нарвались на этот ответ. Ну и я, подумав, что инцидент с моей оговорочкой исчерпан, вопрошаю, значит, про чипок-то:
- Ну можно значит?
- Можно можно! - улыбаясь отвечает капитан, вставая из-за стола и демонстративно расстегивая ширинку...
=)

Поржали, я исправился ("разрешите отлучиться в чипок"), капитан нас никуда не отпустил, но ржали еще долго потом с курсантами, вспоминая этот случай..

[докторенок]

Завтра у меня экзамен у курсантов, надо будет не забывать записывать...

[докторенок]

самое яркое, что прозвучало вчера - это определение моногамного и полигамного брака: полигамный брак - это брак между мужчиной и женщиной, а моногамный - это брак между двумя мужчинами. Сразу отмечу, что вопрос касался европейского семейного права эпохи Средних веков.

[Aspirant_Cat]

самое яркое, что прозвучало вчера - это определение моногамного и полигамного брака: полигамный брак - это брак между мужчиной и женщиной, а моногамный - это брак между двумя мужчинами. Сразу отмечу, что вопрос касался европейского семейного права эпохи Средних веков.
Тускло же у вас экзамены проходят, если это самое яркое...

[Just Another One]

моногамный - это брак между двумя мужчинами

"Мужчина - светлое начало, женщина - темное начало, а геи - золотая середина", не желаете? :D

[Twuk]

"Мужчина - светлое начало, женщина - темное начало, а геи - золотая середина", не желаете?
(уважительно) Мощно задвинули!
(перекрестясь) Вроде как, запретил нам Батюшка наш, сие непотребство распространять.

[Just Another One]

Вроде как, запретил нам Батюшка наш, сие непотребство распространять

Так это они среди меня распространяют :D А вообще, среди несовершеннолетних запрещено, а остальным можно :D

[Димитриадис]

"Мужчина - светлое начало, женщина - темное начало, а геи - золотая середина", не желаете?
В таком случае лесбиянки, бисексуалы и трансгендеры соответственно платина, электрум и уран.

[Старший докторенок]

Ох, сейчас проверю контрольные - отпишусь.

Добавлено через 5 часов 24 минуты
Проверила контрольные студентов. Просветили:
Фонетическое письмо - песни и иносказания передающееся из поколения в поколение.
Фонетическое письмо - письмо в виде изображений.
В СССР телевидение началось с возникновением башни Останкино. Оно было кабельным.

[Courtney Love]

в задании - отметить после прочтения текста, верное или неверное утверждение - True/ False, написал Frue. Выкрутился:)

[nauczyciel]

Читаю новый стандарт ОАО "Россети" про систему оперативного постоянного тока на подстанциях. Встречаю такое определение предохранителя:Одноразовы� � электрический аппарат с калиброванной под определенное значение номинального тока плавкой вставкой, способный по заданному токо-временному закону выявить аварийный режим и ликвидировать его путем собственной гибели.Неграмотные студенты становятся неграмотными авторами стандартов! :D

[4gost]

Неграмотные студенты становятся неграмотными авторами стандартов! :D
Зато какой драматизм момента :)

[Feeleen]

Читаю новый стандарт ОАО "Россети" про систему оперативного постоянного тока на подстанциях. Встречаю такое определение предохранителя:Неграмотны� � студенты становятся неграмотными авторами стандартов! :D

Это шикарно:D прямо шекспировские страсти. Филолог в душе писал:laugh:

[Bronepoezd]

Сегодня первый раз в жизни услышал от студента, что с ("цэ") в формуле - это скорость света. Грустно... механика в билете была ньютоновской. Никакой теорией относительности и не пахло.

[Havrosh]

Это шикарно:D прямо шекспировские страсти. Филолог в душе писал:laugh:
:yes: Это по-любому перевод иностранного стандарта, выполненный старательной девочкой-филологом. Я так тоже попадался, когда заказал перевод иностранной технической статьи у филолога.

[Старший докторенок]

:yes: Это по-любому перевод иностранного стандарта, выполненный старательной девочкой-филологом. Я так тоже попадался, когда заказал перевод иностранной технической статьи у филолога.

А может даже не девочка переводила, а электронный переводчик. А девочка даже не попыталась понять, что она перевела.

[nauczyciel]

Это по-любому перевод иностранного стандарта, выполненный старательной девочкой-филологом. Я так тоже попадался, когда заказал перевод иностранной технической статьи у филолога.
Беда в том, что это не так. Этот стандарт - исключительно отечественное творение. Просто человек, который его писал, не владеет ни основными понятиями электротехники, ни даже стилем, в котором положено стандарты излагать. Вот ещё выдержка из этого стандарта:
За последние 10 -15 лет в России построено, введено в эксплуатацию или
реконструировано уже несколько десятков крупных энергетических объектов.
С точки зрения питания оперативным током принципиальным их отличием
является состав потребителей, предъявляющий к организации своего питания
ряд дополнительных требований отсутствующих в нормах проектирования,
которые были разработаны еще в советское время. Микропроцессорные
терминалы защиты и управления, элегазовые выключатели, элегазовые
распределительные устройства и многое другое являются теми характерными
отличиями, которые отсутствовали в старых типовых решениях, в главах ПТЭ и
ПУЭ и которые необходимо учитывать при построении в систем оперативного
постоянного тока (СОПТ). Да и само понятия СОПТ в этих документах
отсутствовало и появилось лишь 90 годах прошлого века в работах Юлия
Георгиевича Айрапетова, ведущего инженера ОАО "Институт
"Энергосетьпроект".Для научной статьи такое изложение было бы пригодно, но в стандарте вызывает лишь недоумение. В стандарте ожидаешь увидеть конкретные указания по проектированию, а тебе тут историю электроэнергетики рассказывают :eek: :mad:
В общем, написал я разгромную рецензию на этот стандарт :)

[Старший докторенок]

nauczyciel, а я думаю, что и для статьи не очень – слишком длинные и заумные предложения.

[Just Another One]

Да уж, филологи собрались.... гибель аппарата, гибель оборудования, гибель имущества - совершенно нормальные и часто употребляемые термины, вообще-то.

[nauczyciel]

Just Another One, я вообще-то инженер. Таких терминов
гибель аппарата, гибель оборудования
не встречал никогда.

[Just Another One]

Первые попавшиеся примеры.

РИСК СЛУЧАЙНОЙ ГИБЕЛИ (имущества) -риск возможного несения убытков в связи с гибелью или порчей имущества по причинам, не зависящим от сторон обязательства (случай, непреодолимая сила). // Большой юридический словарь. — М.: Инфра-М. А. Я. Сухарев, В. Е. Крутских, А.Я. Сухарева. 2003.

