Зачем нужны в современном вузе лекции?

[nauczyciel]

Сообщение от Maksimus

низкая самодисциплина студентов и риск получить специалистов без фундаментальной теоретической подготовки

Эти риски нужно компенсировать нормальным приёмом экзаменов.

[Team_Leader]

Сообщение от nauczyciel

Эти риски нужно компенсировать нормальным приёмом экзаменов.

таки и я про тоже...

[nauczyciel]

Textilshik, мы одновременно ответили

[Maksimus]

Сообщение от Textilshik

для этого, в общм, есть такая форма, как экзамен

Textilshik, мы говорим про то как должно быть в идеале, или как есть в реальности?

[nauczyciel]

Maksimus, всё к тому и идёт - лекционный курс нещадно режется с каждым новым ФГОС. Сейчас я на лекциях даю примерно 30% того материала, который спрашиваю на экзамене.

[D.S.]

В первый год работы вообще не понимал как можно

"на пальцах" рассказать суть проблемы/процесса и презентовать ссылки на самостоятельное изучение материала

растянуть на эти 90 минут, особенно при моей нелюбви к пустому трепу.

[Vica3]

Сообщение от Textilshik

Вот и возникает вопрос: какой смысл и эффективность использования таких устаревших технологий?

уже давно заменила понятием "интерактивная лекция". Ибо горло не казенное, и смысла не вижу

[Лучник]

Я смысл лекций вижу в том, чтобы студенты пообщались в специфической ситуации со мной, а я - с ними. Конспектировать особенно не заставляю.

Для гуманитариев беседа - важная штука.

Сообщение от Vica3

"интерактивная лекция"

Это как? У меня лекции тоже интерактивные. Но именно поэтому садится горло.

[Team_Leader]

Сообщение от Vica3

уже давно заменила понятием "интерактивная лекция". Ибо горло не казенное, и смысла не вижу

то есть типа того, как было у нас на ВК:
Подполковник:
- Так, кто у нас тут типа самый отлчник, а, комвзвода! Студент Силаков - на первую парту к проектору! - Вот на слайдах сегодняшняя лекция, будешь менять, а остальные писать сегодня от меня и до обеда. После обеда - самоподготовка и контрольная....
Подполковник уходит. После - кому "надо" перерисовывают со слайдов. Кому "не надо" - рубятся со студентом Чеколдановым на задних рядах "в козла".

[Vica3]

Сообщение от Лучник

Это как? У меня лекции тоже интерактивные

Дети - это забор, а это - обед. Обед будет - когда я посчитаю нужным. Для вас круче гугля никого нет, а через час я жду результатов гугления по проблеме. С Вашими выводами. И начинаю рассказывать - кто и в чем не прав.
как-то так, если обобщенно

Добавлено через 1 минуту

Сообщение от Textilshik

то есть типа того, как было у нас на ВК:
Подполковник Гончарик:
- Так, кто у нас тут типа самый отлчник, а, комвзвода! Студент Силаков - на первую парту к проектору! - Вот на слайдах сегодняшняя лекция, будешь менять, а остальные писать сегодня от меня и до обеда. После обеда - самоподготовка и контрольная.

ну да, или так.. только вот

Сообщение от Textilshik

Кому "не надо"

не

Сообщение от Textilshik

рубятся со студентом Чеколдановым на задних рядах "в козла".

ибо потом наступает время контрольной))