Многостаночники в преподавании

[osmos]

Ну ладно 2, 3, даже 5, хотя все равно много,
но более 10! Попутно возникают вопросы:
насколько дисциплины между собой схожи,
и насколько глубоки знания лектора в каждой
из них?
Очень хотелось бы прочитать комментарии...

[badalek]

Сообщение от PavelAR

1) Основы теории надежности

Общая дисциплина очень важная для различных направлений технических наук, особенно связанная с 3 и 5 дисциплинами.

Остальные дисциплины, по моим понятиям так или иначе связаны некоторыми общими объектами. На мой взгляд, нормальная, на контрастирующая подборка.

[Maksimus]

Хм, удивляют результаты голосования аспирантокошки...

[deniska56]

Сообщение от PavelAR

1) Основы теории надежности

У нас, механиков, тоже теория надежности есть. На основе мат.аппарата теории вероятности рассматривается работа механической машины, ее отказ и меры по предотвращению отказов. Правильно ли я понимаю, что наша надежность и ваша - это одна и та же математика, примененная к разной технике?

[badalek]

Сообщение от deniska56

Правильно ли я понимаю, что наша надежность и ваша - это одна и та же математика, примененная к разной технике?

Да, правильно понимаете, поскольку с одной стороны теория вероятностей и математическая статистика - это общий инструмент, а с другой стороны теория надёжности использует общетехническую терминологию, которую можно применить к качественно различным техническим системам.

[Полищук Андрей]

Не знаю, как ответить.
Математика:
1. У инж-пед.: Математика-0, математика.
2. У спортсменов - математика;
3. У бизнес-информатики -- линалгебра и аналитич. геометрия.
Прикладная механика:
На трех потоках (одного факультета) три разных с разными рабочими программами (существенно -- в одной без теормеха, а начиная с сопромата.
Основы автоматического управления. (по сути Теория автоматического управления)
И дипломники: экспериментальное исследование частотного спектра пружин и кардиография.
Это сколько будет дисциплин?

[Димитриадис]

Сообщение от Maksimus

Хм, удивляют результаты голосования аспирантокошки...

фейк

[deniska56]

Полищук Андрей, думаю, при счете стоит задавать себе такой вопрос: сколько новых предметных областей надо освоить, чтобы читать эту дисциплину. Считаем ваши: математика - это раз, лин.алгебра и аналитическая геометрия - это два, примех - три.

Добавлено через 2 минуты
По поводу примеха. Если бы вы наряду с ним читали его составляющие (теормех, сопромат, ТММ, ДМиОК), то считалось бы как отдельные дисциплины без примеха.

Добавлено через 1 минуту
Я читаю техмех, который по сути содержит три совершенно разные дисциплины. Читаю на трех разных специальностях, но считаю за одну дисциплину. Потому что содержание одно и то же, разная подача.

[Полищук Андрей]

Сообщение от deniska56

Полищук Андрей, думаю, при счете стоит задавать себе такой вопрос: сколько новых предметных областей надо освоить, чтобы читать эту дисциплину. Считаем ваши: математика - это раз, лин.алгебра и аналитическая геометрия - это два, примех - три.

Добавлено через 2 минуты
По поводу примеха. Если бы вы наряду с ним читали его составляющие (теормех, сопромат, ТММ, ДМиОК), то считалось бы как отдельные дисциплины без примеха.

Типа, по названию ? Но вот у меня в курс математики та же линалгебра и аналитгеометрия входят. А прикладные механики отличаются по названию: "Механика", "Прикладная механика", "Механика. Прикладная механика".
А вообще, иногда полезно, но не для здоровья, получить новый курс.

[Димитриадис]

А кто сколько дисциплин вел в истекшем учебном году?

Я - 6 (5 на бакалавриате + 1 в магистратуре; или 4 - у очников + 2 у заочников).

Плюс еще были курсовые у очки по 3 дисциплинам (из числа читаемых мною).

Плюс выпустил 13 дипломников (9 специалистов в марте + 4 бакалавра в июне).

Плюс участие в комиссиях по защите концепций ВКР и предзащите ВКР.