Статья 705. Распределение рисков между сторонами
1. Если иное не предусмотрено настоящим Кодексом, иными законами или договором подряда:
риск случайной гибели или случайного повреждения материалов, оборудования, переданной для переработки (обработки) вещи или иного используемого для исполнения договора имущества несет предоставившая их сторона;
риск случайной гибели или случайного повреждения результата выполненной работы до ее приемки заказчиком несет подрядчик. // ГК РФ.

Вину за гибель космического аппарата «Фобос-Грунт» свалили на заряженные частицы // Компьютерра ( http://www.computerra.ru/23418/vinu-za-gibel-kosmicheskogo-apparata/ )

[nauczyciel]

Первые попавшиеся примеры
Про гибель имущества - не спорю, есть такой термин, см. мой пост #372, а вот про гибель аппарата, оборудования, устройства в нормативной документации не читал никогда.

[Just Another One]

в нормативной документации не читал никогда

Не попадалось просто. Надеюсь, разгромную рецензию вы по более существенным основаниям писали.

[Feeleen]

Да уж, филологи собрались.... гибель аппарата, гибель оборудования, гибель имущества - совершенно нормальные и часто употребляемые термины, вообще-то.

Я как филолог скажу: фраза, приведенная в цитате о предохранителе , нелепа со стилистической точки зрения. Одно дело «гибель аппарата», другое «путем собственной гибели»в указанном контексте.

[Just Another One]

нелепа со стилистической точки зрения

Спорно. Мне она тоже не очень нравится. Но не ужас-ужас. И уж во всяком случае, такие стилистические шероховатости - не основание для отрицательных рецензий.

[nauczyciel]

Надеюсь, разгромную рецензию вы по более существенным основаниям писалиКонечно, про гибель предохранителя я замечание не написал. Но про стиль изложения и обилие "воды" - написал. Ещё про защиту системы оперативного постоянного тока от перенапряжений написал - в стандарте предлагают использовать аппаратуру защиты от перенапряжений, которая уже лет десять как снята с производства :)

[Just Another One]

предлагают использовать аппаратуру защиты от перенапряжений, которая уже лет десять как снята с производства

Это даже мне понятно. Правильно разгромили :)

[Courtney Love]

а вот про гибель аппарата, оборудования, устройства в нормативной документации не читал никогда.
а как правильно-то про это сказать?

[nauczyciel]

Courtney Love, правильно - по ГОСТ 17703-72:
Предохранитель - коммутационный электрический аппарат, предназначенный для отключения защищаемой цепи посредством разрушения специально предусмотренных для этого токоведущих частей под действием тока, превышающего определенную величину

Добавлено через 2 минуты
Если вообще про "гибель аппаратуры", то говорить нужно "разрушение", "отказ", "превышение термической стойкости", "обрыв" и прочие термины, описывающие особенности неработоспособности устройства. Но только не гибель.

[Paul Kellerman]

Век живи, век удивляйся. Выход из строя, и не выдумывайте всякие фейспалмы про эпикфейлы.

[Dikoy]

Не удержался.
Пришло письмо от лихого парня:

"Привет Дикой.Заходил на твой сайт и понял,что ты шаришь в нужном мне деле.
Мне нужно написать курсач. Сам в программирование не шарю.
Может поможешь? Прикрепляю фото.Мое задание под фамилий Х (глянь,если не сложно и Y)"

И в конце... Пикча!
http://s012.radikal.ru/i320/1501/54/50bd7250dff8.jpg

Добавлено через 2 минуты
Я вот думаю, 6 января как и где можно делать курсач?..

Добавлено через 1 минуту
Выход из строя
ПЦ?..

[докторенок]

Dikoy, отпад, даже написать свою тему нормально не может, поленился несколько строчек переписать, а просто прислал фотку, с которой ничего не прочитаешь. Ничего не скажешь: наглость второе счастья, а может быть и даже первое.

[LOVe]

А я вчера на экзамене по лексикологии узнала, что

phraseological units have intersexual relations

Во как! :) Я, конечно, за свою преподавательскую жизнь много чего от студентов нового слышала про фразеологизмы, но такого еще не было. Что это за отношения, и как они проявляются именно у фразеологических оборотов, мальчик объяснить так и не смог :D Я, конечно, все понимаю: и то, что второй язык, и что собственный уровень даже для второго языка может быть очень низким, и что слово, которое списывал, было незнакомым, что забыл, как пишется, etc., но не до такой же степени...

А лет десять назад, когда у нас заочники только начались, отвечала на теоретической грамматике одна дама, уровень низкий был очень, отвечала на русском. Ей достался вопрос про сложное предложение. Вот она и выдала

Сложно предложение - это тогда, когда два члена в одном месте.

Группа лежала на столах от хохота, а дама обиженно воспрошала, почему все над ней смеются:

Любовь Осиповна, почему они смеются? Когда два члена сразу - это что? Простое что ли предложение? Их же два!

Даму успокоила, объяснила, что она, скорее всего, сложное предложение с двусоставным перепутала, потому и смеются. А простое вполне себе двусоставным бывает.

[@.n.g.e.r]

X-m-rjTQNQQ

[cmom]

@.n.g.e.r, новый бабушкин или Попов

[Dr SG]

@.n.g.e.r, а третья жизнь есть?

[cmom]

Так и пилят гранты/премии
Система такая

[@.n.g.e.r]

@.n.g.e.r, а третья жизнь есть?

Автор не ограничивает их количество =).

[Dukar]

Сансара - она такая

http://images.vfl.ru/ii/1421699006/453f5b6e/7520685_m.jpg (http://vfl.ru/fotos/453f5b6e7520685.html)

[Dukar]

Преподавательские.

Я отличников вообще не люблю. Придут один раз, все сдадут и уйдут, больше мы не увидимся. А вот с двоечниками на пятой пересдаче уже и о смысле жизни можно поговорить.

Здесь мы договоримся насчет обозначений... Ну то есть как, договоримся: я вам расскажу, а вы смиритесь.


Лекция на истфаке.
— Государство Пэкче... По буквам: Петр, Эдуард, Константин... (замолкает) ...Чебурашка, Евгений.

Консультация к коллоквиуму:
— А что делать, если не успеваешь сдать коллоквиум? Ну, сел какой-нибудь ушлый дятел и рассказывает, рассказывает...
— Вы знаете, у меня не хватает лексикона, чтобы вас понять. Давайте сначала определимся с понятием «дятел»: это студент или преподаватель?

— А кто виноват в падении рубля?
— Ангела Меркель.
— Вот знаете, так хорошо беззаботно просыпаться с утра и думать, что во всем виноват не ты, во всем виновата Ангела Меркель...

На лекции:
— Смотрю я на вас двоих... Хорошие вы солдаты!
Преподаватель обращается ко всей группе:
— Ну! Где ваша логика?! Ах да, у вас же девушек много... Хорошо — где ваша интуиция?!


Сегодня ты гуманитарий, а завтра моешь планетарий.

[Feeleen]

Dukar, прекрасно:D

[Степан Капуста]

Сегодня одна студентка отожгла: «Лучше спать сразу с несколькими мужиками бесплатно, чем с одним, но за деньги!»

[докторенок]

Сегодня одна студентка отожгла: «Лучше спать сразу с несколькими мужиками бесплатно, чем с одним, но за деньги!»

Пардон, а тема семинара была какая? Мне просто интересно, какие темы провоцируют такие мысли.

[Лучник]

«Лучше спать сразу с несколькими мужиками бесплатно, чем с одним, но за деньги!»

Блеск.

Мне просто интересно, какие темы провоцируют такие мысли.

Практически все!

[Maksimus]

Сегодня одна студентка отожгла
Повзрослеет - мнение изменит :rolleyes:

[Степан Капуста]

Пардон, а тема семинара была какая? Мне просто интересно, какие темы провоцируют такие мысли.

Логистика. Говорили о городском и пригородном автотранспорте, ну и кто-то вспомнил, что на самом конце Московского проспекта у заправки тусуются... эээ... плечевые, короче. Их тут забирают, и пока машина до Ростова едет, они ртом трудятся. В Ростове в микрорайоне их высаживают, и они ищут клиентов на обратную дорогу. Вот такое плечо работы. А дальше отдельных представительниц понесло, благо там полгруппы оттуда.

Добавлено через 50 секунд
Повзрослеет - мнение изменит :rolleyes:

Должно быть: «лучше спать сразу с несколькими мужиками и за деньги», да? Мечта Саши Грей? ;-)

[Maksimus]

Должно быть:
либо с одним, но богатым. И вроде не проституция :rolleyes:

Добавлено через 1 минуту
благо там полгруппы оттуда.
из плечевых? :laugh:

[Степан Капуста]

из плечевых? :laugh:

А кто их знает... ;-)

На самом деле, просто из населенных пунктов, расположенных по ростовской дороге. Ездят мимо этой заправки минимум два раза в неделю. Та, что ляпнула, — каждый день.

[докторенок]

Куда только не заведут разговоры о городском и пригородном автотранспорте...

[kravets]

А меня как кобеля со стажем занимает другое - это ж сколько ехать, чтобы до Ростова (от нас - 600 км) челюсти не свело?

[Степан Капуста]

kravets, всю жисть 50 км. было. От Крестов до «микрорайона» — еще меньше получается.

[kravets]

kravets, всю жисть 50 км. было. От Крестов до «микрорайона» — еще меньше получается.

Гм. Т.е. челюсть не отвалится?

[Степан Капуста]

kravets, ну у Вас же на банкетах продолжительностью один час челюсть не отваливается. А они — профессионалки, каждый день работают. ;-)

Ну и вариант с «классикой» в спальнике кабины никто не отменял.

[kravets]

kravets, ну у Вас же на банкетах продолжительностью один час челюсть не отваливается. А они — профессионалки, каждый день работают. ;-)

Вы правы, мы неоплачиваемые любители. А в свете действующих установок по сохранению контингента - так просто проститутки.

[Степан Капуста]

Вы правы, мы неоплачиваемые любители. А в свете действующих установок по сохранению контингента - так просто проститутки.

Кстати... Лекции же мы все читаем, причем ртом. Иногда по шесть пар в день. И ничего... Тоже вариант профессиональной работы ртом.

[kravets]

Кстати... Лекции же мы все читаем, причем ртом. Иногда по шесть пар в день. И ничего... Тоже вариант профессиональной работы ртом.

Ну да. А еще мы едим, пьем - тоже ртом. А некоторые еще и курят. Куда там проституткам - мы намного более натренированы - так, что ли?

[Степан Капуста]

Куда там проституткам - мы намного более натренированы - так, что ли?

Наши рты на другие движения натренированы. ;-)

[Димитриадис]

Наши рты на другие движения натренированы. ;-)

(догадливо) лизать ж... Вузовским Вождям? :)

[Степан Капуста]

(догадливо) лизать ж... Вузовским Вождям? :)

У некоторых — да. ;-) А так я вообще-то про чтение лекций ртом говорил...

[докторенок]

Сегодня мои первокурсники превзошли предыдущие курсы в попытках назвать требования, которые предъявляются к кандидату в Президенту РФ: к традиционному опусу про высшие образование было добавлено "обязательное знание иностранных языков".

[Димитриадис]

Сегодня мои первокурсники превзошли предыдущие курсы в попытках назвать требования, которые предъявляются к кандидату в Президенту РФ: к традиционному опусу про высшие образование было добавлено "обязательное знание иностранных языков".

(скучно) ну и что здесь сложного? (достает из Сундука Чёрного Дерева конституцию, листает)

Глава 4, статья 81, пункт 2:

"Президентом Российской Федерации может быть избран гражданин Российской Федерации не моложе 35 лет, постоянно проживающий в Российской Федерации не менее 10 лет, по фамилии Путин или Медведев."

(ужасается, роняет конституцию)

[Степан Капуста]

Димитриадис, где-то слышал: «Путин подписал новый указ: „Президентом РФ может быть только человек, уже занимавший должность Президента РФ“». :-(

[Maksimus]

Баян.

[Старший докторенок]

Сегодня на экзамене по истории государства и права России: февральская революция началась 2 сентября. :)

[Twuk]

Не знаю, перл ли это или не перл, но за более чем девять лет типо деятельности в типо ВУЗике такого не видывал. А успел повидать многое:

- слезы на сессиях от впечатлительных юных особ;
- приводящих своих великовозрастных внучков за ручку учиться прям на пары бабушек;
- разные виды студенческих махинаций и манипулирований. От скрытых, интересных и умных — до прямых, глупых и наглых;
- про игры в карты на задних рядах аудитории-амфитеатра даже умолчу – классика жанра, как и про сон во время лекций;
- и т.д.

Ну, что такого? Приходит сто и более слушателей на поточную лекцию, неужели увидишь или проконтролируешь, чем занимается в 50-ти метрах в полумраке на задней парте студент, утомленный…хм...чем обычно утомляются юные и под гормональной бурей люди. Главное, чтобы выучили и экзамен или зачет сдали вовремя.

Но жизнь удивительна и прекрасна в своем разнообразии. Сего дня прямо на занятии отрубился студент, то ли тембр голоса напомнил о далеких детских воспоминаниях о колыбельных и убаюкал его, то ли фармацевтика и прочие токсические воздействия седативных препаратов, то ли стоит пересмотреть рабочую программу на предмет внесения чего-нибудь более захватывающего в учебный процесс. Факт остается фактом – отрубился , т.е. заснул богатырским сном и не просыпался от шума, громких разговоров. И не где-нибудь, а прямо передо мной на первой парте (sic!). При желании мог его по голове погладить не вставая с места :).

От добрых коллег-сокурсников незамедлительно поступило предложение — сделать с ним селфи :) Немного поборовшись с соблазном, было решено селфи отставить, но групповую фоточку на память сделать. Решено – сделано. Фотографировал с руки и не вставая с места.

Сейчас думаю селфик надо было бы забабахать, с листком и какой-нибудь надписью в духе: #название предмета# -- это очень интересно и увлекательно.

[kravets]

Сейчас думаю селфик надо было бы забабахать

Правильно сделали, что не забабахали. Назавтра вытащили бы Вас с предварительно помытой шеей и банкой вазелина про запас на разборку: почему допустил бардак на занятии?

Персонаж ошибся местом явно - часы уже снял, дальше раздеться не успел...

[Twuk]

kravets, хм...наверное, вы правы. Первое решение было интуитивно верным.

[Dukar]

Twuk, удивительное рядом :laugh:

[докторенок]

Ничего удивительного, студент ночью не спал (вариантов масса: работал, общался с девушкой, вызывал неотложку матери), вот и сморило. У нас время от времени курсанты пытаются устраивать тихий час, при чем у всех преподавателей (им иногда вместо самоподготовки устраивают развлечение в виде строевой, спорт соревнований, они потом ночью в туалете учат). Да и в студенческие годы тоже бывало, что коллеги засыпали. У нас даже прикалываться было непринято, с помощью шуток доброжелательно будили и все. И у меня когда кто-нибудь из курсантов начинает пристраиваться покемарить, то я тоже подбадриваю какой-нибудь шуткой. С селфи на мой взгляд перебор, может ему поплохело просто. Погода такая стоит, что спать всем хочется.

[4gost]

прямо на занятии отрубился студент, то ли тембр голоса напомнил о далеких детских воспоминаниях о колыбельных и убаюкал его, то ли фармацевтика и прочие токсические воздействия седативных препаратов, то ли стоит пересмотреть рабочую программу на предмет внесения чего-нибудь более захватывающего в учебный процесс. Факт остается фактом – отрубился , т.е. заснул богатырским сном и не просыпался от шума, громких разговоров
Я, помнится, почти так же как-то раз после работы в ночь задрых на семинаре по философии (сидя на второй парте). Подпер голову руками и в таком положении больше часа проспал, пока сосед не разбудил по окончании пары :)

[Havrosh]

ИМХО, спящий человек де-факто находится в беспомощном состоянии и попытка извлечь из этого выгоду априорно будет аморальна и противоправна. Селфи по большей степени рассматривается, как способ самоутвердиться или пропиариться, поэтому в данном контексте недопустимо и будет порицаться в любом нормальном сообществе.

[Dukar]

Мне кажется, что совсем не обязательно драматизировать данную ситуацию (как и многие другие в нашей жизни). :smirk:

[Havrosh]

Но человеком то оставаться стоит ;)

[Dukar]

http://images.vfl.ru/ii/1428092368/c910b731/8308145_m.jpg (http://vfl.ru/fotos/c910b7318308145.html)

[Havrosh]

Да, я такой :)
Профессиональная деформация.. Если бы где-нибудь продавались таблетки от занудства, я бы выкупил всю аптеку.

[Twuk]

Havrosh, про самоутверждение с помощью селфи со студентом -- это вы загнули, конечно. Может быть со студенткой и в иных обстоятельствах было бы, и то вряд ли. Если бы мне столь малого хватало, был бы счастливым человеком наверное, но вредным и гадким, скорее всего.
Ситуация была комичная не более, но в рамках приличия и сохранения достоинства всех участников. Сам студент только немного переживал, что сон одолел его. Не возможное селфи и не фото, а потенциальное дисциплинарное наказание. Они почему-то считают меня строгим, страшным преподом. Хотя это совсем не соответствует действительности. И парень-то замечательный, старательный и умненький, только юный еще. Видать силы не умеет рассчитывать и планировать собственное время.
Мне кажется, что совсем не обязательно драматизировать данную ситуацию (как и многие другие в нашей жизни).
От и я так думаю.
помнится, почти так же как-то раз после работы в ночь задрых на семинаре по философии (сидя на второй парте).
У него именно так и произошло, но не работа, а кого-то из родственников встречал ночью. Плюс, справедливости ради стоит сказать, был семинар, где студентиозы делали доклады, отчитывались по проделанной работе, я исключительно спрашивал, интерпретировал и комментировал непонятные понятия.
Докладывали отвратительно, нудно -- меня тоже в сон клонило.

[Havrosh]

Я не навязываю свою точку зрения. Просто у меня свои взгляды на приличия, исходя из ситуаций в которых я побывал

Добавлено через 8 минут
Парень достаточно крепко заснул. Это уже говорит о том, что ситуация не совсем обычная. Может у него расстройство сна (у нас на курсе был такой).

Прочитал предыдущий пост. Понял, что просто усталость

Добавлено через 7 минут
Кстати, про того парня, у которого было растройство сна. Мы со временем к нему привыкли и всем преподавателям объясняли, что с ним такое случается и что он в этом не виноват

[Maksimus]

Фото недопустимы. Препод и студент подлежат дисциплинарному наказанию, причем препод более суровому.

[Twuk]

Maksimus, это за что дисциплинарное высказывание? За фотографии или еще чего-то?
Фотки на всякий случай убрал, а то люди разные -- это сейчас он и вся группа не против по устной договоренности, а начитаются доброго генералиссимуса и действительно решат какую-нибудь докладную написать.

[leodeltolle]

Препод и студент подлежат дисциплинарному наказанию
Розги? :laugh:

[Havrosh]

Maksimus, это за что дисциплинарное высказывание? За фотографии или еще чего-то?
К дисциплинарной ответственности за нарушение профессиональной этики, а к административной за нарушение права гражданина на изображение

[Лучник]

К дисциплинарной ответственности за нарушение профессиональной этики, а к административной за нарушение права гражданина на изображение
http://risovach.ru/upload/2014/06/mem/stalin-rasstrelyat_53715343_orig_.jpeg

[Maksimus]

Havrosh, как-то так + необеспечение дисциплины учебного процесса.

[Twuk]

как-то так + необеспечение дисциплины учебного процесса.
Не драматизируйте, фото убрал больше из соображений личной этики. С трудом представляю, чтобы за данное можно привлечь к дисциплинарной ответственности, по крайней мере в стенах нашего ВУЗика имело хоть сколь серьезные последствия. Но если уже два человека имеют сомнения, которые мне не видны, может и в действительности чего-то не так. Но создается впечатление, что вы не совсем представляете реалий работы с первым курсом в части той же дисциплины.

Вспоминается история с одной девочкой, учившейся года три-четыре назад. Правда, не первый курс, а третий. По характеру и поведению данная особа была как смесь Инка и АспирантКошки в их самых пиковых проявлениях. Умненькая, амбициозная, на красный диплом шла на тот момент, вроде бы даже его получила впоследствии, не следил. Но скандальная жуть. В чем был у нее серьезный провисон, так это в желании, способности, возможности кооперации и совместной групповой работы. Как на зло, именно по моему предмету эти личные качества были необходимы. Вкратце, объединялись студенты в группы и проводили практически стандартное количественное исследование. С ней отказались работать сами же студенты, все кроме одного мальчика, который сам по себе отдельная история, например, на следующий год он принес курсовую уже по другому предмету объемом в 857 страниц. В итоге, её курсовая была сделана, но не на отлично. Прямо скажем 4 или 3 -- сильно ближе к тройке. Которую по-хорошему и надо было ставить.

Такое развитие событий не устраивало студентку и она сотворила то, что у нее получалось и, скорей всего, получается до сих пор лучше всего -- закатила скандал с привлечением родителей, докладными декану, заведующему кафедры и прочими радостями учебно-педагогической деятельности.

В итоге была поставлена оценка хорошо, но это уже было не совсем мое решение. Ибо меня, спокойного и уравновешенного человека в жизни, она скажем...эм..эмоционально взбодрила здорово. На удивление на следующий год, когда те же студенты писали индивидуальные работы, все прошло хорошо, без эксцессов. А вы говорите дисциплинарное взыскание за заснувшего студента.

[Dr SG]

Twuk, у нас в соседней тоже такая была.
Оказалась шизофреничка. С диагнозом. В итоге забанили ее с кампуса на последние 6 месяцев контракта. Просто из за боязни за технику безопасности.

[Димитриадис]

Розги?
...и горячий воск в пупок! (http://www.aspirantura.spb.ru/forum/showthread.php?t=4895&highlight=%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%B3%D0%B8+%D0%B2%D1 %80%D0%B0%D0%B7%D1%83%D0%BC%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B 8%D1%8F)

[Maksimus]

Twuk, не за заснувшего в первую очередь, с кем не бывает, а за непресечение и даже поддержку неблаговидного поведения студентов.
Помните, недавно был скандал с селфи пожарных? Вроде закон не нарушали, а этические нормы нарушили и дисциплинарку получили.
Вот здесь, с моей т.з., нечто подобное. Впрочем, проехали.

[докторенок]

Сейчас получила письмо от студентки заочники. Пишет: буду делать контрольную работу рукописной, то есть напишу от руки, напишите на чем писать?
Осталось только ответить "на бумаге".

[Havrosh]

Сейчас получила письмо от студентки заочники. Пишет: буду делать контрольную работу рукописной, то есть напишу от руки, напишите на чем писать?
Осталось только ответить "на бумаге".
Просто, видимо, спрашивает, как оформлять - в тетрадке или на листках А4. Мои заочники тоже часто спрашивали.

Лично мне нравятся рукописные работы, на письменном экзамене сравниваешь почерк, которым написаны ответы на вопросы и почерк в контрольной и сразу видно сам студент делал контрольную или заказывал в фирме "В помощь студенту"

[докторенок]

Havrosh, я это все поясняла на первой установочной лекции, про возможность написать работу от руки говорила, про право выбирать между тетрадью и листами А4 формата тоже и методических рекомендациях это все есть. А так есть такая категория студенток (мальчики этим не отличаются), которые считаешь, что чем больше задашь вопросов преподавателю, тем лучше произведешь впечатление. вроде как старательная очень.

[Vica3]

Лично мне нравятся рукописные работы, на письменном экзамене сравниваешь почерк, которым написаны ответы на вопросы и почерк в контрольной и сразу видно сам студент делал контрольную или заказывал в фирме "В помощь студенту"
Господа, а Вам шо - своих глаз не жалко, подчерка детей разбирать?

[докторенок]

Vica3, жалко, но куда деваться, вон в пакете несколько стопок контрольных лежат, писали на семинаре, плюс еще завтра практикум у курсантов проверять тоже рукописный...

[Vica3]

докторенок, ужос, я уже давно от этой практики отошла.. токо буковки, напечатанные на клавиатуре.. у кого принтера нету - нехай шлют в ВК или по элекрической почте.. глазки - они родные, их жааалко. а отмазки вида - Вика Батьковна, у меня компа немае, отметаются фразой "ничег страшного, на своем смартфоне/айфоне/иной виды фоны набьешь"

[kravets]

докторенок, ужос, я уже давно от этой практики отошла.. токо буковки, напечатанные на клавиатуре..

Ключевое слово: контрольные. Выполняемые на занятии.

[Vica3]

контрольные. Выполняемые на занятии.
а у них шо - нету компутерного класса? (с ужасом)

[kravets]

а у них шо - нету компутерного класса? (с ужасом)

Да может и есть, но если начальство решило "Единый диктант", значит будут любить всех и сразу.

[докторенок]

Компьютерный класс есть, но слишком много хлопот, чтобы занятие перевести туда, плюс еще надо отключит Интернет, чтобы не шарили по нему и не копировали разные умные слова во время контрольной. Текст с компа не читаю никогда, это еще тяжелей. Курсанты, да компов не имеют, не по статусу им, опять же если разрешить писать практикум на компе будут копировать лекции не решать задачки по памятникам права.

[Рената]

Сегодня порадовало: "Зона рискованного землевладения" и "Суходольные реки Ленинградской области"...

[ASaf]

Сегодня порадовало: "Зона рискованного землевладения" и "Суходольные реки Ленинградской области"...

Так и напрашивается продолжение банкета

"Зона раскованного землевладения" и "Суходойные реки Ленинградской области"

[cmom]

Лектор развлек слушателей курса
P2SsIYEbCio

[докторенок]

Посмотрела ролик, конечно очень забавно. Но, во-первых, я не поняла как это делается чисто технически. Ну ладно, я все же историк, такие тонкости могу не знать. Во-вторых, и это самое главное я не поняла зачем это было нужно с точки зрения учебного процесса. Демонстрация тех навыков, которым должен научить слушателей лектор. Тогда все на месте. Или просто поразвлечь? Тогда возникает вопрос, а зачем? Мне порой кажется, что эти все министерские тети и дяди, которые так навязывают нам эти новые формы проведения занятий и в самом деле плохо учились и мечтали, что весь учебный процесс должен проходить в развлекательной форме. Но как бы не были хороши в учебном процессе различные развлекаловки, все равно ни один учебный процесс не обойдется без элементарной работы: сел, открыл учебник, выучил, прочитал источник, сделал конспект, что-то вообще заучил наизусть.

[cmom]

докторенок, технически он просто запустил заранее записанный ролик. Все что происходит на экране - это видеозапись

[докторенок]

cmom, за пояснение спасибо, ну а роль этого прикола в учебном процессе?

[Dukar]

ну а роль этого прикола в учебном процессе?
чем не устраивает комментарий?
I played a trick on my math class for April Fool's Day. In this one, I'm showing a "homework help" video that gets some trigonometry wrong.

[докторенок]

Комментарий может и устраивает, но все же понять роль ролика в изучении математики не могу. Прикольно и все. Но это мое личное мнение.

[Dukar]

Прикольно и все
Так тоже бывает. Иногда банан - это просто банан.

[докторенок]

Dukar, по большому счету я даже соглашусь, что преподаватель порой может позволить себе так прикольнутся, но просто у меня складывается ощущение, что сейчас весь учебный процесс хотят свести к набору приколов и все выдать за инновационные методы обучения

[Старший докторенок]

Тоже посмотрела и тоже не поняла смысл. Самое главное: что запомнят студенты? Нам в свое время говорили, что всех эффектов и ярких примеров должно быть в меру, а то учащиеся не запомнят главное, а только эти пример. Как в этом случае.

[nyrik8989]

Больная Т. Состояние удовлетворительное сознание ясное. В постели активна. (Пример углубленного сбора анамнеза :) )
Состояние больного удовлетворительное, температура нормальная. Стула не было, был обход профессора.
У больного имеется жена, две дочери и прямая паховая грыжа.
Два года назад врачи обнаружили у б - й Р. нервную систему
Выписка из истории болезни. Дана гражданину Воронову Т. Е. в том, что он считает себя больным в течение 18 лет...
Направление больного в урологическую клинику. Причина направления: ушиб правой почки о самосвал.
Живет с мужем и сыном и благоустроенным унитазом в однокомнатной квартире.
На коже растут волосы и ногти.
Глаза голубые, уши чистые.
На голове больного имеется лысина размерами 2X3 сантиметра.
С 15. 11 заметил темную мочу, светлый стул - и пожелтел.
Пульс больного хорошего наполнения, ритмичный, 2 - 3 раза в день.
Инициатором вспышки дизентерии явился товарищ Н.
Студент Р. активно участвовал в 7 беременностях и 2 абортах (из характеристики).

[докторенок]

Сегодня в контрольной прочитала: бертильонаж - это поиск преступника по горячим следам.

[IRA2001]

Сегодня от студентки шедевральное сообщение пришло: "я решила сама придумать тему курсовой работы - резервирование кадрового резерва :facepalm: все написала, проверьте"

[Havrosh]

резервирование кадрового резерва
У нас деканат любил собирать сводки по "количеству опубликованных публикаций"
А аспиранты через одного используют словосочетание "наиболее оптимальный"

[докторенок]

Сегодня на лекции спросила, кто из курсантов смотрел фильм "Председатель". Один решил уточнить: "Это тот, в котором главную роль Жуков играет?".

[Havrosh]

SmaPTakKzyg

[Старший докторенок]

Еду в маршрутке и прослушала, и тихо офигиваю... Хотя у меня такие тоже есть, некоторые даже получили диплом.

[Havrosh]

некоторые даже получили диплом
В моей бывшей избушке откровенно умственно отсталая девушка получила диплом инженера. Надеюсь, она не пойдет атомные электростанции строить..

[Старший докторенок]

В моей бывшей избушке откровенно умственно отсталая девушка получила диплом инженера. Надеюсь, она не пойдет атомные электростанции строить..

А у нас они получают дипломы управленцев. А потом мы думаем почему у нас чиновники такие дураки.

[Maksimus]

Из видео: "Мне хватает знания того...", так и хочется продолжить "... как раздвигать ноги".

А у нас они получают дипломы управленцев. А потом мы думаем почему у нас чиновники такие дураки.
Чиновники дураки не поэтому. Вообще, смешно думать, что на значимые посты отбирают по диплому. Да и не у многих базовое образование именно управленца.

[Ghost]

Надеюсь, она не пойдет атомные электростанции строить.
видели бы вы как их строят :facepalm:

[докторенок]

Я тоже прослушала, не могу сказать, что офигела так как у меня сегодня был тоже экзамен. Экзамен был по философии, ну там были слабые ответы, но так более менее, двойка была только одна: девица пользовалась мобильником. а вот после началось! Пришла пересдавать зачет по истории религии. Тоже можно было записывать и выкладывать. У девицы феноменальное отсутствие логики и привычки сопоставлять свой ответ с вопросом преподавателя. Диалог примерно такой:
Я. Как причины обусловили возникновение ислама?
С. Они поклоняются Аллаху, верят в единого Бога.
Я. Подождите, я не спрашиваю о сути вероучения, я спрашиваю о причине возникновения ислама.
С. Ислам возник в Палестине.
Я. Во-первых, это не правильно, во-вторых, Вы опять не отвечаете на вопрос. Какие социальные, экономические причины породили возникновение ислама? Почему вдруг ранее люди не верили в Аллаха, а теперь стали?
С. Потому что пришел архангел Гавриил и передал учение Мухаммеду.
Я. Это теологическое объяснение, вы как историк должны дать научное. Почему возникают новые религии? Почему, например, возникло христианство?
С. Потому что его распяли за грехи наши.
Словом даю другой вопрос, где надо показать правовые аспекты регулирования деятельности церкви, свободы совести и прочее. Ситуация повторяется.
Я. Может ли быть распущена религиозная организация? Если да, то кем и в каком порядке?
С. Ну, это секта, там обязательно есть лидер.
И так весь ответ. Самое главное, что девушка так и не поняла, почему она осталась без зачета (я же учила, старалась, я знаю, что такое церковь!).

[Maksimus]

докторенок, может это у нее метод такой, вывалить все свои знания на препода, авось на троечку натянет?

[докторенок]

Maksimus, да, это такой метод, только не вываливать все знания, а просто "забивать эфир", то есть вроде как что-то сказал, вроде как ответил.

[Dukar]

Как причины обусловили возникновение ислама?
Мне бы самой было интересно узнать ответ на данный вопрос. Вы прямо причины им объясняли на лекциях? Или на предпосылки указывали?

[докторенок]

Dukar, конечно объясняла, я никогда не спрашиваю того, чего не объяснила или чего нет в учебнике, который рекомендую студентам.

[Dukar]

А можно, если не затруднит, привести цитату из этого учебника конкретно про причины? или ссылку на учебник, сама посмотрю

[Maksimus]

Это теологическое объяснение, вы как историк должны дать научное. Почему возникают новые религии? Почему, например, возникло христианство?
Тогда уж социально-экономические и т.п. причины. А то некошерно, я бы сказал, политически близоруко так противопоставлять теологию и науку.

[Longtail]

Я. Как причины обусловили возникновение ислама?


А вы уверены, что сами можете ответить на этот вопрос?
По-моему, вопрос очень неоднозначный.

[Зам-кода]

Я. Как причины обусловили возникновение ислама?

И какие же?

[докторенок]

Longtail, я никогда не спрашиваю студентов то, что не объясняла.
Dukar, могу назвать несколько учебников:
Миронов А.В., Бабинов Ю.А. Основы религиоведения. М., 1998.
Лобазова О.Ф. Религиоведение. М., 2004.
Конечно учебник Васильева "История религий".
В некоторых пособиях и учебниках по истории политико-правовой мысли. тоже это объясняется. Например, очень кратко, но очень четко:
Богомолов С.А. История политических и правовых учений. М., 2004.
Если говорить коротко, то социальные катаклизмы стимулируют религиозные искания в обществе и могут привести к появлению новой религии.

Добавлено через 1 минуту
А то некошерно, я бы сказал, политически близоруко так противопоставлять теологию и науку.

На мой взгляд кошерно именно четко отделять науку и теологию.

[Maksimus]

На мой взгляд кошерно именно четко отделять науку и теологию.
смотрите, так недалеко и на оскорбление чувств верующих заработать.

[докторенок]

Maksimus, именно поэтому надо четко и корректно излагать научную концепцию, чтобы не противопоставлять последователей разных религий друг другу. Читаю этот предмет много лет, ни разу не возникало конфликтных ситуаций именно по этой причине.

[Dukar]

Конечно учебник Васильева "История религий".
Васильев конкретно о причинах возникновения ислама не говорит, только довольно аккуратно о предпосылках.
Лобазовой у меня нет, надо посмотреть, вдруг это в соц ун-ре произошел такой мощный прорыв в изучении данного вопроса?

[докторенок]

Dukar, Лобазова использует именно слово "причины", а не предпосылки. Сама я обычно просто формулирую вопрос - "Возникновение ислама", но данной барышне говорить слово "предпосылки" вообще не рискнула.

[Аглая]

Из микробиологических перлов.

- Какая форма клетки у стафилококка?
-Ну, это палочка круглой формы.

- Как получают имунную сыворотку?
- Иммунизирую лабораторных животных ..
- Каких?
- Лошадь, например...

[докторенок]

Сегодня услышала от курсантов пояснение, что такое квалифицированная смертная казнь: это когда у палача есть квалификация, то есть он курсы прошел. И еще: прокуратура следила за правильным совершением правонарушений.

[Longtail]

"Квалифицированная Смертная Казнь. казнь, соединенная с предварительным изувечением тела (напр. вырезыванием ремней из спины)"

Интересные вы там вещи в милицейском вузе изучаете

[докторенок]

Longtail, иронию оценила, но, да, в курсе Истории государства и права и такие вещи изучают. Что было, то было.

[june]

Сегодня услышала от курсантов пояснение, что такое квалифицированная смертная казнь: это когда у палача есть квалификация, то есть он курсы прошел. И еще: прокуратура следила за правильным совершением правонарушений.

Извините, если флуд, мне просто для справки: это то самое, что в средневековой Англии называлось "to be hanged, drawn and quartered"? Читала когда-то художественную литературу о восстании Уота Тайлера, честно говоря, не поверилось тогда, что такое было...

[Longtail]

Было не только это и многое другое.

Одна из известнейших казней России - Лопухиной.
Приговор гласил: вырвать язык и колесовать, но по царской милости его смягчили на следующее: бить кнутом; вырвать язык, сослать в Сибирь, все имущество конфисковать.

"Лопухину секли так: раздели догола при всём честном народе, помощник взял жертву и закинул себе за спину. Палач ударил всего три раза — два положил параллельно друг другу, а один горизонтально. Кожа со спины Лопухиной отошла и, как юбка, закрыла ей ягодицы".

— Валентина Оберемко. Как пытали на Руси»

[Dukar]

Ну и юмор у вас

[докторенок]

june, да, в средневековое время, в период образования централизованных государств (примерно 14-16 века) законодательство было очень суровым. В раннее средневековье (9-11 века) правовые представления были развиты слабо и преступление трактовалось как "обида", поэтому целью наказания была компенсация. Русская правда как и Солическая почти за все преступления предусматривала штрафы (даже за убийство). С ростом силы государство правовые представления менялись. Уголовное наказание стало носить цель устрашения, то есть наказывать надо было так, чтобы остальные смотрели и содрогались. Поэтому осужденных не просто казнили, а казнили извращенно, чтобы жертва мучилась и кричала. В России тоже это все было: четвертование, колесование, посажение на кол, сваривание живьем в кипятке. Автора знаменитой "Утопии" Томаса Мора приговорили к жуткой казни (распороть живот, выпотрошить внутренности, изжарить их на жаровне, отрубить конечности, подвесить за половые органы и только после этого отрубить голову) и как великая милость в последний момент все было заменено простым отрубанием головы.

[june]

докторенок, да, спасибо за ответ. Генрих VIII по части казней особо нашему Ивану Грозному не уступал... Мора хоть "помиловали", а защитникам крестьян, тому же Джону Боллу, все то, что вы описали, досталось по полной.

P.S. прошу прощения еще раз за такие темы в топике "юмор"...

[докторенок]

"Лопухину секли так: раздели догола при всём честном народе, помощник взял жертву и закинул себе за спину. Палач ударил всего три раза — два положил параллельно друг другу, а один горизонтально. Кожа со спины Лопухиной отошла и, как юбка, закрыла ей ягодицы".

— Валентина Оберемко. Как пытали на Руси»

Я не врач, но у меня есть сомнения, что это возможно, ибо кожа к нам прикреплена на всей площади.

Добавлено через 1 минуту
june, это не Вы такую тему создали, а курсанты, которые учат плохо. Тема: Студенческие перлы, а не что-то еще. А так мне не совсем смешно, когда я слушаю убогие ответы. Кто нас охранять будет через 4 года?

[avz]

А что, нас кто-то охраняет?
От интернет-экстремистов что ли? От общественно опасного скачивания контента? От превышения знака (40) на ровном месте?..

[Twuk]

Приближается сессия, студеозы массово присылают рефераты на проверки. Блин, ну почему они вторым шагом для понижения уровня заимствований из года в год пользуют синонимайзеры ... Не объяснимо, хоть втолковываешь, что так делать не надо и все равно:
"ввел вакадемический кругооборот наибольший мыслитель Старого решетка Аристотель."
"для ублажения потребностей людей."
"Врач ... наук"

П-ф-ф...

[4gost]

"ввел вакадемический кругооборот наибольший мыслитель Старого решетка Аристотель."
а можно перевод на человеческий?

[Twuk]

4gost, погуглил "термин, который ввел в научный оборот величайший мыслитель Древнего мира Аристотель"
Задумался, решил погуглить каким образом связанны мир и решетка.
Словарь синонимов на слово "мир"

(мiр), свет (белый), шар земной; подлунная, подлунный мир, подсолнечная, поднебесная; (юдоль, долина) (земная, мiровая, печали и плача); круг; общество; вселенная, мироздание, космос, макрокосм, свет, планета, земля; область, сфера, круг; окружение, круги, сферы, общество, окружение, среда, слои; покой; перемирие, дружба, согласие, спокойствие, тишина, лад, совет; мири-мири навсегда, природа, успокоенность, макрокосмос, договор, юдоль плача, успокоение, безмятежность, единство, замирение, беззлобие, микрокосм, микрокосмос, божий свет, юдоль скорби, мирный договор, община, земной шар, наша планета, белый свет, божий мир, дольний мир, бренный мир, земная юдоль, макромир, мирные отношения, умиротворенность, благорастворение воздухов, тишь да крышь, спокуха, умиротворение, тишь да гладь, тишь да гладь да божья благодать, пальмовая ветвь. Ant. война, ссора

Ничего близкого к решетке нет, но вот на слово "решетка"

сетка; мира, эшелетт, шебеке, чугунное кружево, рустер, трельяж, решетина, решеточка, панджара, решка, ограда, эшелле, колосник, хан, шпалеры, растр

т.е. получается решетка синоним слова Мира (http://dic.academic.ru/searchall.php?SWord=%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0&stype=0). Круто, чё.

Стало еще любопытней, прогнал через синонимайзер текст из поста про холодец (http://www.aspirantura.spb.ru/forum/showpost.php?p=558955&postcount=2713):


(сдержанно) никак не далеки, однако помимо данного я ещё утолить голод обожаем. К слову о жратве: кулинарю тихонько немало, однако здесь друг в районном форуме разжег и поменялись я с ним проектами готовки, некто обрисовывал стейки матово-белые с Мираторговской буренки, а таким образом равно как ППС нищеброды, в таком случае я изготовлять с упором в нажористость и число так как свой лозунг "дешевле и попьяней!".

Цель и проблемы. Студень с хрюшки, буренки, курицы и индейки.
Актуальность. Закономерно проистекает с стремления наточить чего же-нитка, поскольку равно как ведь ебическая сила в проголодавшийся живот, таким образом для себя ебическая сила.
Теоретической и методологической основой выдвинулись рекомендации опытных, сплетни, разговоры и смотри данное фсё.
Научная новшество не имеется. Несмотря на то отсутствует, очень любопытны существовали органолептические качества хрючева с смешения мясца. В раскрытых ключах решения обнаружено никак не существовало.
Практическая важность состоит в удовлетворение низкого греха чревоугодия, таким образом ведь знаменитого в местности Российский Федерации равно как кишкоблудство. Запланированы линии фактического применения итогов проделанного изучения.

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ

Топаем в скоромной центр и забираем лапти хрюшки. Валялись обувь, их и забрал. Незначительно, немало никак не необходимо. У меня существовало 6 едениц согласно ПЯТЬДЕСЯТ руб/кг — в кг. никак не полагал, однако пускай станет СТО руб. Далее ведь в участке забираем кусочек буренки, предпочтительно никак не матово-белой, возможно отметить каждой, уцепил чего–то недорогое руб. из-за ТРИСТА кг., более 1-го килограмм. никак не необходимо. Следуете в центр пернатые и забираете грудку курицы и мясо индейки, и этого и, этого согласно 1 килограмм. приблизительно. Парочка едениц излучинам имеется в каждом здании (напевая, эх, лук–лучок), головку чеснока никак не позабываем, морквы согласно привкусу. С ингредиентами всё.

Начинаем колдовать студень. Извлекаем с закромов значительную кастрюлю кастрюлька требуется действительно крепкая, моя л. в ПЯТНАДЦАТЬ, наливаем водицы и пускаем вспыливать. Сейчас закипает (здесь тщательно!) отмываем пазнокти с любого г@вна, в непосредственном значении фразы, в случае если необходимо скоблим. Равно как обмыли, пускаем в кастрюлю. Ожидаем закипания и изливаем водичку, лапти ещё один раз основательно промываем текучей водою. Фсё, повторяем операцию ранее в отсутствии нос вода, т.е. установливаем в пламя очищенную водичку, укладываем вторично лапти и присутствие тихом кипении позабываем о их минуты в три–четыре. Создаем собственные процесса. Согласно истечении 3-х времен бежим контролировать чего же у нас с варевом и заодно запрокидываем тама ланку, посредством 4 с основы клокотания ещё один контроль и прибавление курицы, индейки, излука и морковки лучок возможно и необходимо никак не очищать, морковка очищать необходимо. Осталось ожидать 2 минуты, то что подобное 2 минуты уроков собственными процессами с целью жестких ППС'ов? Пеленое действие!

Фсё, жители, процедура варки аппетитного хрючева закончен, осталось небольшое — пролить все без исключения согласно емкостям и рассмотреть мясцо. Собственнолично я обожаю прокрученное мясцо, по этой причине лапти бросаем возможно только лишь останки, однако в мишенях диетологии пропускаю все без исключения, курицу, ланку и индейку проворониваем посредством мясорубку. Приобретенный "фарш" согласно тарелкам и гасим бульоном. В убеждении, некто хорошо подмерзает, преобразуясь в мусс и в отсутствии желатин, однако то что б безусловно — добавить в бульончик 3–4 стопки желатин. Методика подобная, морочиться никак не необходимо: ожидаем остывания вплоть до температуры градусов в ПЯТЬДЕСЯТ, препятствуем очевиден в кастрюле смесь и всыпаем пигмент, ДВАДЦАТЫЙ минут ожидаем набухания. А–а–а–а, немного никак не позабыл, чесночка тама выпустить необходимо — данное непременно, пряности как–то сульфат, перчик, травы — согласно привкусу.

Теперь четко фсё. В рефрижератор и посредством 4 минуты употребляем в пищу, никак не забыв обновлять река водочкой (с), озарять себе крестным знамением и слушать песенки известных российских и иностранных ГРУППА.

Кончил, засмолил. В решении констатируем:

1. Аппетитно, нажористо в том числе и в отсутствии майонезика, калорийно и душеспасительно. см. злак 1.
2. Трудовые затраты единые 7 времен, с их действующих СОРОК мин., прочее никак не потребует пребывания в кухне.
3. Деньгозатраты, мясцо и смотри данное всё 600–700 руб, в все без исключения хрючево размером в 6 тарелок.

По проблеме изучения создателем размещены последующие деятельность:
1. Холодца псто

Замечания, приобретенные в следствии публикации, проанализированы и занесены в проект-карту.

[Dmitr678]

докторенок, Салическая правда